1、第 20 课 明清经济的发展与“闭关锁国”学案【教师寄语】振兴经济发展，增强国家力量，人人有责！【学习目标】1、掌握明清时期经济发展的状况明朝中后期我国出现了资本主义萌芽；清朝实行的“闭关锁国”政策及其影响。2、学习本课，学会全面分析问题的能力。3、学习本课，提高以史为鉴、拥护改革开放政策的自觉性。【重点难点】重点：清朝“闭关锁国”的政策。难点：对“资本主义萌芽”这一概念的理解。【学习过程】一、自学探究：（ 学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，有疑问的地方作出标记并提出来。）（一）明清经济的发展：1、农业：引进作物、等。2、手工业：（1）棉纺织业：从向推进。（2）
2、丝织业：、。（3）制瓷业：以为中心。3、商业：商品经济空前活跃，、是全国性商贸城市。（二）资本主义萌芽出现：1、时间：2、地区：、等江南地区3、领域：部门4、特征：以生产为目的；“出资、出力”。5、实质：机户是，机工是；他们之间是与的关系，是性质的生产关系。6、发展：清代具有性质的手工业部门增多，生产规模也进一步扩大。（三）“闭关锁国”的政策1、原因：（1）；（2）；（3）。2、过程：清初 40 年实行严厉的政策；统一台湾后，实行通商；后来只开放 一口通商，由“”统一经营管理贸易。3、影响：（1）积极方面：；（2）消极方面：，。二、合作交流：（看看你这堂课的收获。）1、你能说一下明清经济发展的
3、大体状况吗？2、说出中国资本主义萌芽产生的时间、地区、领域、条件、标志、及其实质。三、拓展延伸：（思维拓展，学以致用。）1、明朝郑和下西洋、引进外国作物和清朝闭关锁国的政策，分别产生了什么影响？2、清朝为什么要实行闭关锁国政策？实行这种政策造成什么严重后果？从中你得到什麽启示？四、系统总结：（只有不断总结才能有所提高。）五、巩固练习：（相信自己一定能顺利通过！） 1、我们日常生活中能吃到的玉米棒、甘薯最早应在（ ）A、隋朝 B、唐朝 C、明朝 D、清朝2、假如你是明清时期一位精明的商人，那时你最有可能去经商的城市是（ ）（1）苏州 （2）北京 （3）松江 （4）南京A、1 、3 B、2、 3
4、C、2、 4 D、3 、4 3、促使明朝中后期资本主义萌芽出现的根本原因是（ ）A、明朝商品经济空前活跃 B、农业、手工业发展迅速，水平超过前代C、明初经济兴盛 D、苏州丝织业发达，许多机户拥有大量资金和织机4、明朝中后期资本主义萌芽出现的主要标志是（ ）A、手工业的水平超过前代 B、商品经济发展，对外贸易扩大C、手工业作坊增多 D、出现“机户出资，机工出力 ”的机房5、马克思说：“与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件”，由此可见清朝实行闭关锁国政策的根本原因是（ ）A、清朝政府物资丰富 B、害怕人民的抗清斗争 C、阻止西方殖民者的入侵 D、维护清朝的统治6、机户出资，机工出力”的历史现象表明
5、（ ）A、资本主义社会开始了 B、封建自然经济不占主要地位C、商品经济空前活跃 D、资本主义生产关系的萌芽出现了7、清政府实行闭关政策的含义是（ ）A、禁绝中国对外贸易 B、严格限制对外贸易 C、关闭所有对外港口 D、封闭边境，固守疆域8、材料一 天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。乾隆给英王的敕谕材料二 洋船至宁波者甚多，将来番船云集留往日久，将又成一粤省之澳门矣。粤海关志请回答：（1）上述材料共同说明了清政府采取了什么政策？（2）这一政策实行期间，清政府惟一开放的对外通商口岸是哪里？代表清政府管理外国商人的机构是什么？（3）这一政策实行了多少年？对当时的中国社会造成了什么危害？（4）联系当前我国对外开放的现实，你认为这段历史给我们什么启示？六、当堂反思：（只有反思才能有所进步！）通过本节课的学习，你有哪些收获与不足？
