1、九年级思想品德第六课课堂达标检测题一、单项选择题 班级 学生 1 财富的取得有多种办法和途径。 无论用什么法子， 都必须纳入法律的轨道，走合法经营的道路 这才是真正的生财之道。下列属于合法收入的是（ ）A王某参与抢劫得到的3000元钱 B梁某把拾到的500元钱据为己有C 某局长利用职务之便， 给某开发商招揽建筑工程，获取好处费20万元D 某 个 体 餐 馆 老 板 交 纳 各 种 税 费 后 年 终 获 利 5万元 2 小 张 在 上 学 路 上 捡 到 一 部 漂 亮 的 MP3手 机 。 正不知如何处理。请你为其选择正确的行为( )A “地上捡到宝， 皇帝要不到” ， 可以留给自己使用B
2、如果有人知道就交到学校， 不然就可以占为己有C偷偷拿去卖了不给别人留下把柄D 交到当地派出所或学校， 因为将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有的行为是违法的3 广 西 某 物 资 公 司 自 1009年 至 2011年 在 商 品 销售过程中， 搞账外经营， 不如实申报纳税 先后4次偷税3 4万多元。 2011年8月， 当地人民法院作出终审判决，判处该物资公司罚金6万元。这说明( )A不履行法律规定的义务，要受到法律的制裁 B税收是我国财政收入的一种基本形式C凡是偷税行为都应受到刑罚处罚 D纳税是公司或企业的事，与公民无关4 2006年 度 感 动 中 国 人 物 霍 英 东 于 1977年
3、成 立 “霍英东基金会” ， 基金会一直以来以捐献和非谋利投资形式， 策划了数以百计的项目。 在霍英东身上我们可以感受到他( )无私奉献的精神； 富而思源的致富观： 自觉履行社会责任的品德：好出风头的个性A B C D 5 据 悉 ， 一 些 在 日 本 的 中 国 留 学 生 生 活 特 别 奢 侈， 他们生活潇洒， 出手大方.就 连 日 本 同 学 也 对 他 们 的 生 活 十 分 羡慕。这则材料告诉我们（ ） 我 国 留 学 生 的 生 活 水 平 已 经 达 到 并 超 过 了 发 达 国 家 生 活 水 平 ； 在 广大 青 少 年 中 弘 扬 勤 俭 节 约 精 神 十 分 必
4、要 ； 虽 然 我 国 人 民 的 生 活 水 平 有 了 一 定的 提 高， 但勤俭节约的美德不能丢； 家庭富裕的学生不需要倡导勤俭节约A B C D 6 勤俭节约是中华民族的传统美德。 下列选项能体现这一美德的是（ ） 历 览 前 贤 国 与 家 ， 成 由 勤 俭 败 由 奢 ； 一 粥 一 饭 ， 当思来之不易； 半丝半缕， 恒念物力维艰； 天下兴亡，匹夫有责；厉行节约，勤俭建国 A B C D 二、材料分析题材料一：“一提起零花钱，我心里就隐隐作痛。自己的家庭一直不是很富裕，尽管平时总是教育儿子要节俭，但儿子却总喜欢与同学攀比，更没想到的是，儿子竟然几次偷拿家里的钱。”一位母亲的话。材料二：我国初中生年平均零花钱逐年增加。材料三：一初中生用零花钱“摆阔”请客，一桌竟然花了 1000 元。1.请指出材料一中“儿子”的不正确行为：（要求：请写出三种）2.阅读上述材料，结合所学的知识，从我国现阶段的基本国情和发扬优秀传统美德方面，分析三则材料说明了什么问题并谈谈你对零花钱的认识。
