1、鸦片战争的烽烟教学设计【课程标准】讲述林则徐虎门销烟的故事。简述中英南京条约的主要内容,认识鸦片战争对中国近代 社会的影响。了解魏源的主要思想。 解析：“讲述林则徐虎门销烟的故事”属于识记层次的要求，主要应了解林则徐虎门销烟的背景、过程及历史意义。“简述”属于课标中识记层次的要求，“认识”则属于理解层次的要求。所以，除了要知道中英南京条约的主要内容是什么，还要对条约的内容进行分析，理解其使中国的国家主权和领土完整遭到破坏、丧失独立自主的地位，古老的中国开始衩卷进世界资本主义的漩涡的影响。“了解魏源的主要思想”也属于识记层次的要求，只要知道魏源的主要思想是什么即可。一、教学目标知识与能力通过学习
2、，了解英国向中国走私鸦片及给中国社会带来的严重危害，并由此发动侵略战争的基本史实。讲述林则徐虎门销烟的故事，培养阅读理解能力和语言表达能力。知道中英南京条约的主要内容，分析其对中国社会产生的影响，认识鸦片战争是中国近代史的开端。培养对比分析理解问题的能力。了解魏源在海国图志中提出的主要思想及其作用。过程与方法观看英国鸦片走私船的图片、“英国输入中国的鸦片激增表”，阅读教材小字部分关于鸦片危害的内容，形成对鸦片输入及其危害的感性认识。阅读教材并结合课外所学，讲述林则徐虎门销烟的故事。 观察“鸦片战争英军入侵路线图”，了解战争的过程。在图中找出中英南京条约规定的五处通商口岸、割让的香港岛的位置，并
3、分析其位置特点及影响。掌握识图和运用地图学习历史的方法。通过“中英南京条约的主要内容及影响简表 ”，学习采用多种方式陈述历史问题的方法。情感态度与价值观通过对林则徐虎门销烟史实的了解，认识林则徐是中国历史上著名的民族英雄，学习其维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。通过学习英国向中国走私鸦片及发动战争的史实，认识英国发动战争是无耻的、非正义的。吸取鸦片战争中落后就要挨打的历史教训，增强忧患意识和振兴中华的历史使命感。二、教材分析包括根本原因和直接原因；“中英南京条约”介绍了鸦片战争的经过及其结果南京条约的主要内容及影响；“魏源发奋编著海国图”，也是鸦片战争的影响之一，即引起中国新思想的萌发。
4、本课重点：林则徐虎门销烟 ; 中英南京条约的主要内容及其影响。本课难点：怎样理解鸦片战争对中国社会产生的影响。三、学情分析经过七年级一年的历史学习，步入八年级的学生已初步掌握了学习历史的基本方法。就本课教材内容而言，部分学生通过小学学习以及课外阅读、观看影视作品等对诸如林则徐虎门销烟等史实有一定的感性认识，但不系统不全面。关于鸦片战争签订的南京条约的主要内容及鸦片战争对中国社会的影响，涉及许多对学生而言比较陌生的术语，理论性较强，学生理解分析起来有一定的难度。四、教学过程一、林则徐虎门销烟二、中英南京条约三、魏源发奋编著海国图志导入新课：看图片：（虎门销烟浮雕）在北京天安门广场上矗立着一座雄伟
5、的人民英雄纪念碑，在它的基座四周镶嵌着八块汉白玉的历史浮雕。这是其中的第一幅，展示的是林则徐领导的虎门销烟的壮观场面。“烟”即“大烟”，就是鸦片。林则徐为什么要当众销毁鸦片？历史上为什么将英国第一次侵华战争称为鸦片战争？这场战争对中国社会产生了什么影响？出示 “鸦片战争英军入侵路线图”引导学生观察图例：英军入侵基本路线，了解战争分为三个阶段。教师指图讲述三个阶段的时间及简单经过。（略）组织讨论：中国为什么会在鸦片战争中失败？（归结为如下原因：经济落后、政治腐败、武器落后、措施失当等。总而言之，中国的农耕文明已远远落后于世界工业文明进程，在双方的交锋中，中国的失败是一种必然的趋势，所以“落后就会
6、挨打”便不可避免了）2. 中英南京条约的主要内容及影响关于内容：首先，指导学生阅读教材中中英南京条约的主要内容，启发学生思考：用什么办法能记住这些内容？让学生各抒己见。(包括归纳要点记忆、理解记忆、编顺口溜记忆、运用地图记忆等）然后，给出“中英南京条约主要内容及影响简表”中英南京条约主要内容及影响简表先给出表中前两项内容（项目、主要内容），引导并鼓励学生就南京条约的内容提出疑问，通过生生、师生交流解决问题。着重弄清以下几点：（1）南京条约中割的是香港岛，而不是香港。（2）银元与白银的关系（1 银元=0 .72 两白银）（3）五处通商口岸分布的位置特点及原因（集中于东南沿海。因为那里对外交通便利
7、，商品经济较发达，贸易基础较好）关于影响：先指导学生结合南京条约的内容逐项分析其对中国社会会产生什么样的后果或影响。注意结合地图（见下一页地图）明确规定开放的通商口岸及割占领土位置。经过归纳总结后，将结论一一呈现在表格中。在此基础上，进一步引导学生归纳概括分析：鸦片战争后的中国社会与以前相比在政治、经济等方面发生了什么样的变化？得出如下认识：鸦片战争前，中国在政治上主权独立，领土完整，经济上是封建的自给自足的自然经济。鸦片战争后，政治上中国的国家主权和领土完整遭到破坏；经济上自给自足的自然经济开始解体，中国被卷入世界资本主义的旋涡。总而言之，鸦片战争使中国出现一个前所未有的局面，它是中国近代史
8、的开端。结合教材小字内容，介绍魏源其人及其编著海国图志的经过。引导学生阅读教材，说出海国图志的主要内容。组织思考：魏源对待西方与前人有何不同？为什么会有这些不同？提示：从闭关锁国的自大无知、轻视西方国家到学习西方国家先进的科学知识和技术。变化的原因是鸦片战争失败的残酷现实使一些爱国知识分子认识到只有“师夷”才能“制夷”，只有学习西方，中国才有出路。小结： 鸦片战争是近代史上西方列强发动的第一次侵华战争，也是中国人民反帝反封建斗争的开始。这场战争使中国蒙受了巨大的民族耻辱，国家主权和领土完整遭到严重破坏，丧失了独立自主的地位。但鸦片战争中五口通商在加速封建经济解体的同时，也促进了中国商品经济的发
9、展，尤其是受到战败求和的刺激，爱国知识分子开始睁眼看世界，提出向西方学习的新思想，为中国早期的近代化作了思想准备选择题：1. 在中国最早提出“师夷长技以制夷”的人是（ ）。A. 林则徐 B. 魏源 C. 左宗棠 D. 李鸿章2. 标志着古老的中国开始被卷进世界资本主义的旋涡的事件是（ ）。A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争3. 中英南京条约中使中国的领土主权遭到破坏的内容是（ ）。A. 开放广州等通商口岸 B. 割香港岛给英国C. 协定关税 D. 赔偿英国军费 2100 万银元思考题 :结合中英南京条约的主要内容，分析说明鸦片战争对中国社会产生了什么影响。
