1、（七年级历史）执笔 审核 教研组长 授课日期 班级 姓名 模块一：温故知新模块二：自主学习（独立进行）练一练：1.隋朝建立的时间是( ) A.581 年 B.587 年 C.589 年 D.618 年2.隋朝大运河的中心是在( ) A.北京 B.西安 C.洛阳 D.南京3.589 年，结束南北朝分裂局面，实现统一的王朝是( )A.秦汉 B.东汉 C.西汉 D.隋朝4.开通大运河的皇帝是( ) A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗5. 下列对隋文帝的叙述，不正确的是( )A.夺取北周政权，建立隋朝 B.统治 20 多年间，人口有大幅度增长C.开通了一条纵贯南北的运河 D.隋文帝是一个励
2、精图治的皇帝模块三：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）学习内容 摘 记读一读，背一背：中国历史朝代歌夏商与西周，东周分两段，春秋与战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，二晋前后延；南北朝并立，隋唐五代传；宋元明清后，皇朝自此完。来源:学科网学习内容 摘 记一、祖国南北重归统一 1、隋朝的建立：581 年， 建立隋朝，定都长安。随后隋灭掉南方的 朝，结束分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一。 2、隋文帝在位期间实行“轻徭薄赋”政策，发展生产，注重吏治，改革制度，国家出现统一安定的局面，历 史上将这一时期称为“ ” 。3、隋朝经历了 、 两位皇帝的统治。二、大运河的开通1、目的：为加强对东西
3、方和江南地区的统治。2、大运河以东都 为中心，北抵 ，南至 ，全长两千多千米，是古代世界最长的运河。3、作用：大运河通航后，对加强我国南北方 、 交流和巩固 都起了重大作用。研讨内容 摘 记【小组讨论】【一统江山促发展】学法指导：图表分析法是学习历史的一种非常直观和有效的方法。下面是某同学收集到的图表：讨论 1、讲一讲：请根据图表讲讲隋朝统一中国的经过。隋朝为什么能完成 统一大业？类别 隋初 隋盛时 结论人口 三千多万人 四千六百多万人 人口激增垦田 一千九百多 万顷 五千五百多万顷 垦田扩大粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓；洛口仓 粮仓丰实讨论 2、议一议：请根据图表和教材分析隋朝经济繁荣出现的原
4、因，并谈谈你的感想。讨论 3：【千秋功过话运河】 假如你是河源电视台的记者，现在拍摄一部关于京杭大运河的纪录片。请结合书本内容，你会如何向观众介绍京杭大运河？来源:Zxxk.Com模块四：精讲梳理模块五：随堂检测一、选择题1、隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（ ）A、实现了南北重新统一 B、开通了纵贯南北的大运河C、创设了科举制度 D、开创了 “贞观之治” 的局面2、隋朝开凿大运河的主要目的是（ ）A、加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治 B、加强水利灌溉 C、供隋炀帝到江都巡 游 D、为了对高丽战争3、下列关于隋朝大运河的表述不
5、正确的是 （ ） A、开凿于隋炀帝统治时期 B、全长四、五千千米 来源:学#科#网 Z#X#X#KC、大大促进了南北的经济交流 D、是古代世界 上最长的运河4、公元 617 年，来自余杭的商人要经水路运货到涿郡，请问他依次通过的运河河段是（ ）A、江南河邗沟通济渠永济渠 B、江南河邗沟永济渠通济渠 C、邗沟江南河通济渠永济渠 D、通济渠 邗沟永济渠江南河5、 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也 博哉！”此话说明隋朝开凿大运河的重大意义是（ ）A、巩固了隋朝对全国的统治 B、沟通了涿郡和余杭C、大大促进了南北经济的交流与发展 D、有利于对南方少数民族的战争6、隋朝的都城是在( )A.洛阳
6、 B.开封 C.长安 D.建康二、非选择题7、材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”材料二：“北通涿郡之渔 商，南运江都之转输，其为利也博哉”（1 ）材料一中的“河”指什么？ 此“河”是谁在位时开通的？精讲内 容 摘 记知识结构:一 祖国南北重归统一 1 隋朝的建立2 灭陈统一南北（589 年）3 隋文帝杨坚 措施 经济：轻徭薄赋 政治：整顿吏治富强表现：人口繁盛，仓廪充实二 大运河的开通 （ 隋炀帝）1 原因： 政治： 巩固隋政权 经济：南粮北运 隋炀帝贪恋江南繁华2 慨况：一个中心；两个端点； 四条河段；沟通五河3 意义：积极方面：有利于加强我国南北方经济文化交流和国家统一。消极方面：给劳动人民带来沉重的负担，激化了阶级矛盾。（2 ）材料二中的“涿郡” “江都 ”分别指现在的什么地方？（3 ）此河的开通起到了什么作用？你知道它现在又担负起什么新使命吗？
