1、学习内容 第 1 课 成长在社会第四框 自觉服务社会学习目标【情感、态度和价值观】树立社会生活的正确态度，培养亲近社会的技能与习惯。【知识与能力】明白生存与发展离不开社会的每个成员，个人应以合适方式积极回报他人和社会；了解个人责任学会忠于职守，知道奉献社会关注他人的途径和意义，注重培养和提高社会活动能力。学习重点 作为社会成员，要忠于职守，乐于奉献。学习难点 如何把关心社会落实到具体行动中。学法提示 讨论法、例证法、归纳法。导 学 过 程 自主空间一、学习导航：（一）预习检测：（每格 2 分，共 10 分）1、2008 年感动中国人物知多少？2、我们为什么要自觉服务社会？3、我们如何做到服务社
2、会、奉献社会？4、承担的责任，有主有次，有轻有重。最重要的当然是 。5、我们每个人都应该从 做起，从 做起，自觉服务和奉献社会。（二）质疑问难： 二、探究交流人生价值的实现，与祖国的命运、社会的发展息息相关。我们青少年只有胸怀祖国，脚踏实地，投身实践，才能服务社会，有所作为。自觉服务社会是亲近社会的重要表现。对于我们广大青少年来说，如何去自觉服务社会呢?交流展示：忠于职守走进情境：2008 年感动中国人物：经大忠在汶川大地震中，北川县是受灾最严重的县。地震发生时，北川县长经大忠正在开会，他果断地组织与会人员疏散，并用最快速度将县城里的 8000 多幸存群众集中在安全区域。地震发生后，经大忠 3
3、 天 3 夜没有合眼，始终战斗在第一线。而他家中的 6 个亲人全部遇难。探究交流：阅读上述材料，结合自身感悟，交流展示下列问题：1、经大忠何以感动亿万中国人的心？2、你还知道哪些感动中国人物的事迹，说出来大家一起分享。体验升华：“千钧一发时，他昭聋发聩，当机立断；四面危机时，他忍住悲伤，力挽狂澜！他和同志们双肩担起一城信心，万千生命。心系百姓、忠于职守，凸显共产党人本色。” 摘自2008 年感动中国人物经大忠颁奖词 感悟交流：请根据自身理解，填写文本 P12“感悟”栏目的问题。其实，生活中有许许多多经大忠式的人物，他们在自己平凡的岗位上做出不平凡的业绩，履行自己应尽的责任。请根据自己所学知识，
4、完成下列问题：畅所欲言：快速阅读文本 P13 第一段小字部分内容，合作探究，交流展示：1、王某应该怎么办？作为政府有关部门又该怎么办？2、王某为什么必须要先去服兵役？3、当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该怎么办？责任需要行动。经大忠的事迹告诉我们，作为社会的一个成员，要在自己的岗位上尽职尽责，忠于职守，乐于奉献，这样才能不断亲近社会、服务社会。体验交流：乐于奉献歌曲欣赏：播放歌曲爱的奉献 ，大家集体跟唱。体验交流：结合歌曲欣赏，依据自身感悟，交流展示1、我们为什么要为社会做奉献呢？2、就如何培养这种奉献精神出谋划策。激情展示：即兴演讲只有爱人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间三、训练反
5、馈：（一）精挑细选.理解生活（每题 1 分，共 4 分）1、刘明在书店买了一本很有价值的教辅资料，其他同学没有，刘明应（ ）A、借给要好的朋友看 B、一人独自使用以提高成绩 C、拿出来和大家分享 D、只给差生看，不让好生看2、为迎接 08 年奥运会，寒假期间北京朝阳区将组织社区的中学生教社区居民学外语，王惠是其中一员，对此她的正确做法是 （ ）A、犹豫，因为假期准备外出旅游 B、 拒绝，因为假期还要复习功课C、接受，敷衍一下，反正教不会 D、接受并认真做好相关准备3、社会主义和谐社会需要每个社会成员发扬相互关爱、热情奉献的精神以下不能体现这一精神的语句有（ ）A、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人
6、之幼 B、捧出一颗心来，不带半根草去C、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D、各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜4、 被誉为“当代保尔”的郑复生，凭借坚强的意志，于 1997 年 4 月 29 日创建了国内第一个民间志愿组织心缘志愿者服务队。10 年来郑复生和他的心缘志愿者服务队始终坚持开展助残济困、社区服务等社会公益活动，这表明了（ ）做人要有强烈的社会责任感 创造和奉献是实现生命价值的要求对社会只要奉献不要索取 只要履行责任就一定可以得到荣誉A、 B、 C、 D、 （二）思考探究.学会生活（6 分，每题 2 分）媒体连线：据报道，上海因成功举办 2007 世界夏季特奥会而被誉为“温馨诚市” “爱
7、心城市” ，打消了部分外国朋友因中国面临经济发展、基础设施建设、贸易等而可能忽视淡忘智障人事业发展的忧虑。实际上，我国智障运动员已由2000 年的 5 万人发展到现在 60 多万人，以他们为代表的智障人都生活在一片爱的天空下。上海特奥会是一次人道主义盛会，是残疾人与健全人的大联欢，让世界充满了爱心和团结。请你参与：青少年学生应该关心社会，亲近社会，我县也有残障人员，我们班学生准备就此组织一次社会实践活动，请你参加并完成以下活动设计：1、 （A、B 两题任选一题作答）A、列举两名身残志坚自强不息有成就的典范，如： B、上海特奥会是一次人道主义盛会，是残疾人与健全人的大联欢，让世界充满了爱心和团结
8、。这体现我国政府 理念。 2、要了解我县残障人现状应该通过政府 、 。3、 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 ”作为一个健全人，你觉得应该如何有效帮助身边的残障人？4、通过本次社会实践活动，你有哪些收获？四、学习感悟： 作为社会的一员，我们既要勇于承担责任，把国家的利益放在首位，又要附录：参考答案一、学习导航：1、 （1）李隆；（2）唐山 13 农民兄弟；（3）经大忠；（4）武文斌；（5）金晶；（6）吉吉（7）张艺谋奥运团队；（8）神七航天员；（9）韩惠民；（10）李桂林、陆建芬。2、作为社会的一员，每个人都曾从他人和社会那里获得过帮助，那我们自己也应该以合适的方式积极回报他人和
9、社会。自觉服务社会是亲近社会的重要表现。3、首先，必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。其次，要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。总之，我们要从自己做起，从小事做起，服务社会，为社会的进步和发展做出贡献。4、承担的责任，有主有次，有轻有重。最重要的当然是国家责任和社会责任。5、自己 身边的事情。二、探究交流交流展示：忠于职守探究交流： 1、从经大忠自觉服务社会，自觉履行自己的工作职责，关心人民群众，一切从维护人民群众的等角度作答即可。2、答：（1）李隆：救灾火线上的尖兵，创造了一个又一个生命救援奇迹。 （2）唐山 13 农民兄弟：自发去灾区救灾的农民兄弟，大爱至朴
10、。（3）武文斌：为救灾活活累死的小战士，死的光荣。 （4）金晶：勇敢地用残缺的身体保护奥运火炬。 （5）吉吉：把圣火送到最高的地方，书写奥运史上的奇迹。 （6）张艺谋奥运团队：让五千年文明跃然呈现，让中国惊艳世界。 （7）神七航天员：为中国人圆 “太空行走之梦” ，傲拓天疆。 （8）韩惠民：痴情男携妻照顾初恋女友 34 年，这就是爱。 （9）李桂林 陆建芬：悬崖小学的支教夫妻，烛照深山。乐于奉献，为社会和他人奉献自己的一份爱心和力量。学完自觉服务社会这节内容后，结合你的亲身经历，你一定会有许多感触我想说 ： 感悟交流： 略。畅所欲言：1、王某应该首先按照兵役法的相关规定履行服兵役的义务。政府的
11、民政等部门要以人为本，应该根据王某家庭的特殊困难情况做好扶危济困工作，帮助王某解决后顾之忧。当然也可以考虑王某的具体情况，可以让王某参加预备役。2、责任有主有次，有轻有重。最重要的当然是国家和社会的责任，因此必须首先服兵役。3、我们国家以人为本，关心人民群众生活，一切从维护人民群众利益出发。因此在个人利益与国家利益发生矛盾的时候，必须把国家社会利益放在首位，个人利益服从国家和社会利益。探究交流：乐于奉献体验交流：1 作为社会的一员，每个人都曾从他人和社会那里获得过帮助，也应该以合适的方式积极回报社会和他人。 2、要想培养为社会奉献的精神，就要积极参加义务劳动，照顾老人和儿童，自愿清理社区卫生死
12、角等等。三、训练反馈：（一）精挑细选.理解生活 1-4 C D D C（二）思考探究.学会生活1、A、孙膑、司马迁、张海迪、邰丽华、贝多芬、罗斯福、霍金、海伦.凯勒B、和谐世界或以人为本或和平共处等。2、民政部门、残疾人联合会3、 （1）主动和他们交往交谈，用名人克服困难战胜挫折的事例鼓励他们，使他们直面人生笑对人生。 （2）和他们一起学习相关的知识和技能，提高他们的生活生存能力。（3）和他们一起学习权益保障方面的法律知识，懂得维权的合法途径。 （4）尽己所能向他们提供一定物质帮助。4、 （1）加深了对所学知识的理解，真正体会亲近社会，关心社会的含义、意义。 （2）增强了关爱他人、尊重弱者的情感，真正懂得如何去关爱残障人，怎样做一个有爱心的中学生。 （3）自己的思考问题、解决问题等能力得以提高，社会实践能力明显增强。（4）自己长大了，能够帮助别人了，产生了成人感或成就感。
