1、5.2 实现可持续发展学习目标：1、掌握科学发展观和可持续发展的内涵。2、理解科学发展观对实现我国经济高速增长和社会全面进步的意义。学习重、难点：1、科学发展观的内涵。2、坚持科学发展观，走可持续发展道路。一、问题设计1、什么是科学发展观？其核心是什么？2、坚持以人为本的发展观，要求我们怎么办？3、科学发展观的基本要求是什么？（实现途径）4、怎样促进人与自然的协调发展？5、P55 社会观察介绍了世界上各国珍惜和循环利用资源的事例。发展循环经济与我国实施什么发展战略有关系？我国怎样才能发展好循环经济？6、什么是可持续发展？其要求是什么？首要前提是什么？核心是什么？7、实施可持续发展，我们中学生能
2、做点什么？二、自主学习三、合作探究（辨析）1、坚持科学发展观就是实施可持续发展战略。2、实施可持续发展战略，就是要解决资源、环境问题。四、课堂检测1、什么是科学发展观？其核心是什么？2、什么是可持续发展？其要求是什么？首要前提是什么？核心是什么？3、温家宝总理多次提出：我们所做的一切，都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。对这句话理解正确的是（ ）以人为本，把人民的切身利益放在第一位推动经济建设又快又好地发展经济建设是手段，以人为本是发展的目的增加保护资源和环境的投资力度4、中国将继续支持农村户用沼气和集中沼气建设，在农村推广应用太阳能热利用技术。到 2015 年，农村沼气用户达到 6000
3、 万户，建成 3000 个规模化养殖场沼气集中供气工程。这样做（ ）A、表明新农村建设的目标已实现B、符合可持续发展战略的要求C、将从根本上解决农民的生活问题D、增加了农民负担5、上联：科学发展城乡融合五谷丰登丰衣足食；下联：社会和谐百业兴旺风调雨顺国富民强。横批：牢记党恩。这副对联启示我们贯彻科学发展观必须（ ）坚持以人为本，满足人民生活需要协调城乡经济发展，促进共同富裕以政治建设为中心促进人与自然、人与人、人与社会和谐发展6、2011 年 4 月 30 日，重庆市人大常委会副主任陈雅棠视察“五个重庆”建设进程。 “宜居重庆” “畅通重庆” “森林重庆” “平安重庆”和“健康重庆”这“五个重庆”建设进程充分说明了（ ）经济指标、资源环境指标、人文指标、社会发展指标并重可持续发展的理念深入人心重庆已经实理了经济高速增长、社会全面进步、人与自然和谐发展我国坚持科学发展观
