1、泗洪县明德学校七年级历史学科教案备课时间 投放时间 总课时 2教学内容 授课人教学目标1、唐太宗与玄武门之变，轻徭薄赋、知人善任，重视纳谏；2、加强中央权力，完善科举制度；3、贞观之治。教学重点1、“贞观之 治”的含义；2、“贞观之治”出现的原因；3、 “贞观之治”的内容教学难点 1、如何评价唐太宗；2、如何看待历史上出现的“ 盛世”现象突破重难点主要策略1、运用“自学 问题 讨论” 法2、自主学习法 合作探究法 问题教学法课前准备 查找资料、制作课件一、情境创设激趣导学唐太宗时，有人建议皇帝通过假装生气来考验臣子。太宗却说：“我相信至诚之心 能治理天下。 ”唐太宗在位 23 年，虽然他在中国
2、历史上的执政时间远远比不上清朝的康熙帝和乾隆帝，但其业绩在历史上却是非常杰出的。由于他的努力，当时的唐朝在政治、经济、文化等各方面都处于世界领先地位。后人用“贞观之治”来表达对唐太宗政绩的肯定。唐太宗为什么能够“以诚治天下”？唐朝的“ 贞观之治” 是怎样形成的？ 今天，我们就来学习第二课“贞观之治”。师生探究自主学习、完成预习题纲1、618 年， 建立唐朝，定都 。2、626 年李世民发动了 ，做了皇帝。627 年，李世民改年号为 。来源 :学* 科*网 Z*X*X*K3、 就是唐太宗，他是我国古代杰出的政治家。4、唐太宗吸取隋亡教 训，多次减免 ，保证农民的土地和耕作时间。5、唐太宗还大力提
3、倡 ，力戒 。7、唐太宗时 期，任用 和 为相，被人们称为 。来源:学科网8、唐太宗还重用敢于直言的 和能征善战的大将 和 。9、唐初沿用隋朝的 制，针对当时“民少官多 ”的情况， 合并州县，大力精简机构。10、唐朝科举的常设 科目是 和 ， 是做高官的途径。11、唐太宗在位期间，政治较为清明，经济得到发展，国力逐渐强盛，史称 。小组交流1、谈谈你对“玄武门之变”的看法。2 、唐太宗“轻徭薄赋”的主要措施有哪些？起到了什么作用？3、阅读材料，回答问题“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以 明得失。朕常宗此三镜，以防己过。 ”- -唐太宗（1 ） 、材料中的 “以人为镜”具体指什么？被称为“人镜”的是谁？唐太宗重用的人才还有哪些？（2） 、从唐太宗用人纳谏的故事中可以得到什么启示？来源:学。科。网4、试着用图表示三省六部制。5、据史书记载，唐太宗见新科进士鱼贯而出，大喜道：“天下英雄尽入吾彀中矣！”你认为这句话反映了什么事实？6、什么是“贞观之治”？“贞观之治”的局面是怎样出现的？来源:Zxxk.Com拓展提升1、唐太宗是我国历史上著名的皇帝，请依据史实对其作一个简评。2、设计表格比较秦 始皇、汉武帝和唐太 宗还在加强中央集权和统一思想文化方面的措施。来源:学科网
