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2.6人之根本 第2课时 教案(人民版八年级下).doc

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1、第六课 人之根本第二课时 诚信是社会发展之基教学目标1、不讲诚信会付出高昂的代价,给社会带来巨大的伤害2、讲诚信的企业或组织会得到社会的认可,走向长盛不衰。教学重点1、不讲诚信会付出高昂的代价,给社会带来巨大的伤害2、讲诚信的企业或组织会得到社会的认可,走向长盛不衰。教学难点1、不讲诚信会付出高昂的代价,给社会带来巨大的伤害2、讲诚信的企业或组织会得到社会的认可,走向长盛不衰。教学过程导语:在现实生活中,我们经常会看到诚信缺失的现象。一、诚信缺失的代价失信,给社会带来了巨大的伤害,失信,让我们失去了希望。第一环节 现象思考选取生活中诚信缺失的典型事例,引导学生对这些现象进行分析,并列举自己身边

2、其他的诚信缺失的事例。第二环节 资料分析在上一环节现象列举的基础上,引导学生思考这些现象带来的危害。小资料中运用大量的数据从经济的角度说明危害,之后由点到面,要求学生从其他角度(如对个人、企业、国家等方面)说明危害。第三环节 新闻回放列举现实生活中的典型事例,从企业的角度强调诚信缺失的危害。二、诚信制胜讲诚信的企业或组织会得到社会的认可,走向长盛不衰。列举现实生活中的典型事例,通过对原因的,给学生深刻的启示。归纳小结:在现实生活中,我们经常会看到诚信缺失的现象。板书设计1、不讲诚信会付出高昂的代价,给社会带来巨大的伤害2、讲诚信的企业或组织会得到社会的认可,走向长盛不衰。作业布置:新课程练习 第36页教学反思:

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