1、【教学目标】1、 情感、态度、价值观目标：感受对外开放带来的好处，树立开放的胸怀和世界的眼光，理解并坚持对外开放的基本国策。2、能力目标：理解对外开放的必要性和重要性，辩证地看待对外开放与独立自主的关系。3、 知识目标：当今的世界是开放的世界，对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策，认识对外开放的必要性和重要性，辨证地看待对外开放与独立自主 的关系。【重点】对外开放的必要性；怎样坚持 对外开放【难点】对外开放与独立自主的关系来源: 学科网【教学过程】一、导入新课：2009 年 10 月 1 日，在天安门广 场举行了共和国历史 上规模最大的国庆阅兵和群众游行，现在我们重温这 一充满了豪情 壮志
2、与欢声笑语的时刻。 （看视频“同一个世界方阵” ）这是一支由 118 名国际友人组成的队伍，他们来自五十多个国家，代表了所有为中国建设做出贡献的外籍人士。这在共和国历史上是第一次，请问这与我国实施的哪一基本国策有关？学生：对外开放。那么，什么是对外开放？为什么对外开放？怎样实行对外 开放呢？二、预习指导（自主学习、合作探究）：学生阅读课文 P47-49 内容，自主解决以下问题：三、精讲点拨：一）当今世界是开放的世界1、漫画理解：出示一张漫画， “谁也别想发财” ，认识到对外开放的重要。2、出示图片及材料：美国波音飞机的零部件在全球 70 多个国家生产，最后在美国的西雅图组装。新一代波音 737
3、 的尾翼是在中国制造的。上海飞机制造厂负责生产水平尾翼；西安飞机制造厂负责垂直尾翼；沈阳飞机制造厂负责机身尾部第 48 段。结论：随着现代科技特别是信息技术的发展，不同国家和地区之间的 联系日益紧密，世界变得更加 开放。来源:学科网 ZXXK来源: 学. 科.网5、 【 活动一】P48 中国加入世贸组织出示图片及文字介绍，学生讨论后展开辩论：中国加入世贸组织的利与弊。来源:Z_xx_k.Com结论：中国要发展，要进步，要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。来源:学科网6、小结：我国实行对外开放的必要性（为什么）二）坚持对外开放1、 【 活动二】P49 我国对外开放体现在哪些方面？请举例说明。生讨论后回答，师点评。结论：我国的对外开放是全方位的、多层次的、多领域的。2、 小结：对外开放的内 涵（是什么）3、理解对外开放的意义。4、 【 活动三】P49 如何看待国产汽车发展问题辩论：正方：应该坚持独立自主，自创品牌反方：应该坚持对外开放，全面引进学生分组讨论后辩论。5、提问：我国如何坚持对外开放的基本国策？（怎么办）学生个别回答，其他学生补充，最后教师归纳总结。、
