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4.1 感受责任 教案1 湘教版八年级上册.doc

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1、课堂目标导航1理解每个人都是多重角色的“集合”。2弄清我们的多种责任,增强责任意识。课前 预习方案说一说:用一句话概括本课的学习内容,就是:填一填:在社会生活中,不同的角色意味着不同的 。但是我们每个人并不只是扮演一种角色,而是多重角色的“ ”。在不同的生活场景中,与不同的人打交道便规定了我们不同的 、 ,同时我们也负有不同的 。每个人都有 ,也负载着 。写一写:阅读教材 P63 材料新概念三好学生,写一写:1你怎样看“新概念三好学生”评价体系?2你对评定“三好学生”还有什么好的建议吗?课堂导学方案【感悟生活】生:学习活 动 阅读教材 P62 图片,说一说:当“我”在这些人面前或与他们打交道时

2、,“我”扮演着什么角色?“我”应该怎样扮演好自己的角色?而他们对“我”又有什么责任?【明确规范】生:学习活动 课本上的主要内容可以概括成以下一点:【深化体验】生:学习活动 再现一个自己经历过的典型的生活情境(或是由教师提供一个同龄人的典型生活情境),然后认真体验和感悟,并在小组中交流、分享!我的感悟是:【尝试实践】生:学习活动 在以下角色中,我要履行的责任是:当值日生的我: 在公园游玩的我: 作为儿子女儿的我: 作为好朋友的我: 碰到外国游客问路时的我: 课堂小结方案生:学习活动 通过学 习,我明确了本堂课的:知 识点 是 重点 是 难点是 来源:Zxxk.Com易错点是 小贴士: 通 过学习

3、,你还有疑问吗?若有,请记录在这里:课堂评价方案1“小时候,责任是一张暖暖的小床。我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任应是一张暖暧的小床,我在外头,女儿在里头。”这首诗告诉我们 ( )A不同的人,承担的责任完全不同B一个人只有长大成人后才需要承担责任来源:学。科。网 Z。X。X。KC每个人在同一时间段内,都只有一种社会角色D人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任2当你为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。下列能体现这一观点的有( )在家里,父母为我们提供 衣食,尽养育子女的责任 在学校犯错时,老师教育我们,尽教

4、书育人的责任 过马路时,交警为我们提供安全保障, 尽维护交通秩序的责任 生病时,医生给我 们看病,尽治病救人的责任A B C D 来源:Zxxk.Com3下列中学生的行为符合中学生角色的是( )A节假日里和亲朋好友一起吸烟饮酒;B拾到东西找不到失主时,自己留着用;C在座位 旁边发现有一张废纸主动捡起来放到垃圾箱;D长辈给的压岁钱我想怎么花 就怎么花。62008 年 9 月 27 日,航天员翟志刚顺利结束“太空漫游”活 动,成为首位“太空漫 步”的中国人。翟志刚幼时家境不好,父亲常年卧病在床,一家人的生活全靠母亲卖瓜子维持。从初中到高中,翟志刚每天放学回家就做饭,然后骑自行车把母亲从镇上接回来,帮母亲炒一锅瓜子,然后再匆匆赶回学校上晚自习,六年里风雨无阻。成家以后,翟志刚和妻子互相支持,相敬如宾,他还悉心抚育自己的儿子,经常和儿子一起玩耍。(1)你认为翟志刚在此次载人航天飞行中最主要的责任是什么?来源:学科网来源:学科网 ZXXK(2)从材料中可知,翟志刚在生活中还扮演了哪些角色?分别承担了哪些责任?附件 1:律师事务所反盗版维 权声明附件 2:独家资源交 换签约 学校名录(放大查看)学校名录 参见 :http:/

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