1、让红领巾和 “爱国的风帆”在少先队活动的阵地上一起高高飘扬一、 活动目的：引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，让“ 爱国的风帆”在少先队活动的阵地上高高飘扬。二、活动过程：1、入场；2、各小队整队、报告人数、向 辅导员汇报（接受你的 报告，预祝你们中队活动圆满成功）3、出旗（奏乐、敬礼、礼毕）4、唱队歌5、中队长讲话，宣布活动开始。（五年级三中队飘扬的红领巾中队活动现在开始。）6、婉清：在这十月飘香的季节里，我 们沐浴着阳光雨露昊阳：在这金秋送爽的季节里，我们迎来了少先队的建队日。合：10 月 13 日，61 年的今天，中国少年先锋队成立了。婉清：从此，咱们少
2、年儿童有了自己的组织。昊阳：这个组织在中国共产党的领导和关怀下健康的成长。合：我们胸前鲜艳的红领巾在飘扬，我们胸中滚烫的心在沸腾_时刻准备着为共产主义而奋斗！7 真情告白：（1）我们是红领巾小队：红领巾是五星红旗的一角，红领巾是无数英雄的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是我们的标志。我们就是红领巾，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国， 为实现共产主义勇敢前进。这是红领巾的誓言。（2）我们是队礼小队：让我们右手五指并紧，高举过头，这是我们的队礼，它表示人民的利益高于一切，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。人民最伟大！（3）我是作风队队长：我们的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结
3、8、我们的榜样主持人：我们的组织多么令人骄傲!我们的榜样同样令人自豪！队员 1：我的榜样是闪闪的红星潘冬子，他靠自己的机智与勇敢帮助共产党打败了土豪劣绅，当上了梦寐以求的红军：“要想 胜利不能靠等，要去斗！”革命胜利不能靠等；同样，实现 四个现代化也不能靠等；队员 2：我敬佩的是抗日小英雄嘎子。瞧，他有一又小而亮的眼睛，一身黝黑的皮肤，一颗火热的爱国心。小嘎子热情幽默、活 泼 可爱、勇敢镇静、坚强不屈。不达到目的决不罢休。队员 3：我喜欢鸡毛信里的海娃，他机智勇敢、意志坚强队员 4：我最敬佩赖宁哥哥，他是我们全体少先队员的榜样。虽然他永远长眠在大渡河河畔了，但是他那颗闪亮的水晶心将永放光芒，照
4、亮我们前进的道路。合：向（潘冬子、嘎子、海娃、赖宁）学习，做一个合格的少先队员。9、歌声与诗画婉清：主持人，我听到他们召唤，我要唱歌。昊阳：我们和你一齐唱。全体队员：我们大家一齐唱。我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前 进！向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程， 爱祖国，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前 进！为着理
5、想勇敢前进，我们是共产主义接班人10、诗朗诵四、辅导员讲话对于我们小学生来说，爱国情感表现得十分具体， 为此，在以系列活 动为手段，开展“ 六个一” 活动。读一本爱国书刊。在中队主题会“我最爱的一本书”上交流。最爱书上的哪些人，哪些事，或者哪些拨动你的心弦？你想告诉大家什么？在队员们的畅所欲言中，打开一扇扇了望祖国的窗口，你们一双双赤诚的眼睛如饥似渴， 对祖国由知之不多，到知之较多。听一个爱国故事。爷爷奶奶那辛酸血泪事；爸爸妈妈那改革开放的蒸腾欢闹事；解放军叔叔抗洪救灾的感天地、泣鬼神动人事；在各行各业默默工作中做出平凡贡献的平凡事。一个个感人故事涌动在我们心间，让我们深切感受到祖国需要我们，
6、我 们是祖国未来的主人。看一部爱国影片。为了让我们直观体会到革命先辈为人民利益，为崇高的共产主义理想而英勇奋斗，艰 苦创业，无私奉献的英雄壮举。唱一首爱国歌曲，在“祖国颂”歌咏比赛中，队员们放声高歌，热血沸腾。整个活动洋溢着浓浓爱国情。写一篇爱国文章。各中队辅导员做好引导、启迪、帮助，队员人人动手，忆过去，展 现代，唱未来，体裁多 样，直抒 爱国胸意，挑选出特色篇参加学校举办的“祖国在我心中 ”征文比赛 。做一件爱国之事。从小事做起，从身边做起，你帮我来，我帮你，学会求知、做人、劳动 、健体， 爱国之情变得更为具体。五、呼号六、宣布活动结束五年级四中队飘扬的红领巾中队活动到此结束。七、退旗（奏
7、乐、敬礼、礼毕）八、退场：在中国少年先锋队队歌中退场。案例说明：本次活动的主题是让红领巾和 “爱国的风帆”在少先队活动的阵地上一起高高飘扬。活动的目的是：引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，让“爱国的风帆” 在少先队活动的阵地上高高飘扬。活 动的参加中队广 饶县央上实验学校五年级三中队。活动程序：1、入场；2、各小队整队、报告人数、向 辅导员汇报（接受你的 报告，预祝你们中队活动圆满成功）3、出旗（奏乐、敬礼、礼毕）4、唱队歌5、中队长讲话，宣布活动开始。（五年级三中队飘扬的红领巾中队活动现在开始。）6、主持词7 真情告白：8、我们的榜样9、歌声与诗画10、诗
8、朗诵婉清：在这十月飘香的季节里，我们沐浴着阳光雨露徐昊阳：在这金秋送爽的季节里，我们迎来了少先队的建队日。合：胸前的红领巾在飘扬，心中的理想在升起就让我们用诗歌一首来作为献给少先队建队 61 周年的礼物吧！飘扬的红领巾当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称。镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。好好学习，天天向上，伟大的教导，我们牢记心中。艰苦朴素，助人为乐，我们是千千万万个小雷锋。有理想、有道德、有文化、有纪律，英明的号召，我们当作座右铭。爱科学、学科学，闪闪的“创造杯 “高举手中。自学、自理、自护、自 强、自律，做社会主义事业的合格建设者
9、和接班人。殷切的期盼，我们化为行动，磨炼意志，学习本领，星星火炬，代代相传。建科技书屋，搞爱心义卖，我们积极参加希望工程，鸿雁传情，互述心声，红领巾的笑声响彻一片天空。给花草浇水除虫，帮民警指挥交通，大街小巷活跃着我们小队的身影，扶盲人穿过马路，为父母增添笑容，处处荡漾着“请让我来关心你 “的歌声。捡拾白色垃圾，修理花坛绿地，环境小卫士投入到“小手保 护大地球“ 的行动中，开展实践活动，磨炼“ 五自” 本领，一枚枚“雏鹰奖 章“ 挂在前胸。少先队，我们成长的摇篮，是您在我们心田播下革命的火种，少先队，我们远行的航灯，是您让我们懂得什么是责任，什么是使命。奋飞吧，少先队员在党和人民的关怀下，在团
10、结奋进的集体中，让科学的启明星点亮所有的希冀，让实践的五彩路铺满劳动的结晶。让小伙伴们手拉手在百花园。让求知开拓的创新意识驱走所有苦痛。奋飞吧，红领巾!张开生存和发展的翅膀，睁开求知和创新的眼睛。昂首迎接未来的挑战!四、辅导员讲话对于我们小学生来说，爱国情感表现得十分具体， 为此，在以系列活 动为手段，开展“ 六个一” 活动。读一本爱国书刊。在中队主题会“我最爱的一本书”上交流。最爱书上的哪些人，哪些事，或者哪些拨动你的心弦？你想告诉大家什么？在队员们的畅所欲言中，打开一扇扇了望祖国的窗口，你们一双双赤诚的眼睛如饥似渴， 对祖国由知之不多，到知之较多。听一个爱国故事。爷爷奶奶那辛酸血泪事；爸爸
11、妈妈那改革开放的蒸腾欢闹事；解放军叔叔抗洪救灾的感天地、泣鬼神动人事；在各行各业默默工作中做出平凡贡献的平凡事。一个个感人故事涌动在我们心间，让我们深切感受到祖国需要我们，我 们是祖国未来的主人。看一部爱国影片。为了让我们直观体会到革命先辈为人民利益，为崇高的共产主义理想而英勇奋斗，艰 苦创业，无私奉献的英雄壮举。唱一首爱国歌曲，在“祖国颂”歌咏比赛中，队员们放声高歌，热血沸腾。整个活动洋溢着浓浓爱国情。写一篇爱国文章。各中队辅导员做好引导、启迪、帮助，队员人人动手，忆过去，展 现代，唱未来，体裁多 样，直抒 爱国胸意，挑选出特色篇参加学校举办的“祖国在我心中 ”征文比赛 。做一件爱国之事。从
12、小事做起，从身边做起，你帮我来，我帮你，学会求知、做人、劳动 、健体， 爱国之情变得更为具体。五、呼号六、宣布活动结束五年级四中队飘扬的红领巾中队活动到此结束。七、退旗（奏乐、敬礼、礼毕）八、退场：在中国少年先锋队队歌中退场。效果评价：少先队大（中）队活动评价表 评价者学校少先大队、中队辅导员组织者 五三中队 评价 中队活动主题 让红领巾和 “爱国的风帆”在少先队活动的阵地上一起高高飘扬 评价得分(满分100分)成功之组织严密、形式新颖、队员兴趣浓厚，解决了学校少先队活动形式老、队员参加不积极的问题，对我校少先队活动起到了引领和推动作用。处改进之处环节衔接还不够紧密，各环节活动时间及总体时间把握不够准确。评价反思本次活动解决了学校少先队活动形式老、队员参加不积极的问题，对我校少先队活动起到了引领和推动作用。这样的活动值得推广。
