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2018年河北省曲周县第一中学高三4月模拟b考试语文试题(图片版).doc

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1、语文答案1、B(3 分) (A 原文是“想象大概是审美中的关键” ,另外“所以”也不对,前后没有明确的因果关系; C 因果倒置,想象丰满而自由导致理解多义而宽泛;D 原文最后一句“这正是艺术想象不同于科学想象的地方”说明科学也需要想象,文中只说了艺术想象和科学想象的不同,没有提到艺术和科学的不同。 )2、B(3 分) (文章第三段介绍了想象的分类。 )3、A(3 分) (想象受情感和欲望的支配。 )4、B(3 分) (宽容和投诉不能说明人们厌倦都市的喧嚣单调,无法适应乡村生活。宽容表现了人们对牵牛花的喜爱,对乡村生活的向往;投诉说明了都市文明和乡村生活存在冲突和矛盾。 )5、拟人:示例 1“牵

2、牛花就占领了整座城市大摇大摆登堂入室”运用了拟人手法, “大摇大摆”赋予花以人的情态,生动形象地写出了牵牛花生长得肆无忌惮,表现出牵牛花生命力的旺盛。示例 2“最俏皮的一朵紫花就挂在他的单车把手上”运用了拟人手法, “俏皮”一词把牵牛花人格化,写出了牵牛花美丽可爱,有生命活力,蕴含了人们对它的喜爱之情,语言显得生动活泼。比喻:示例 1“所有东西像披上了绿底紫花的被单”运用了比喻的手法,把牵牛花比作绿底紫花的被单,写出了牵牛花开放得绚丽饱满,有旺盛的生命力。语言生动有表现力。示例 2 “思念像梦里那盆牵牛花一样疯狂蔓延开”运用了比喻的手法,用花的生长来写思念之情的蔓延,化抽象为具体,生动形象地表

3、现出“她”对故乡无法阻挡的思念。排比:示例 1“绕上只有巴掌大的窗台,缠住单人床的床脚,占领了挂衣服的架子”运用排比的手法,写出了牵牛花疯狂生长的情态,突出了它生命力的旺盛。语言显得整齐流畅。示例 2“遮挡住她的眼睛,勾引她的鼻子,扯住她的思维”运用排比的手法,生动形象地写出了她对故乡的思念之情不断蔓延,从外到内占据了她的整个世界。语言整齐流畅,有文采。举其他例子如“它已经从窗户溜出去,悄悄入侵了隔壁邻居家” “牵牛花更加肆无忌惮了啊” 、租客们的宽容、城里人的投诉等亦可。(共 5 分,举一个例子 2 分,两个 4 分,三个 5 分。意思对即可。如有其它答案,言之成理即可。 )6、 (1)从主

4、题看,通过写“她”渴望种牵牛花和牵牛花的迅猛生长,强化了主旨,表达了“她”对故乡的深深思念;(2)从结构上看,和下文梦醒以后的现实形成鲜明对比,更好地表现梦醒后的失落惆怅;(3)从艺术效果上看,交代了一些看似不可思议的事件,吸引读者兴趣。 (共 6 分,一点 2 分,三点 6 分。意思对即可。如有其它答案,可酌情给分。 )7、C(3 分) (削减制作费用只是一方面,另一方面是“也许会转嫁到改编费用上” 。 )8、BD(A 中欠缺条件“只要有足够的人气” ;C 项由图可知,最贵的并非销量最低;E 项中范围缩小, “他们更多追求的是一种消费体验” ,并非“只是” 。 ) (答对一个 3 分,答对两

5、个 5 分。 )9、 (1)作者要增强版权意识,尽早维权,积极维权;(2)相关部门要加大审核、监管力度;(3)相关部门和网络平台应该提升鉴定侵权行为的能力;(4)投资方要平衡各方费用,杜绝快餐式开发,提高作品质量;(5)有效降低作者维权成本。 (共 4 分,每点一分,答出四点即可。 )10、A(3 分) (后绍治兵黎阳,次于延津,琰复谏曰:“天子在许,民望助顺,不如守境述职,以宁区宇。”绍不听,遂败于官渡。 )11、C(3 分) (“干”是类似盾牌的武器。 )12、D(3 分) (曹操内心并未认定曹植为太子,而是迟疑不决。 )13、 (1)崔琰已被遣放回去,可是贼盗强寇到处都是,西去的道路不通

6、,自离开家乡四年后才回到家,在家中用弹琴读书的方式来自我消遣。 (被动句、充斥、去、乃各一分,句意 1 分,共 5 分。 )(2)太祖征讨并州,留下崔琰在邺下辅佐文帝。世子依旧外出打猎,改换服装车辆,兴趣全放在追逐猎物上。 (征、傅、服乘、驱逐各一分,句意 1 分,共 5 分。 ) 14、BD(B“见青山”是说假如友人回到故乡,田园庐舍肯定是一片废墟,满眼残破,所见也惟有青山如故;D 尾联中面露愁颜的是友人。 ) (答对一个 3 分,答对两个 5 分。 )15、 (1)承接首联。 “他乡生白发”承首句“世乱同南去” ,写世乱离乡,白发渐生;“旧国见青山”接第二句“时清独北还” ,想象时清归乡所

7、见。 ( 2 分)(2)由实入虚,领起后面两联的想象。 ( 2 分) “见青山”是说想象友人回乡看到的荒败的景象,这样就由眼前送别的感伤引出后面两联乱后荒败的景象的描写,并由此推及时代的感伤、民族的感伤。 ( 2 分)(共 6 分,言之成理即可。 )16、 (1)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤;(2)学而不思则罔,思而不学则殆。 (共 5 分,一句 1 分。 )17、C(3 分) (铤而走险,因无路可走而采取冒险行动。不合语境。亦庄亦谐,形容既严肃又风趣,指讲话或文章既庄重正派,又幽默活泼。正确。胶柱鼓瑟,比喻拘泥成规,不知灵活变通,含贬义色彩。正确。甘之如饴,比喻心甘情愿地从事某种辛苦的工作,甘愿承受艰难和痛苦。望文生义。釜底抽薪,比喻从根本上解决问题。望文生义。拭目以待,意为擦亮眼睛等待着,借以形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。正确。 )18、A(3 分)(B 动宾搭配不当, “使用”可以和“可再生能源、先进的循环系统”搭配,但不能和“朴素的建筑外观”搭配;C 缺中心词, “高赢利”后应加“的方向” ;D 主语残缺,去掉“随着” 。)19、D(3 分) (一孔之见,从一个小窟窿里所看到的,比喻狭隘片面的见解,多用作谦辞;抛砖引玉,谦

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