1、复习篇目柳永词两首苏轼词两首辛弃疾词两首李清照词两首廉颇蔺相如列传苏武传张衡转,咏物哲理小诗,快乐时空,文本素材开发,知能过关检测,必修4,教材知识回扣,教材知识回扣,一、指出通假字并加以解释1一尊还酹江月_通_，_2可予不 _通_，_3拜送书于庭 _通_，_4召有司案图 _通_，_5秦自缪公以来二十余君 _通_，_6唯大王与群臣孰计议之 _通_，_,7不顾恩义，畔主背亲 _通_，_8与旃毛并咽之 _通_，_9掘野鼠去草实而食之 _通_，_10空自苦亡人之地 _通_，_11信义安所见乎 _通_，_12请毕今日之 _通_，_13因泣下霑衿，与武决去 _通_，_ _通_，_ _通_，_1 4员径八
2、尺 _通_，_15一时收禽 _通_，_,【自我校对】1尊樽酒杯2.不否3.庭廷朝廷4.案按审察、察看5.缪穆6.孰熟仔细7.畔叛背叛8.旃毡 毛织的毡毯,9.去弆收藏10.亡无没有11.见现表现欢欢聚13.霑沾沾湿衿襟衣襟决诀辞别14.员圆圆周15.禽擒捕捉，捉住,【自我校对】1负：依仗，凭借辜负，对不起违背使承担背着2行：去辈行为遵行动作3观：宫廷中高大华丽的楼台观摩学习景象道士庙看4使：派出使让使臣5发：打发打开兴起出发暴露动手,6过：超过拜访过失责备7坐：连坐座位违犯坐着，坐下因为，由于坐守8征：征召应验征伐征收9制：构造制服，控制统率，指挥规模10就：就任完成接近,【自我校对】1因：通
3、过、经由就乘、顺着于是2以：凭借拿，介词用以，用来因为任用介词，把原因3虽：即使虽然只有即使4乃：才就竟、却于是,【自我校对】116名词作动词1.画 2.设篷帐3.拿竹杖；穿草鞋 4.看5.安置住宿 6.杀7.穿 8.上前9.献寿礼 10.下11.生子 12.执，拄,13.祭祀 14.结网；用檠矫正弓弩15.赠送礼物16.递眼色1724名词作状语17.向东18.像灰一样；像烟一样19.向北20.在朝廷上21.从小路22.向上23.在夜间24.在当时25.名词的意动用法以为先；以为后,2631动词的使动用法26.使承担27.使完成；使回28.使投降29.使争斗30.使归31.使受屈；使受辱32.
4、动词的为动用法为而忧伤3334形容词作动词33.尊重34.擅长3537形容词的使动用法35.使破碎 36.使完好37.使受苦3841形容词的意动用法38.以为羞39.以为壮(认为豪壮)40.以为乐41.以为奇,【自我校对】1.相爱、相思之情(无贬义)。2.长江。3.杰出的。4.刚才。5.古代英雄们的业绩。6.指给看。7.遵守约定。8.走上前去进献。9.扬言。10.对老人和长辈的尊称。,11.一般的财物。12.年纪。13.栽培、提拔。14.给水喝，给饭吃。15.诚心。16.稳重，冷静17.不去(应荐)。18.特地(特别)征召。19.激越、传扬，此指清脆响亮。20.方向。21.官吏初到任。,六、指
5、出文言句式类型并翻译1我为赵将。()翻译：_2汉天子我丈人行也。()翻译：_3臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。()翻译：_4而君幸于赵王。()翻译：_,5臣诚恐见欺于王而负赵。()翻译：_6皆为陛下所成就。()翻译：_7举孝廉不行，连辟公府不就。()翻译：_8上书乞骸骨，征拜尚书。()翻译：_,9君何以知燕王？()翻译：_10自书典所记，未之有也。()翻译：_11信义安所见乎？()翻译：_12子卿尚复谁为乎？()翻译：_,【自我校对】13判断句1我是赵国大将。2汉天子是我的长辈啊。3我们离开父母兄弟等亲人来侍奉您的原因，只是仰慕您的高尚品德。48被动句4而且您又被赵王宠幸。5我确实怕被大
6、王欺骗而对不起赵国。6都是被陛下栽培。,7被举荐为孝廉，没有去应荐，屡次被官府征召，也没有去就任。8向皇帝上书请求退职回家，(却)被征召授予尚书官衔。912宾语前置句9您凭什么知道燕王可以依靠呢？10自从有书籍文献记录以来，还从来没有这件事。11(您对汉朝)的信义表现在哪里呢(即有谁知道您的信义呢)?12子卿你还又为谁(守节)呢？,13饰以篆文山龟鸟兽之形。()翻译：_14尤致思于天文阴阳历算。()翻译：_15求人可使报秦者，未得。()翻译：_16乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。()翻译：_,17大王见臣列观。()翻译：_18欲自杀，胜、惠共止之。()翻译：_19常惠请其守者与俱。()翻
7、译：_,【自我校对】1314介词结构后置句13外表用篆字和山龟鸟兽的图形装饰它。14尤其在天文、阴阳、历算等方面尽心钻研。1516定语后置句15寻找可以派去回复秦国的人，没有找到。16(武帝)就派苏武以中郎将的身份，让他持节出使匈奴，送留在汉朝的匈奴使者。,1719省略句17大王(在)一般的宫殿里接见我。18(苏武)要自杀，张胜、常惠共同劝阻了他。19常惠请求看守他的人同他一起去(见汉使)。,七、名句名段1云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，_。(柳永望海潮)2都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。_，_。(柳永雨霖铃)3_，更那堪，冷落清秋节！_？杨柳岸，晓风残月。(柳永雨霖铃)4念去去，千里烟波，_。(柳永
8、雨霖铃)5此去经年，_。_，更与何人说？(柳永雨霖铃),6大江东去，浪淘尽，_。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，_，卷起千堆雪。江山如画，_。(苏轼念奴娇赤壁怀古)7羽扇纶巾，谈笑间，_。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，_。(苏轼念奴娇赤壁怀古)8竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_。(苏轼定风波)9回首向来萧瑟处，归去，_。(苏轼定风波),10落日楼头，断鸿声里，_。把吴钩看了，_，无人会，_。(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)11千古江山，_。舞榭歌台，_。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)12四十三年，望中犹记，_。可堪回首，佛狸祠下，_。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)13斜阳草树，寻常巷
9、陌，_。想当年，金戈铁马，_。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)14_，瑞脑销金兽。(李清照醉花阴),15东篱把酒黄昏后，_。莫道不销魂，帘卷西风，_。(李清照醉花阴)16梧桐更兼细雨，到黄昏、_。这次第，_！(李清照声声慢)17_，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，_。(李清照声声慢)18满地黄花堆积，憔悴损，_？(李清照声声慢)19寻寻觅觅，冷冷清清，_。(李清照声声慢),【自我校对】1.天堑无涯2.执手相看泪眼竟无语凝噎3.多情自古伤离别,今宵酒醒何处4.暮霭沉沉楚天阔5.应是良辰好景虚设便纵有千种风情6.千古风流人物惊涛拍岸一时多少豪杰7.樯橹灰飞烟灭一尊还酹江月8.一蓑烟雨任平生9.也无
10、风雨也无晴,10.江南游子栏杆拍遍登临意11.英雄无觅孙仲谋处,风流总被雨打风吹去12.烽火扬州路一片神鸦社鼓13.人道寄奴曾住气吞万里如虎14.薄雾浓云愁永昼15.有暗香盈袖,人比黄花瘦16.点点滴滴怎一个愁字了得17.三杯两盏淡酒,却是旧时相识18.如今有谁堪摘19.凄凄惨惨戚戚,八、文学常识1苏轼(10371101)，_文学家、书画家。字子瞻，号_，与父苏洵、弟苏辙，合称“_”。眉州眉山(今属四川)人。嘉岉进士。神宗时曾任礼部员外郎，因反对王安石新法而求外职，后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。其诗清新豪健，善用夸张比喻。词开豪放一派，对后代很有影响。擅长行书、楷书，与蔡襄、_、_并称“宋四家
11、”。注重提携后人，有出其门下的“苏门四学士”：_、黄庭坚、张耒、_。,2辛弃疾(11401207)，_词人。字幼安，号_，历城(今山东济南)人。一生坚决主张抗金。辛弃疾的词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“_”。,3史记是我国第一部_通史，记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年共约3000年的历史，分_、世家、_、书、表等五种体裁，共_篇。其中，_十二篇，记述历代帝王的事迹；书八篇，分别叙述天文、历法、水利、经济、文化、艺术等方面的发展和现状；_三十篇，记载贵族王侯的
12、史事；列传七十篇，是官吏、名人及部分下层社会人物的传记，少数列传还记载了一些国内少数民族和国外的历史。作为正史的“二十四史”，史记是其中的第一部。它既是史学巨著，又是文学巨著。鲁迅赞誉史记为“_”。,4班固(3292)，_著名的史学家，字孟坚，安陵(今陕西咸阳)人。其父班彪曾续司马迁史记作史记后传，未成而故。班固立志继承父业，在后传基础上，进一步广搜材料，经过二十多年努力，写成了_。其中的八“表”与“天文志”是由其妹班昭和同郡人马续续成的。,5汉书是我国第一部_断代史，体例模仿史记，但略有变更。全书有纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇，起自汉高祖，止于王莽，记西汉一代二百二十九年间史
13、实。汉书评价历史人物往往从封建正统观念出发，以儒家的伦理道德作为标准，如对陈涉、项羽加以贬抑，即是显例。_、_、_、_合称“前四史”。,6范晔(398445)，字蔚宗，南朝宋顺阳(在今河南省淅川东)人，是我国古代的_家。他自幼好学，博通经史，善于写文章。范晔广泛搜集几十种关于后汉(亦称东汉)史事的著作，删繁补略，撰写_。后来梁代刘昭将晋朝人司马彪所著续汉书的志八篇，分为三十卷，以补范著所缺，合计一百二十卷。,【自我校对】1北宋东坡居士三苏黄庭坚米芾秦观晁补之2南宋稼轩苏辛3纪传体本纪列传一百三十本纪十篇世家史家之绝唱，无韵之离骚4东汉汉书5纪传体史记汉书后汉书三国志6历史学后汉书,文本素材开发
14、,雨霖铃素材开发执手相看泪眼，竟无语凝噎。 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。,角度点拨,精彩应用记叙抒情型(提示：发挥想象，重新演绎经典的故事，会使经典更精彩！)回首向来萧瑟处，总是离别情 霏霏细雨，柳色青青，沉沉的胡琴，从心底传来，飞珠溅玉的琵琶拨动的离人泪珠纷纷。 “执手相看泪眼，竟无语凝噎”，是杨柳岸，晓风残月的歌声么？ “箫声咽，秦娥梦断秦楼月，年年柳色，霸陵伤别”，是西风残照，汉家宫阙的行者么？ “碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉”，是离恨深深的情痴么？,“送别”，好凄美的一个词。一壶浊酒，两行别泪，醉了多少人的魂！ 相隔千年的长度
15、，我踏上寻觅的征程！满眼的荒漠已找不到青青杨柳。阳关，当我从千里之外回眸时，去年盛开的桃花已葬于记忆的香冢。 谁能读懂沉重的脚步，在这离恨深深的季节。 唐朝那些北风中的胡马，月光下悠悠的羌笛，让人心中充满了悲凉，飘起弥漫心扉的大雪。 在举杯的刹那，在挥手的刹那，西去的白云呼唤着归来的大雁，离别之后我们终会重逢！,描写抒情型(提示：营造诗意优美的画面，抒发或激烈或委婉的胸怀是作文赢得高分的妙招！)绝美的离别 在那种冷落凄清的季节里，所有的人都会渴望一种相逢。 思念在分手后开始成长，长成伫立岸边的棵棵杨柳，盼望着青衫上酒渍斑斑的你，乘一叶扁舟从暮霭沉沉的烟波中驶来，轻轻诉说千种风情。,那晓风残月依
16、旧醉着，可你曾记得执手相看的泪眼，离别里是谁与你浅斟低吟？ 早知道凡有井水的地方就有人吟唱你的词，可不曾想到，自从你把士大夫的精雕细刻变成一种流行之后，你笔下的那句“衣带渐宽终不悔”竟成为铭刻古今的爱情誓言。,苏轼词两首素材开发 苏轼在中进士时曾被宋仁宗视为宰辅之才，然而之后却屡遭贬谪。从“乌台诗案”到流放黄州是苏轼人生的重要转折，政治上失意彷徨、精神上孤独苦闷。但生性旷达的诗人仍能直面人生的挫折，泰然处之，在老庄佛禅和山水之乐中求得解脱，自号“东坡居士”，并写下了千古绝唱念奴娇赤壁怀古赤壁赋这样充满哲学意味，凝聚人生哲思的名篇佳作。,角度点拨,精彩应用抒情议论型(提示：议论的同时会抒情，就能
17、增加感染读者的力度！)苏轼的赤壁 风飘飘，水汤汤，掸掸这一路素衣风尘，驾一叶之扁舟，于清秋的黄昏，残阳如血，沧海如幕，来到这古战场赤壁。 心中沉浸着如此的苦闷，漫想那“乌台诗案”的苦楚，那皇帝谪贬的敕令，那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚点，赤壁成了苏轼的赤壁。,他想起了周瑜。“小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”他问自己，难道自己不正是那东吴的都督吗？ 自己满腹经纶，胸中有的是治国平天下的才略，而此时，面对这一片漫漫江水，他陷入沉思。 他的思绪像长了翅膀似的，继续飞扬，斟一杯酒，临江而酾，是祭奠那死去的英雄，也是祭奠自己的往昔。是啊！他清醒了：哀吾生之须臾倒不如托遗
18、响于悲风，取山间明月之色，听江上清风之歌。他不再悲观，不再耿耿于怀。,画面想象型(提示：发挥想象，营造诗意优美的画面是夺人目光的有效妙招！)东坡的选择 我曾在这秋水之畔无言地伫立，凝视江水中那寂寞瘦削的身影。就像所有跋涉在官场仕途上的文人，孤独的我常感到一种莫名的失意。是的，我拥有了荣华富贵，社会地位，不灭才情。但我年轻的心灵里仿佛总在下着濛濛的细雨。当夕阳西下，羁鸟归林，疲惫的我不得不黯然离去，空留下几声无奈的叹息。,我也曾在如火的七月来到这里，昔日的秋水已非昨夜的波澜不惊。我听见远古的呐喊穿越时空，激荡回旋着赭黄色的浑流。当曹孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水，猎猎东风吹拂起周公瑾的衣襟，熊熊
19、的烈火点燃了两岸的芦苇，浓黑的烟雾弥漫了整个天际，于是乱石穿空，惊涛拍岸那是历史的心跳与呼吸。 而今夜，我又来了，带着朋友，驾着扁舟，抱着美酒。还是千年前的明月，朗照着细草微风的原野；还是千年前的江水，流淌着亘古不变的忧愁。只是千年前那场著名的战役，已找不到它一丝一缕的痕迹。而我的心，在这样的氛围中，亦迷茫而空灵。,记叙描写型(提示：记叙可演绎经典动人的故事，描写可营造冲击视觉的画面！)赤壁落日 赤壁旁，苏轼独立江边，白衣飘飘，似乎要被风吹散。他反复吟哦“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，直吟得涕泪纵横：“周郎，为何你有得意之时，而我却无施展抱负的机会？世人都言我词雄浑豪迈，谁又能读懂我凄苦的
20、心声？”,落日熔金，暮云合璧。你伫立在萧瑟秋风中，似乎在等待着什么。 生命的小船搁浅了，只需要御用文人的宋王朝抛弃了你，才华横溢却被视为草芥，“鸾鸟凤凰，日以远兮，燕雀乌鹊，巢堂坛兮” 弹指一挥间，往事犹在眼前。不知道千年后的今天，我的哭奠能否成为载动你愤懑的小船？,辛弃疾词两首素材开发 棱角分明、无所畏惧者执著于他们的追求，无悔无怨。那个“投戎从笔”的辛弃疾，一生被弃用多达38次，仅剩一把软羊毫，也要书写御敌之心，纵把栏杆拍遍，也无怨无悔。,角度点拨,精彩应用抒情议论型(提示：议论的同时会抒情，就能增加感染读者的力度！)叹稼轩 走近你的词，每每会使人感到剑气逼人，未曾打开剑匣便已隐隐听到那龙
21、吟般的铮铮剑鸣。 那把“吴钩”呢？曾被你无数次在醉后的深夜里挑灯看过的，看那青冷的剑身在昏暗的灯光下闪烁着幽幽的光。,不敢再轻易地登上那落日楼头，栏杆拍遍亦枉然，你本是一位旌旗拥万夫的将军，直到白发苍苍也只能在梦里布阵点兵。 可惜你这把锋利的剑，始终未能再饮胡虏血，一腔壮志未酬的悲愤化作了一首首剑一般豪放的词，在那里，热血撞击你心壁的声音清晰可辨。,议论描写型(提示：描写和议论相结合，生动形象中有深刻！)英雄的悲歌 我听到历史的磨盘在轰然作响。大丈夫披一身豪情冲向报国的前线。不料身后轰响而来的是小人的诽谤，昏君的猜疑。他忍受着屈辱和愤怒选择了为国的沉默。于是他像一粒铜豆在磨盘中滚动。他选择“把
22、栏杆拍遍”，却在“山深闻鹧鸪”的凄凉中为国献出一生。是他的选择将这样一位将军逼成了伟大的词人，是他的选择将黑色的文字铭刻成钢刀镌铸的人生。他就是辛弃疾。,漫长、遥远。 无言的冷月，永逝的春水。 在这穿越时空而亘古不变的选择中，我已心有所悟。 此时此刻，天外深处，正有清脆的歌声，悠悠而来。,精彩引用型(提示：精彩而恰当地引用可以增加文章的诗情画意！)吴钩下，拍栏人 是落日楼头，断鸿声里的江南游子么？是恨古人不知你是狂人么？是不啼清泪长啼血的悲鸟么？ 在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月，卖弄诗文罢了，而你偏要独上高楼，“把吴钩看了，栏杆拍遍”。,一边是“斜阳正在，烟雨断肠处”，另一边
23、却是“宝马雕车香满路”，而你，执意要做灯火阑珊处的伊人。你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土”；你彷徨，“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪”；你期待，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。 我多想跨越千年时空，与你共醉明月。,苏武传素材开发 “卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”苏武为了心中之义，十九年雪地牧羊，始终未易其志。这与卫律之流形成了鲜明的对比。有人批评苏武是愚忠不懂变通，这些人难保不会在特定条件下出卖朋友、亲人、国家。而幸运的是中华民族历来就不乏有舍生取义杀身成仁者，而苏武就是他们之中的一位典型代表。苏武牧羊是苏武用自己的行为为中华民族树立了一座不朽的丰碑。,角度点拨,精彩应
24、用直接抒情型(提示：运用多种手法进行抒情可使文章奕奕生彩！)永远的苏武 挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间，站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，给人性涂上了最浓重的一笔。,擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙衰草；他要用挺直的脊梁，架起横亘天山、沟通中原的飞虹。 哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈、不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守
25、望。 朔风凛冽，他与冷月作伴；北顾中原，将“生是大汉人，死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡笳幽怨，他与孤冢为伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。,地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘。 好一个永远的苏武！他用睿智铭记下对大汉忠贞不渝的信念。在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的节旄升华为一段千古的传奇，书写了一段铭传千古的悲歌。 好一个永远的苏武！他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定
26、格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。,思辨议论型(提示：辩证地议论分析，条清理析，深刻有力！)半生的重量 荒凉的北海，羊群咩咩地叫着，不远处坐着一位手持汉节的人，从黑头到白头，用半生的心血续写着丹青。南方，皇帝一代又一代，然而，谁也不记得，遥远的北海上，立着一座汉朝不倒的丰碑。汉节上的漆一层层褪去，老人的眼里却始终燃着一丝火光。匈奴的可汗惧怕：“怎么还有这么固执的人？”他更无法理解，这半生的重量承起的竟是中华民族永世的骄傲！,在生命的天平上，有人选择个人的荣辱得失，但是更有人选择个性的无碍释放，国家的繁荣太平，民族的坚贞气节。而往往是这些人，托起生命的天平，紧握永恒的绳索，在生命
27、与永恒的拔河中，探到永恒的答案。,精彩记叙型(提示：用记叙的手段重新演绎精彩的故事，会经典而动人！)伟大的坚守 两千多年前的贝加尔湖畔，一位老人正深情地遥望着东方，那根光秃秃的杆子还紧紧地握在手中汉代使节苏武，曾经的才俊英杰，如今成了白发苍苍的老叟，多少人，多少次以人之常情来劝服他，但只能认为他不懂人之常情。 也正是他的坚守，他的执著，竟然让单于不愿放弃对他的纳降，哪怕他与一群公羊困守在苦寒之地，艰难度日。,卫律来了，他讲述的理由最符合人之常情：“荣华富贵，锦衣玉食，生活无忧。”但苏武回答他的是不容选择的坚贞宁愿自杀成仁。 李陵来了，曾是至亲好友的知己，将人之常情的深刻表露无遗：“皇上好大喜功，杀人不问功罪，如此受难守节，内心怎能平衡？”苏武绝然要以死告慰君王的举动只能让劝降者羞愧而去。,不愿与凡俗的人同流合污，苏武以十九年的忠贞坚守，诠释了另一种人生的伟大，成就了旷古英名。 即便是云拨日开，苏武回到了朝思夜盼的祖国，他也没有据此为功，推却了能到手的高官厚禄，辞官回乡。又是一个出人意料的举动，随便任何要求都是人之常情的所为，他又超越了常人的思维程式，千百年传为美谈成为人们心中一块永恒的丰碑。,知能过关检测,本部分内容讲解结束,点此进入课件目录,按ESC键退出全屏播放,谢谢使用,
