1、小小分析員教學目標： 協助學生認識市區更新計劃的效果。 引導學生了解市區更新的理念和重要性。活動形式：工作紙（15 分鐘）教學建議： 幫助學生了解市區重建局的工作如何改善居民的生活和社區環境。（請參考P.22 之項目資料） 引導學生辨別新舊建築物的異同，並探討市區更新帶來的效果和好處。活動步驟：1. 派發工作紙。老師引導學生一同觀察圖片，可以利用簡報介紹資料。2. 工作紙的左邊是一些破舊建築物的照片，右邊則是這些建築物經更新後的照片。3. 請學生找出更新前後的分別，及寫下感想（10 分鐘）。4. 進行簡短的討論和總結。活動一：小小分析員（適用於小一至小三）左邊的建築物殘破失修，但經過更新後，它
2、們已經煥然一新！請在右邊找出它們的新貌，並識別所進行的是哪一種更新工程。1. 重建發展Redevelopment樓宇復修Rehabilitation 保育活化Heritage Preservation/Revitalisation2. 重建發展Redevelopment樓宇復修Rehabilitation 保育活化Heritage Preservation/Revitalisation3. 重建發展Redevelopment樓宇復修Rehabilitation保育活化Heritage Preservation/Revitalisation活動一：小小分析員（適用於小四至小六） 感想：_考考你1
3、. 這些建築物在更新前可能面對甚麼問題？（可從居住環境、經濟發展、文化保育、社區設施等方面思考。）_2. 這些建築物更新後帶來了甚麼好處?_建築物背景資料 1. 荃灣市中心（萬景峯荃新天地）（重建發展）荃灣市中心（萬景峯荃新天地）重建項目佔地約 20,000 平方米，是個大型商業及住宅綜合重建項目。項目範圍內的樓宇大部分建於 60 年代初，樓齡 40 年，破舊不堪。由於租金低廉，吸引不少新移民和老人居住，擠迫的居住環境漸趨惡劣。1997 年，前土地發展公司啟動此項重建項目，並為業主及租戶提供補償及安置，以改善他們的居住環境。項目後來由市建局接手，除了興建優質的住宅單位外，更提供 3,700 平
4、方米的公共休憩空間，以及約 3,000 平方米的交通及社區設施，其中最大特色是一個全港最大、約 700 平方米的垂直綠化空間。項目於 2007 年落成。重建後項目由 5 座住宅物業及 3 層基座購物商場組成，提供 1,466 個住宅單位，其中商場部分命名為荃新天地，於 2008 年 7 月正式開幕。商場面積達 275,000 平方呎，共有 150 間零售商舖，為區內居民提供日常所需。2. 大角咀大有樓（樓宇復修）樓宇復修旨在改善住宅樓宇的狀況及居住環境，以及延長樓宇的壽命。由 2003 年起，市建局向樓宇復修計劃服務區內的業主提供多個資助計劃，以解決樓宇失修的問題，並改善居民的居住環境。3. 和昌大押（文物保育）莊士敦道 66 號原為和昌大押，建造於 1888 年，於 1947 年由在港已有逾百年歷史的大押商羅氏家族購入及重新翻修，並經營典當業至 2003 年。現時和昌大押仍在大王東街繼續經營。市建局於 2003 年收購了莊士敦道 60-66 號 4 幢罕有的唐樓，將之保留及活化。經復修後，將現代概念結合新舊元素，整列街舖被打造為一間獨特的生活概念品牌店，並設有傳統特色食肆、新時代家居用品店，充分體現活化灣仔、新舊共融的市區更新模式，是平衡發展和保育的好例子。
