1、1材料分析题1、阅读下列材料 材料一：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔煤矿交给法国开采 15 年，萨尔区由国际联盟代管 15 年；确定德波边界把历来属于波兰的一些地区仍留给德国。材料二：第一条除中国外，缔结各国协定：尊重中 国主权与独立及领土与行政之完整。（1） 、给予中国完全无碍之机会以发展并维持一有力之政府；（2） 、施用各种之权势，以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；（1） 、 材料一、二分别出自什么文件？这些文件分别是在哪两次会议上通过的？这两次会议之间有何联系？会议的实质是什么？（2） 、从材料二看，帝国主义国家是否放弃了侵略中国的野心？为什么？这一文件的通过对哪一国
2、更有利？为什么？2、阅读下列材料：日本在第二次世界大战后的 40 余年的时间里，创造了经济发展中的“东洋奇迹”一跃而成为世界经济 大国，今年来，日本经济已发展成为全世界国民生产总值的百分之十，外汇储备一直稳居世界首位。请回答：（1） 、 “东洋奇迹” 指的是什么？（2） 、二战后日本经济发展的突出特点是什么？（3） 、导致二战后日本经济迅速崛起的原因有哪些？3、简答题： 第 三次科技革命对人类社会的发展进程和人们的生活产生了深远影响。请根据所学知识，回答下列问题。（1） 、第一次科技革命从什么时间开始？其最有代表性的成就是什么？（2） 、第 二 次 科 技 革 命 把 人 类 带 入 了 什
3、么 时 代 ？ 列 出 第 二 次 科 技 革 命 在 交 通 领 域 的 两 项 突 出 成就 。（3） 、第三次科技革命有哪些显著特点 ？4、美国作为目前世界上最强的国家，晓霞同学开展了对美国历史发展进程的探究，下面一些问题请你帮她答疑解惑 2材料一：阅读右面两组图示，它反映的是近代美国成长历程中的两组矛盾，请结合图示分析：它们分别是通过哪两次革命得以解决的？在两次革命过程中涌现的的杰出人物是哪两位？材料二：“八年前，当这个共和国的生命似乎有命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的。我们处于恐惧之中。但是，我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。 ”罗斯福总统就职演说（19
4、41 年 1 月 20 日）请回答：罗斯福所说的“八年前的恐惧”指的是什么？为解决这一恐惧采取了什么措施？其结果如何？罗斯福演说时，美国又面临着什么样的“恐惧”？采取的重大行动是什么？最终结果怎样？材料三：读右图请回答：图三 因特网该图片反映了二战后美国哪一时期经济发展的成果？这一时期美国经济发展的特点是什么？ 通过以上探究，能给我国的发展提供什么启示？ 5、德国、日本是两个能引发后人思考的国家，作为世界大战的发动者，作为战败国，二战后却能很快崛起，一跃而成为经济大国，我们通过下面这些问题，探究这段历史获取一些启示。 第二次世界大战给人类带来巨大损失，战后欧洲各国、日本都面临着恢复和发展经济的
5、任务。但是二战后，尤其是 20 世纪 50 年代中期以后的近二十年间，日本、西欧经济持续高速发展的共同原因是什么？当今世界上经济实力最强、一体化程度最高的国家联合体欧盟，作为重要成员国的德国，一直 致力于“多元一体”而努力；那么，欧盟什么时候成立？它的前身是什么？它对欧洲的发展起到了什么作用？随着两极格局的结束，日本、欧盟、中国、俄罗斯等国家和国家联盟势力的不断增强，3世界政治格局暂时形成了什么局面？趋势是什么？世界经济发展呈现怎样的趋势？6、.假如时光倒流，你回到了几十年前烽火连天的二战战场，你是一名勇敢的战地记者，你的足迹遍布世界各地。1941 年你到了珍珠港，1942 年你到了华盛顿，1
6、944 年你来到诺曼底，1945 年你来到雅尔塔你一次次感受到战争的残酷与无情，你一次次见证了世界人民团结一致，共御外侮的坚强意志。在以上四个时间段中，你分别经历了哪些重大事件？7、归纳是我们学习历史的常用方法之一，对于第二次世界大战在人类史上造成的一次最大浩劫，我们至今记忆犹新，请你根据提示归纳二战中的标志性事件。（1）全面爆发的标志-（2）扩大的标志-（3）转折的标志-（4）反法西斯国家联合的标志-（5）美军在太平洋上取得主动权的标志-（6）德意军队在北非被击溃的标志-来源:学_科_网（7）欧洲战争结束的标志-（8）战争全面结束的标志-9、阅 读下列材料：材料一：1918 年列宁说：“在一
7、个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易不仅是维持生活和对付战争，已经超越一般革命的任务，而是共产主义的任务，是推进社会主义的主要途径。 ” 苏联史材料二：我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。 列宁选集 、材料三：1921 年列宁又说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了.政治形势向我们表明，在许多问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。 ”苏联兴亡史材料四：必须再退，再后退，从国家资本主义转到由国家调节买
8、卖业和货币流通，商品交换没有得到丝毫的结果，私人市场比我们强大，通常的买卖，贸易代替了商品交换。列宁全集请回答：（1）材料一是针对什么政策而言的 （2）结合材料一和材料二说明列宁实施这一政策的目的除了战争需要之外，主要的目的是什么？（3）材料三说明苏俄的经济政策发生了怎样的变化？4（4）材料四中的“再后退”退到什么地步？ “后退”的根本目的是什么？（5）结合材料归纳从苏俄经济政策的转变中能得出什么结论？10、材料一：1929 年1933 年资本主义世界经济危机中、美、英、德、法、日等国的工业生产大幅度下降。美国 英国 德国 法国 日本46.2% 28.45 40.6% 16.55 8.4%材料
9、二：作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。罗斯福材料三：我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我们的人民和迁移我国过剩的人口德意志民族是最优秀的民族，有权统治团世界用德国的剑为德国的犁取得土地。世界近现代历史精要请回答：（1） 这场大危机中遭受打击最严重的是那两个国家？为挽救危机，这两个国家个采取了什么措施？（ 2） 罗 斯 福 所 说 的 “永 远 纠 正 我 们 经 济 制 度 中 的 严 重 缺 点 ”目 标 能 否 实 现 ？ 为 什 么 ？ 德国是如何实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”的？ 13、材料一：无产阶级
10、取得政权以后，它的最主要的、最根本 的需要就是大大提高劳动生产率，归根到底是使新社会制度取得胜利的最主要的东西。材料二： 我们比先进国家落后了 50 年至 100 年。我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到了这一点，或者我们被人打倒。材料三：1991 年苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫上空降下，强大一时的超级大国苏联轰然解体了，美苏两级格局到此结束。(12 分)（1） 根据材料一回答，俄国无产阶级夺取政权的标志性事件是什么？（2） 斯大林为实现苏联的社会主义工业化，改变工业落后面貌作出了哪些贡献？最终确立了什么模式？你认为这种模式的危害是什么？（3） 二战后苏联领导人在探索社会主义建设道路中进行了哪些重要改革？改革的结果如何？（ 4） 从 材 料 三 可 以 看 出 ， 苏 联 的 最 终 命 运 如 何 ？ 对 世 界 格 局 产 生 的 最 重 要 影响 是 什 么 （5） 回顾这段历史，你觉得值得我 们思考的是是什么？514、附加题（1） 法国人民是热爱自由的民族，请列举近代史上他们为自由而战的三件大事。（2） 列举二战后，法国参加的三个重要的政治、军事组织。
