1、,感谢您！老师！ 教师节采访活动,在本次的教师节前夕，我们组成了四个采访小组，分别采访了不同类型的老师，让我们深刻体会到了老师们不为人知的辛苦。了解了老师们的用心良苦。我们希望在本次的教师节活动里，能让同学们理解老师，感受到老师为我们的付出。,。,我们小组采访的第一位老师是教二年级六班的孙威孙老师。孙老师今年40出头，短发，脸上总是带着和蔼的笑容，一下子让人联想到母亲。我们问老师：“您在工作中会遇到一些不顺心的事吗？”孙老师淡淡一笑，道：“当然会，但是自己总是会想办法解决。”我不禁为老师这种不怕输、坚强的品质而感到钦佩。我们又问老师：“那么您在工作时，如果遇到了困难，是怎样克服的呢？”孙老师告
2、诉我：“每个人都会遇到困难，但是对待困难的态度不同，我从来都是自己主动解决问题的。同时，这样做是一种积极乐观的态度，只有这样才会战胜困难。” 同学们，孙老师告诉我们，她每天都在忙着备课、批改作业、做同学们的思想教育工作，这个是个苦差事，小同学们还不懂事，很闹腾。这可苦了孙老师了，她经常用自己的课余时间找同学们说话。讲话太多，经常嗓子痛，但孙老师从不表现出来。她说：“她喜欢同学们聪明、热情、爱学习。 同学们，老师总是在我们身后默默的付出，当累了、不舒服了，有哪位同学知道，并且去关心老师呢？,后来，我们又采访了时老师，时老师说话很风趣,在我们采访的过程中，时老师总是会面带微笑的跟我们说。其中让我印
3、象最深刻的是这样的一个问题，我们问老师：“您觉得当老师的感觉怎样？”时老师笑了笑，告诉我们：“没有一个工作是不辛苦、快乐、能挣钱、能玩的工作，但是，只有找到自己喜欢的工作就可以。起初，我在学校的体育成绩很好，经常参加一些市区级的比赛，再加上自己喜欢体育，所以我就当了体育老师。”我听了老师的话后十分有感触，是啊，没有工作是快乐、不辛苦、可以挣钱的。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬，为我们开道。,明媚的阳光，照在了操场上，又照在了成功园。没错，我们在成功园里，采访了王老师。王老师胖胖的，很可爱，记得以前，我们在三年级是王老师当过我们班的代课老师，那时候，同学们对她的印
4、象很深，我们也很喜欢胖胖的、可爱的王老师。在采访的过程中，我们问的问题，王老师总会简短的回答，那时候，我也不知道为什么老师要那么着急，可是在快采访完的时候，我才知道，王老师匆匆的走，原来是要上课。每位老师都一样，默默地为我们付出，却不从不求回报。同学们，你们想一想，要哪位同学脑海里的知识不是老师交给你的。老师让我敬佩，让大家敬佩，让所有人敬佩！,教师的春风，日日沐我心。一位好老师，胜过万卷书。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。一日为师，终身为父。我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生；我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日
5、里，我要把这一份崇高的敬意送给您！,献给我的老师们：春天，我只是一株幼苗 稚嫩得只有绿色 关于大自然，我一无所知 风来了，雨来了 我无处躲避，这时候，我遇见了您 夏天，阳光和雨水充足 我肆意生长，您又来看我了 用剪刀修剪我多余的枝条 我感到痛时，看见您慈爱的目光 我盛开出一片金黄 我看见您舒展开眉头 秋天，我觉得沉甸甸的，于是我低下了头 您终于笑了 因为您，因为爱 遇见您，我感受了生命的灿烂！,金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好!人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃
6、李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林,。,教师节就要到了，让我们用最真挚的感情对老师说一声： 老师，节日快乐！,制作人：马晓蓉、蒋晶晶、舒畅 采访小组：马晓蓉（采访员）、蒋晶晶（记录员）、舒畅（摄影） 谢谢大家！,
