1、湖南省宁乡县实验中学生物必修三植物生长素的发现课件,高二生物备课组,1.达尔文的向光性实验（1880）,实验材料：金丝雀虉草的胚芽鞘,一、生长素的发现过程,1.达尔文的向光性实验 （1880）,一、生长素的发现过程,实验过程：,实验一,单侧光影响胚芽鞘向光弯曲生长,结论:,现象:,胚芽鞘弯向光源生长,1.达尔文的向光性实验（1880）,一、生长素的发现过程,实验过程：,实验二,胚芽鞘向光生长是因为尖端的缘故,结论:,现象:,胚芽鞘不生长不弯曲,1.达尔文的向光性实验（1880）,一、生长素的发现过程,实验过程：,实验三,结论,现象,胚芽鞘感光的部位在尖端,胚芽鞘直立生长,1.达尔文的向光性实验
2、（1880）,一、生长素的发现过程,实验过程：,结论,现象,实验四,胚芽鞘弯向光源生长,胚芽鞘弯曲的部位在尖端下部,实验过程：,1.达尔文的向光性实验（1880）,一、生长素的发现过程,推测：,胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，可能会产生某种对胚芽鞘下端伸长区的生长有影响的物质。,一、生长素的发现过程,2.詹森的实验及其结论（1910）,胚芽鞘尖端产生的刺激物能透过琼脂片传给下部,结论,一、生长素的发现过程,3.拜尔实验及其结论（1914）,尖端产生的刺激物在胚芽鞘的下部分布不均匀，造成胚芽鞘的弯曲生长,黑暗中,结论：,一、生长素的发现过程,初步证明：尖端产生的刺激物可能是一种化学物质，这种化学物质分
3、布不均匀造成胚芽鞘的弯曲生长。,思考：根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果，我们能得出什么结论?,尖端产生的刺激物究竟是不是一种化学物质？ 如果是，是哪种化学物质？,一、生长素的发现过程,4.温特的实验及其结论（1928）,朝对侧弯曲生长,不生长不弯曲,证实了造成胚芽鞘的弯曲生长的刺激确实是一种化学物质。,由于这种化学物质能促进植物的生长，故将它命名为生长素。,这种物质从尖端运输到下部，影响胚芽鞘下面的伸长区生长。,此实验能充分证明胚芽鞘尖端产生了促进植物生长的物质吗？,不能，可能琼脂块中含有促进植物生长的物质。,请设计实验证明：,一、生长素的发现过程,5.生长素的提取及其成分,1931年，
4、科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质吲哚乙酸（IAA）,1946年，人们从高等植物中分离出生长素，并确认它就是吲哚乙酸（IAA）。,一、生长素的发现过程,生长素分布不均匀造成的。,植物向光性的原因：,单侧光照射后，导致在胚芽鞘背光侧的生长素多于向光侧，因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。,1880年，达尔文,发现问题,(科学探究的一般过程),1910年，詹森,1928年，温特,提出假设,设计实验(验证或否定假设),得出结论,课堂小结：,1914年，拜尔,1931年1946年,练习：,1、四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。,生长素产生的部位：作用部位：感光的部位：弯曲的部位：,胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的尖端,尖端以下的部位,尖端以下的部位,1.请设计实验验证吲哚乙酸就是胚芽鞘尖端产生的那种促进生长的物质,练习,
