1、无用的阅读阅读答案无用的阅读阅读答案篇一：天空没有多余的星星阅读答案 天空没有多余的星星阅读答案语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇记叙文天空没有多余的星星阅读答案，由语文网提供，欢迎大家阅读学习。李忠义是一个工人。他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的。个子不高，头发有些发白，近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾，单位安排他当收发员，无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转。技术活他插不上手，可他总能找到自
2、己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地上，有一串串高低不平的足印。他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。一次，一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。
3、工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期。大凡地位卑微的人头就扬不起来，位尊显贵的人头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映，场内响起掌声。可就在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大，经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救了。一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。
4、送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了，他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。他的生命太短暂了，没有壮怀激烈;他的身份太普通了，没有光华闪烁;他的业绩太平凡了，没有风云叱咤。李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座山、一条河。 天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁，就是云彩遮
5、住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。天空没有多余的星星。注：蒲公英：多年生草本植物，种子带有白色软毛，成熟后会借助风力飘洒到各处繁殖。(选文有改动)1.(2 分)文章开篇写道李忠义是一个工人，意在告诉读者，他是一个 而 的人。2.(3 分)文章段写了李忠义做的哪几件小事?( 用简洁的语言概括)3.(3 分)如何理解第段画线句子的深层含义?4.(3 分)为什么作者说李忠义在工友心中，就是一座山、一条河?5.(3 分)你是如何理解文章标题天空没有多余的星星的?参考答案：1.(2 分)普通平凡2.(3 分)坚持出黑板报 背着生病工友去医院并陪护 风中拉好银幕3.(3 分)暗示李忠义的美德像蒲公英的种
6、子一样四处飘洒，在人们心中生根发芽。4.(3 分)李忠义的善举和美德，使他的形象像山一样高大，使他的深远影响，像河水一般长流。5.(3 分)天空中每颗星星都有自己的位置、价值;一个人不管多平凡，但在社会大家庭中，只要他认真地工作、生活，就都会有各自的价值。(社会是一个和谐的大家庭，人们彼此需要，每个人都有自己的位置，即使再平凡，只要努力，也都能实现自己的人生价值。)无用的阅读阅读答案篇二：天空没有多余的星星阅读附答案（14 分）天空没有多余的星星李云迪李忠义是一个工人。他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的，个子不高，头发有些发白，近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为
7、腿疾，单位安排他当收发员，无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转。技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地上，有一串串高低不平的足印。他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。别
8、人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。一次，一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期。大凡地位卑微的人头就扬不起来，位尊显贵的人头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着“巴驹子”攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映，场内响起掌声。可就在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累
9、，还是那天风雪太大，经过一个无人铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救了。一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程。悼词写的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了，他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，飘飞在瑟瑟的寒风中。他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的人生太淡然了，没有光华闪烁；他的业绩太平凡了，没有风云叱咤。李忠义是一个工人，但更
10、是一个好人，在工友的心中，他就是一座山、一条河。天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。天空没有多余的星星。小题 1:第 2 段从全文看有何作用？（ 4 分）小题 2:从全文看，作者抓住了哪些细节小事来表现李忠义的平凡而伟大？试加以概括。（3 分）小题 3:请结合选文内容，赏析下面句子。 (3 分) 他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，飘飞在瑟瑟的寒风中。小题 4:标题“天空没有多余的星星”有什么含义？(4 分)参考答案：小题 1:第二段描写
11、了李忠义的外貌和生活状况，采用先抑后扬的手法，为下文表现他的热心、真诚作铺垫。 （4 分）小题 2:夏日送绿豆汤、冬日夜半出巡、出黑板报、护理病友而累倒、放电影挺身救急等。 （3 分）小题 3:运用比喻的修辞方法，(1 分) 生动、形象地写出了李忠义头发花白、零乱的特点，(1 分) 暗示他的爱心就像蒲公英的种子一样传播。(1 分)小题 4:一方面是说天空中每颗星星都有自己的位置和价值（2 分） ；另一方面是说每个人不管多么平凡，但只要认真地工作生活，就会有各自存在的意义和价值（2 分） 。大意对即可小题 1:试题分析：第二段中写李忠义生物外貌很不起眼，甚至是难看；活的很难，因为腿疾只能做分发报
12、纸信件的轻松工作，可下文却写他到工地做力所能及的事，烈日下帮工友送豆汤，登上“巴驹子”挂好银幕，可见本段采用的是欲扬先抑的手法，为下文写李忠义的善良、热忱做铺垫。小题 2:试题分析：此题采用舍次求主的方法，所以第三自然段开头的李忠义做的小事可以舍去，从夏日送豆汤开始，后面依次写了出黑板报，风雪天背工友去看病，自己却累病，放电影自己以残疾之身救急。此题不难，只要能将文章层次理顺即可。小题 3:试题分析：赏析句子，首先要定好赏析的角度，此句子运用了比喻的修辞手法，也有人物的外貌描写，所以可以从两个角度赏析， “那花白的头发在人们无尽的哀痛中” “飘飞在瑟瑟的寒风中”写出了其头发的花白与凌乱。 “像
13、一朵成熟了的蒲公英，飘飞在瑟瑟的寒风中”运用了比喻的修辞手法，将他的头发比喻成成熟的蒲公英，联系文章的主题可知，李忠义的善良之心，对别人的友爱之心像蒲公英一样飘飞。赏析句子不是难题，关键是确定好赏析的角度，联系文章内容赏析即可。小题 4:试题分析：文章标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析，表层含义即文章的字面含义、内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。此题也是从这两个角度分析，表面含义指的是天空中的星星都有自己的位置；深层含义用的是比喻义，即每个人不管多么平凡，但只要认真地工作生活，就会有各自存在的意义和价值。无用的阅读阅读答案篇三：2014 大兴初三语文二模试题及答案北京市大兴区
14、 2014 年中考二模试卷语文一、基础运用（共 24 分）（一）选择（14 分。每小题 2 分）1.下列词语中加点字的读音和字形都正确的一项是A.瞥见（pi） 脑髓（su） 深恶痛急（j） 妄自菲薄（fi） B.修葺（q） 伫立（ch ） 张灯节彩（ji） 轩然大波 C.云霄（xio）炫耀（xun） 随声附和（h） 贻 D.追朔（s） 憎恶（z ng） 抑扬顿挫（cu?） 水涨 ng） 2.下列词语中加点字字义相同的一项是A. 日益相得益彰 B. 严厉再接再厉 C. 应酬壮志未酬 D. 期盼左顾右盼 3.2014 是首都经济的新引擎和城市的新地标， 是国家“十二上的一大 。A. 如果那么不仅
15、而且 奇观C. 只有才因为 所以 奇观4.北京城是大气的。从气势恢宏的紫禁城到形式独特的四合院，从肃穆庄严的皇家庙坛到极具现代感的奥运场馆，每一处景观无不流淌着古老而现代的北京城深厚的底蕴，书写着大气的特质。北京城更是包容的。她以自己宽广的胸怀和开放的心态吸引着各地区各民族的文化，古典的、现代的、民族的、世界的，各种文化都在这里交流、碰撞、融合。尊重差异、和谐共生的文化境界彰显了北京大气包容的都市风范。A文化彰显包容 B都市显示底蕴C文化万象共生 D都市汇聚人气5结合语境，下面语段中标点符号运用正确的一项是 1905 年，北京丰泰照相馆创办人任景丰拍摄的“定军山” ，是中国人自己摄制的第一部影
16、片。上世纪八十年代初，出现了火烧圆明园 骆驼祥子 红高粱等优秀影片。2010年，以微时、微规模、微创作周期为特征的“微电影”在中国悄然兴起。今天，需要每个电影人思考的问题是怎样让中国电影在国际市场上更具影响力？A.第句 B.第句 C.第句 D.第句6.下列评价所指的文学家，排列顺序正确的一项是 采菊东篱，高情千载，只有陶彭泽。 少陵文章惊海内，诗圣光芒万丈长。 四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 注满诗意绘春色，浸透深情忆背影。A.陶渊明 白居易 欧阳修 老 舍B.王 维 杜 甫 欧阳修 朱自清C.王 维 白居易 范仲淹 老 舍D.陶渊明 杜 甫 范仲淹 朱自清7. 某校将举办“关爱老人”专题展
17、览，初三（1 可是对于漫画主题同学们意见不一，你认为对漫画主题概括最恰当的一项是A关爱老人要持之以恒 BC关爱老人怎能循规蹈矩 D（二）填空（10 分）8默写（7 分）（1 ） ，小桥流水人家。 （马致远 天净沙秋思 ）（ 2）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 中“ ， ”分别从视觉和听觉两方面描写了激烈的战斗场面。（3 ） 陋室铭中刘禹锡用“， ”表现陋室主人的交往之雅。（4 ）陈晓同学想用李白行路难 中的“， ”激励自己，所以给自己的微信昵称改为“云帆” 。9名著阅读（3 分）阅读中华经典名著，如同乘坐时光穿梭机。时而漫步在 （1 ） 体史书 战国策 中，领略邹忌用 （2 ） 的日常小事巧
18、妙讽谏齐王，使齐国“战胜于朝廷”的劝谏艺术；时而又徜徉于鲁迅散文集 （3） 中，体悟藤野先生严谨的治学态度和没有民族偏见的高尚品质。我们在经典中穿越，我们在阅读中成长。二、文言文阅读（共 10 分）阅读活板 ，完成第 1012 题。活 板 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。“也”等字，每10） （2 分）A中轩敞者为已后典籍皆为板本 B录毕 此印者才毕，则第二板已具 C以其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 D 有奇字素无备者，旋刻之 11（4 分）（1 ）持就火炀之翻译：（2 ）用讫再火令药熔翻译：12阅读全文，填写表格。 （4 分）三、现代文阅读（共 36 分） （一）阅
19、读有用是毒药，无用是解药 ，完成 1315 题。 （15 分）有用是毒药，无用是解药 从钢琴老师家出来，春夜正好，像件薄薄的黑绢衫子，亲密贴身。 我一路问女儿课上学了些什么。我听完一堆“八分音符”后，叮嘱她：”她点头：“嗯，我长大了要当钢琴老师。 ”又说， “我也要好好学英语，要不然我去了美国，她五岁， 我心怀大慰，又加一句：“围棋也要好好学哦。 “为什么？”这回应出乎我意料，我一愣：“当然了，学就要学好嘛。 ”她居然认真起来：“我又不想当围棋老师，去美国要下围棋吗？为什么要学好围棋？” 又一次遇到类似的问题，是在 15 岁的女孩子，托福考了113 分。我问：“听得懂“其实你英文已经很好了，有
20、时间可以看看古文，背背古诗词什么的。 “有什么用”四个字虽不曾出口，却用身体语言回答了。“说一个你可能知道的诗人吧，纳兰容若，他有两句诗：等闲变却故人心，却道故人心易变。 那些要好的、视为姐妹的，以为是一辈子好同学、好朋友的人们，会渐渐淡掉，长大后，总有一天，你会惊讶地发现他们都变了。而他们说，不，是你变了。也许你心里会五味杂陈，感觉孤单，你有那么多感受，却不知从何说起、向谁说、怎么说。这时，你可能想起这句却道故人心易变 ，于是，你明白了文学的意义就在这里，它说出了你的心声，抚慰了你的哀伤。我们脱离人猿已经很久了，我们所需的，不只是工具。 ” 如果技能与谋生无关，如果知识不是用来生存，如果它不
21、是通往美丽新世界的桥梁，那么，它有什么用？我尽量用女儿能听懂的话说：“围棋可以锻炼头脑，提高你的逻辑能力和推理能力，这是所有学问和智慧的基础。 ”这是一个先天不足的答案，因为她可以追问：学问和智慧，有什么用？ 天文有什么用？它让我们知道，我们的一生像微尘一样轻。美有什么用？刺绣或者音乐，带给我们无限的美感与惊喜所有无用的东西，都是有用的。 就像这样一个美好的春夜，也许它真正的、唯一的用途，就是让万籁俱寂，让女儿有机会问出她的疑惑：有什么用？13. 14.请你写出第 答：15.从全文看，怎样理解题目所说的？本文带给你什么启示？（不超过 150 字） （7 分） 答：（二）阅读1619 题。 （13 分）其中，最具实用性、流传范围最广的当属“吉祥图案” 。丰富繁博，表现形式多样，包含了先人精神与生活需求的方方面面。 中华传统美学强调主客观统一的整体意识和“求全求美”的美学观，古人常以人的情感赋予物以形式，借物抒情，借物喻理，追求善和美。因此，中国传统的装饰艺术不重“写实”重“传神”，不重“再现”重“表现” ，其“物我同一”的审美观念，是中国文化和哲学观念的根本体现。 形式上， “吉祥图案”一方面取“谐音” ，组成吉祥的词汇，如葫芦取“福禄”之音，寓意福禄双至， “梅”与“眉”同音，
