1、当教育遭遇有故事的家庭随着社会的发展，教育将面临越来越多的问题，作为班主任，面对的不仅仅是学生，很多时候还会遇到学生背后的很多故事玮是个普通的学生，入学后表现一般，除了过于活跃，同学关系不是特别融洽以外，没有什么特别引起我注意的地方。倒是她的母亲经常给我打电话,除了了解她在学校的情况以外，大部分时间是抱怨女儿在家不听话,让我帮忙好好教育她。这种告状的次数多了，让我觉得有点奇怪：一般情况下老师向家长告状，让家长配合教育孩子的情况多些，这种家长经常向老师抱怨的倒是不多见。于是我找出玮的个人信息看了一下，发现父亲这一栏是空缺的，母亲是一个工厂的普通职工，直觉告诉我这是一个有故事的家庭。关注到这件事以
2、后我没有马上找玮，而是在等待机会。有一次我中午到教室，发现只有玮一个人在教室吃方便面，看到我以后她明显有点紧张(因为我规定她们不能在教室吃方便面)，我走过去没有批评她，对她说“好香哦,可这东西吃了没营养，老吃这个把自己养瘦了,你妈妈会心疼的哦！”她听了马上激动起来“她会心疼，她还巴不得我”话没说完，但明显听得出她的那种不屑。我继续试探着说“不会啊，你妈妈可是经常打电话给我了解你的情况的，她很关心你的！”她马上警觉起来“我妈跟你说什么了?” “没说什么，就是问问你在学校的情况，说说你在家里的情况，她说你在家里挺懂事的！”这最后一句让她将信将疑，看她没有想聊下去的兴趣，我也准备打住了“老师觉得你在
3、学校也挺懂事的,我可不想让这么懂事的孩子天天吃方便面哦！”她不好意思的笑了。事后我向同学侧面打听玮的情况，大家对她的评价一般：热情热心，能干活跃，但性格有点偏激，自尊心强，有很强的戒备心理，不愿别人过问她的事，从不跟别人谈家里的情况，大家也都不自觉的与她保持着距离。了解到这些后，我没有再正面找她谈话，而是在一边默默关注她。玮的妈妈还是经常打电话给我，并且重复着同样的话题。事情就这么不好不坏的继续着。忽然有一次双休日她妈妈打电话过来，说女儿又与她吵架了，来向我求助，我问了问情况：原来是玮想买件新衣服，她妈妈不同意，战争就开始了。看看也不是什么大事，我打算安慰她妈妈几句就让这事过去了，可她妈妈提出
4、要出来与我聊聊，我不好拒绝就答应到学校办公室等她。半小时以后她来了，明显比实际年龄要苍老，说话有时会有一种“祥林嫂式”的嗉叨。那天学校里很安静，她跟我讲了很久，从她的讲话中，我基本了解了这个家庭的故事：玮的母亲不能生育，玮是抱养的，而玮的父亲在玮到这个家庭半年后离开了她们母女，另外组建了家庭，玮的母亲非常辛苦的把玮带大，在玮十五岁的时候玮的母亲想再组建家庭，但后来三人关系没能处理好，事情也一直拖着，到现在母亲与孩子之间有了很大的隔阂。又是一个让人惋惜的故事，我耐心的听完后，首先向她对我的信任表示感谢，并且跟她提议：事情2已经这样了，我们能做的不是抱怨而是想办法分析问题，解决问题。经过心平气和的
5、交流后，她承认问题也不都在女儿身上，她自己也有不好的地方：她总是认为自己那么辛苦把孩子养大，孩子还不听她的话，真是不值，于是经常在气头上说些难听的话，还在一次吵架后把玮的身世告诉了她，说把她养到十八岁就不要她了；并且因为家庭的不幸，她自己也有很多偏激的想法，比如她认为玮的父亲离开就是因为有第三者的原因，于是她痛恨女孩子打扮，不允许玮穿漂亮衣服，这就加剧了母女之间的矛盾有了这些分析之后，接下去就有了解决问题的办法，她决定找女儿好好谈谈，承认自己不对的地方，并且把自己的难处与想法告诉女儿；同时调整好自己的状态，女儿也一定是希望看到母亲过得幸福的。我还征求她的意见：要不要我找玮谈？她表示暂时不需要。
6、有了那次谈话以后，事情有了转机，玮看上去比以前开心些了，同学关系慢慢有改善，我曾试探着与她谈家里的情况，但她有明显的回避，我也就没再强求，而是给她安排的了文娱委员的角色，默默的为她创造机会，并且有意无意的做她身边同学的工作。她妈妈还是一如既往的打电话，但情绪一次比一次好。这样一直到毕业，不能说玮一定有了多大的进步，但至少她看上去比以前开心，同学关系比以前好多了，而且她的妈妈也比以前过得舒心。在我的班主任生涯中，这只是一件小事，但它让我有了一些思考：1、 作为老师，我们不可能超脱于社会之外，现在各种家庭问题越来越多，孩子小小年纪就有了不可承受之重。教育必须思考一个新的问题：面对与教育“不相关”的家庭故事我们应该怎么做？毕竟教育不仅仅是为了分数，为了学习，更是为了让大家过得更幸福。2、 作为教育工作者，很多时候我们面对的可能不仅仅是学生。很多家长觉得老师是文化人，他们会把不愿意与别人讲的事讲给你听，面对这份信任，我们应该尽力去帮助他们，这是我对“大教育观”的理解之一。3、 有很大一部分有家庭故事的孩子往往不愿把家里的事讲给老师听，即使他明白老师已经了解情况了，他也不愿意直接与老师谈。有时在一边默默的为她们做些什么，维持一份默契也许不失为一种办法。正是因为这些思考，我写下了这个平淡的小故事。绍兴市中等专业学校 赵文敏
