眉县首善镇东关小学 新课程有效教学行动工具北师大版小学五年级美丽宝鸡下册 第 4 课 诗画太白导学案 第 1 课时班级： 设计者： 执教者： 授课日期:【学习目标】：1、感受太白山的神奇与美丽。2、感受诗歌、绘画、摄影三种形式中太白山的美。3、感受祖国的大好河山，增强民族自豪感。【学习重点】：感受诗歌、绘画、摄影三种形式中太白山的美。【方法指导】搜集资料法 交流法【导学流程】一、激趣导入（出示太白山的图片）1、学生观赏。2、谈自己的感受。二、发现宝鸡1、学生展示自己搜集资料。2、说说自己见到过的太白山。3、师小结。三、感受美丽（诗境太白）1、学生通过读书感受古人对太白的赞美。登太白峰李白太白山歌何景明太白山三池张执中太白积雪朱集义2、学生交流自己知道的，完成诗词记录表。3、阅读你知道吗？（关中八景）4、感受现代人对太白山的赞美。三、拓展延伸搜集有关描写太白山的文章和同学交流。第 2 课时一、回顾导入二、探索新知1、画中太白（出示图片欣赏）太白山瀑布孔雄太白山斗姆峰大瀑布徐义生太白风景（油画）张建群2、光影太白（欣赏照片类）3、谈自己的感受三、画太白、摄太白、赞太白选择自己喜欢的一种方式，表现对太白山的赞美。【板书设计】第 4 课 诗画太白诗中太白画中太白 赞美与喜爱摄中太白【教学反思】
