1、弘扬雷锋精神 构建文明和谐校园活动目的学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵，营造“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。并培养崇高礼仪美德，使美好的道德品质、道德行为在同学们中蔚然成风，促进班级的和谐，促进学校，社会的和谐。活动主题弘扬雷锋精神 构建文明和谐校园活动过程一、主持人说欢迎语甲：老师们，乙：同学们！（合）大家下午好！我们是今天的主持人，甲：我是 乙：我是 ，一（一）中队 “弘扬雷锋精神 构建文明和谐校园”中队活动马上就要开始了，（合）队员们，你们准备好了吗？（全体队员）：准备好了！（合）：有请中队长上场。 二、
2、各小队报数，并宣布活动开始：（中队长上场）中队长：全体起立,稍息.中队长：各小队报告人数小队长：（敬队礼）报告中队长，第一小队应到 人，实到 人，报告完毕。中队长：（敬队礼）接受你的报告。 （其他小队依次报告人数） （小队长回到小队前面喊稍息，然后小队长回到原位。 ）中队长：（敬队礼）报告辅导员，一一中队应到 人，实到 人，报告完毕，另外，我们已做好了本次中队活动准备，邀请您参加我们的活动。辅导员：（敬队礼）接受你的邀请。预祝活动取得成功！中队长：全体立正。中队长：出旗，行队礼，奏出旗曲。（护旗手出旗，全体敬队礼。 ）中队长：（礼毕）唱队歌。生：齐唱中国少年先锋队队歌 。中队长：我宣布二二中队
3、“弘扬雷锋精神 构建文明和谐校园”主题队会现在开始，请主持人上场。 （掌声）（男女主持人上场）3、活动内容（一）雷锋的成长历程合：亲爱的同学们，上午好！ 乙：我要唱一个人。他不是将军，却立了无数功； 甲：他不是诗人，却写下不朽诗文； 乙：他如此平凡，如此年轻， 像一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心! 甲：为什么呵为什么，十亿人民的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名?甲乙合：他就是 （学生齐答）甲：“学习雷锋好榜样” ，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听雷锋的生平。（
4、二）雷锋的事迹乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请观看视频雷锋的故事 （3）雷锋名言甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请大家一起来朗读雷锋叔叔留下的名言。（四）雷锋传人我来找合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 甲：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中；雷锋精神永放光芒， 。乙：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌
5、现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！甲：哪位同学能说说你身边的好人好事？学生发言乙：这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。（五) 雷锋歌曲我来唱甲：从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是学习雷锋好榜样,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。 合:一一班 弘扬雷锋精神、共建和谐校园 主题班会到此结束。班主任总结: 同学们：接过雷锋的枪，做好自己分内的事，从身边的小事做起，怀着一颗感恩的心去学习、生活，共创我们和谐校园。（六） 、呼号，退旗中队长：请辅导员老师带领我们呼号，全体起立。师：宣誓“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体答：时刻准备着！中队长：退旗，行队礼，奏退旗曲。
