1、议论文的构段法,授课教师 余文彩,古者富贵而名摩灭,不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋；屈原放逐,乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦,说难孤愤；诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道,故述往事，思来者。,例证，即事例论证，指列举真实、典型、充分的事例来证明论点,例证法,作用:1、增强文章的说服力 。 2、增加表达的文采。 3、满足“充实”、“丰富”的写作要求。要领:先提出论点，然后逐一加以事实论证.,单例,一段一例。叙述较为详尽，文字较多。,排例,一段多例(两个或两个以上 相关人物事例)叙述较为简略
2、，文字极少 。,语言,有时是化解误会的良药。它使许多误会得以消除,使不少心灵的隔阂被冲破。赵国大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪,而相如却处处避免与之发生冲突,众人不解，相如一句“先国家之急而后私仇也”道出用意。这句话使廉颇瞬间消除了对相如的偏见,他负荆请罪,最终与相如结成刎颈之交。正是因为相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁，使两位大臣的心得到了沟通,使廉颇了解到蔺相如的高尚人格，化解了误会。 (04年广东语言，架起沟通的桥梁),教学目标: 学会运用排例的形式构段,增加作文文采,增强 论证效果。,眼泪为感动而流淌。为朱自清笔下父亲穿棉布袍子的笨重的背影而流淌，那朴素的文字下跳动着
3、至爱的亲情；为安徒生童话中海的女儿美人鱼公主而流淌，她为了获得王子的爱情，不惜牺牲生命；也为苏联小说这里的黎明静悄悄中那些年轻的女兵而流淌，她们用柔弱的身躯抗击侵略者，花朵般的生命陨灭在德寇的枪口下。他们体现了作为人的尊严，显示了爱与献身的价值，标举了正当的生活应该遵循的原则，让人仰望。,为朱自清笔下,为安徒生童话中,也为苏联小说,眼泪为感动而流淌,沉稳从志而来。一个人若没有远大志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终扬国威，“不教胡马度阴山”。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，虎门销烟，让
4、洋人胆颤心寒。正因为有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来。故曰：非有志者，不能稳也。 （2004年江苏优秀作文稳中求胜）,班超,林则徐,沉稳从志而来,并列式:,围绕着一个分论点,用排比的形式，把相关事例排列组合起来。,分论点+两个或以上的事例+例后分析,小结：,仿一仿,普罗米修斯为人类运来火种，遗憾，偏偏被宙斯钉在高加索的山崖上；荆柯 ；屈原忠心耿耿， ；岳飞挥师北上,正欲直捣黄龙府，遗憾，偏偏被十二道金牌招回临安。,遗憾包含着苦痛,遗憾也孕育着美丽。因为浸润了泪水与哀愁,这美丽便多了几分摄人心魄的魅力。,刺秦王，遗憾，偏偏没有刺中,遗憾，偏偏碰上了昏庸,的楚怀王,遗憾更显美丽,正反对比
5、式,用两个或两个以上的正面事例,至少一个反面事例.构成对比，以增强论证的效果。,我们相信自己时,也要相信别人。 唐太宗接纳魏征等人的进谏，于是有了开明盛世；朱元璋采纳了朱升“高筑墙、广积粮”的建议，于是国泰民安。相反，那顽固的马谡s置王平的忠言不顾，自认为“熟读兵书”，结果痛失街亭，丢掉性命。别人的意见取其精华，弃其糟粕，唯明智之举。 （2004年山东优秀作文相信自己，也相信别人）,我们相信自己时,也要相信别人。,唐太宗,朱元璋,马谡,相反,生命的底线是不屈从于命运的安排。司马迁忍受腐刑，史铁生忍受残疾，贝多芬无俱失聪，他们的对命运的不屈，如同一把劈荆斩棘的刀，劈开了痛苦，斩断了放弃，开辟了一
6、条远离生命底线的路。然而，屈原的纵身一跳，项羽的一句“无颜见江东父老”，傅雷的上吊自缢给多少人留下了无尽的悲痛与遗憾，是的他们没能守住生命的底线屈服于命运，屈服于时世，屈服于上天的造化弄人，殊不知，退出生命的底线，意味着懦弱与失败。底线的意义在于不受利益所惑的坚持。,司马迁,史铁生,贝多芬,然而,屈原,项羽,傅雷,围绕着一个分论点，用排比的形式，把正反事例排列组合起来。,分论点+两正一反+例后分析分论点+三正一反+例后分析分论点+两正两反+例后分析,小结正反对比式:,仿一仿,齐威王善于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜； 而商纣王自高自大，一意孤行,最终落得个葬身火海； 这样的事例不胜枚举，“从谏如
7、流”势在必行。 给“从谏如流”上把锁,“开元盛世”。,子的诤谏于不顾，无奈客死他乡。,有了勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，才有了世界文化史上十大名人的美誉；有了勤，才有了祖逖t “闻鸡起舞”的美谈，才有了雄才大展，北伐报国的伟业；有了勤，才有了曹雪芹“披阅十载，增删五次”的壮举，才有了世界文学史上的不朽名著红楼梦。,巧用句式,无论是经过两代人写成汉书的班氏父子，还是付出一生辛苦完成人间喜剧的巴尔扎克；无论是徒步穿行南极的秦大河,还是废寝忘食发现剩余价值规律的马克思 ,他们的经历告诉我们,只有不断拼搏才能成功。无论是抗金卫国“不指南方不罢休”的文天祥，还是变法维新“我自横刀向天笑”的谭嗣同，他
8、们的经历向我们证明,只有坚挺民族脊梁，才能名垂青史。,古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水、尝遍百草,没有他数十年如一日的整理搜集、笔耕不息,哪里会有药学巨著本草纲目的问世？如果没有岳飞智勇双全、身经百战,没有他对国家民族的赤胆忠诚、侠肝义胆,哪里会有家喻户晓的精忠报国的佳话？如果没有李四光潜心治学、大胆创新，没有他风尘仆仆深入西南、涉足华北，哪里会有地质新说地应力学的创立！,排例常用句式,有了才有了无论是还是如果没有如果不是 哪里会有那么对于某某来说,排例:,总结,并列式,正反对比式,分论点+并列或正反事例+例后析
9、,巧用句式,第一步:根据话题确立分论点。第二步:围绕分论点进行联想,搜寻 相关事例: 古今中外尤其是有时代感的新事例。第三步:筛选组合事例，构成排比。第四步:例后分析,步骤:,注意事项,1.排比事例一定要有内容上的某 种相关性。2.事例排列时遵循一定的时间或 空间顺序.3.事例宜高度概括而不宜拖沓冗长。,一篇文章最好单例排例结合，显得材料丰富、意蕴深刻、有文采。,以“挫折”为话题，用排例的形式写一段200字左右的段落。,试一试,挫折是砥砺人生意志的基石，勇于面对生活中的挫折，就能成为生活的强者。面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，终成一代“乐圣”；面对仕途苦闷，苏东坡壮心不已，发出“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的昂扬曲调，在挫折中逐步走向成熟。面对伤病疼痛，保尔勇往直前，发出“人生不应虚度”的生命强音，在暴风雨中铸就钢铁般坚强的意志 勇于面对挫折! 使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花；使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!,1、熟练地构段，考场上不为文章结构犯愁。节约时间、稳定情绪。2、考场需要明白文。阅卷老师要的也是写作要求需要的。不如主动亮出来。3、总要有几招与众不同的论证方法或表达技巧让阅卷老师认可，才能拿高分。4、总要有几例新的甚至不为人知的素材给阅卷老师以新鲜感。,提醒：,再见,
