1、师：亲爱的孩子们，早上好！生：亲爱的李老师，早上好！师：美丽的清晨到了，太阳升起来了 快来吧，亲爱的孩子们生：我们已经来了，亲爱的李老师师：清晨的课堂多美呀！生：是呀，清晨的课堂多美呀！师：诗歌让你们深深陶醉生：诗歌让我们深深陶醉师：诗歌会给你们成长的雨露生：诗歌会给我们成长的雨露合：让我们用心吮吸合：在这万物复苏的春天，让我们一起迎着阳光，看到彼此花一样灿烂的笑脸。,春天是一首诗 谭旭东春天是一首诗春天这首诗是绿叶写的绿叶用嫩嫩的绿色写出了春天勃勃的生机绿叶用细细的叶脉写出了春天细腻的感情,春天是一首诗春天这首诗是花朵写的花朵用多彩的笔写出了春天丰富的内涵花朵用甜蜜的汁写出了春天醇浓的温馨,
2、春天是一首诗春天这首诗是小鸟儿写的小鸟儿用歌声给诗歌以清灵的韵脚小鸟儿用轻盈的羽毛给诗歌以飘逸的意境,春天是一首诗春天这首诗是小溪流写的小溪流用朵朵浪花给诗歌跳跃的音符小溪流用奔腾的身影给诗歌坚强不屈的个性,春的消息 金波摇风，绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。,看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱
3、歌，和你一起奔跑。走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草,菊花 （唐）元稹 秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。注释： 丛：指菊丛。陶家：指陶渊明。 篱边：从陶渊明饮酒组诗“采菊东篱下”化出。,小松 （唐）杜荀鹤 自小刺头深草里， 而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木， 直待凌云始道高。注释：刺头：探头。蓬蒿：泛指野草。凌云木：高大挺拔的树木。始道：才说。,沙与沫精选1 （黎巴嫩 ） 纪伯伦 我永远在沙岸上行走，在沙土和泡沫的中间。高潮会抹去我的脚印，风也会把泡沫吹走。但是海洋和沙岸，却将永远存在。 （冰心 译）,沙与沫精选2 (黎巴嫩 ) 纪伯伦 仅仅在昨天，我认为我自己只是一个碎片，无韵律地在生命的苍穹里颤抖。 现在我晓得，我就是那苍穹，一切生命都是在我里面有韵律地转动的碎片。 （冰心 译）赏析： 沙与沫是黎巴嫩诗人纪伯伦的散文诗集。在这部作品中，作者以自然景物“沙”、“泡沫”为喻，寓意着人在社会中如同沙一样微小，事物如同泡沫一般的虚幻。整部诗集富有哲理，充满智慧，是一本关于生命、艺术、爱情、人性的格言书，值得我们反复品味。,
