1、第二章 会计科目与账户,1,会计对象,第一节 会计要素,2,会计对象的具体化,静态要素,动态要素,3,4,（二）资产的确认条件（P20）,5,（三）资产的分类（P20）,6,人力资源是不是资产？自然资源是不是资产？,课堂提问,7,【课堂例题】某汽车制造厂生产的汽车对该厂来说属于（ ）。,A. 流动资产B. 固定资产C. 其他资产D. 长期股权投资,8,9,（二）负债的确认条件（P22）,10,（三）负债的分类（P22）,11,【课堂例题】下列项目，属于企业负债的有（ ）。,A. 企业借款购入的设备B. 企业发行的三年期债券C. 企业购买的一年期国债D. 预先收取的货款,12,三、所有者权益Eq
2、uity,企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益，即企业的净资产。 所有者权益实际上就是企业所有者对企业净资产的所有权。,13,三、所有者权益（P23）,（二）确认条件依赖于资产、负债,14,15,16,（三）所有者权益分类（P23）,（三）所有者权益分类,所有者权益,实收资本,未分配利润,股本,资本溢价、接受捐赠,资本公积,盈余公积,17,18,【课堂例题】下列项目，应计入企业资本公积的是（ ）。,A. 公司按照规定从利润中提取的公积金B. 企业向银行支付的借款利息C. 企业投资过程产生的资本溢价D. 接受股东投资款,19,课堂案例,A、B、C三人是好朋友，他们发现，现在的文化公司很赚钱，
3、而且进入的门槛也很低。 2012年3月20日，他们决定到工商局去注册一家文化类的公司。注册时，A入股35万元，B入股40万元，C入股25万元，共同投入到公司的资金是100万元。 公司运营一段时间后，他们发现资金不够，于是决定向银行贷款。8月15日，他们用公司的固定资产作抵押，向商业银行贷款100万元。,20,21,（二）收入的分类（P24）,22,广义收入,狭义收入营业收入,（工业）,（商业）,23,【课堂例题】下列项目，计入企业其他业务收入的是（ ）。,A. 企业投资股票产生的收益1000元B. 接受价值10万元的捐赠设备C. 收到违约金赔款5000元D. 企业出租厂房收入20000元,24
4、,25,（二）费用的分类（P25）,26,广义费用,狭义费用,（生产成本）,27,制造费用,【课堂例题】,生产费用应全部在当期计入产品成本。 （ ）,28,29,（二）利润的组成（P26）,30,营业利润,利润总额,利润的层次,净利润,利润总额-所得税,营业利润+营业外收入-营业外支出,营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动+投资收益,32,会计小刚要结婚了。 他从多年的积蓄里拿出10 万元（ ），又在开公司的叔叔那里借来15万元（ ），买了一栋价值25 万元的楼房（ ）。 等他搬进新居后，未婚妻又送来8 万元（ ）用于装修和购置家具（ ）
5、，因为这个家是他们的共同财产。 结婚一个月后，小刚和妻子坐在一起总结家庭开支情况。俩人的工资总额是5000 元（ ），一个月花掉水电费200 元，电视、电话费300 元，油米酱醋茶800元，其他杂费500元，支出总计1800元（ ）。本月剩余达3200（ ）。 算得俩人挺高兴，小刚直夸妻子会过日子。 结婚后，俩人小家庭的各大要素金额是？,33,会计小刚要结婚了。 他从多年的积蓄里拿出10 万元（所有者权益 ），又在开公司的叔叔那里借来15万元（ 负债 ），买了一栋价值25 万元的楼房（资产 ）。 等他搬进新居后，未婚妻又送来8 万元（ 所有者权益 ）用于装修和购置家具（资产），因为这家是他们的
6、共同财产。 结婚一个月后，小刚和妻子坐在一起总结家庭开支情况。俩人的工资总额是5000 元（收入），一个月花掉水电费200 元，电视、电话费300 元，油米酱醋茶800元，其他杂费500元，支出总计1800元（ 费用 ）。本月剩余达3200（ 利润 ）。 算得俩人挺高兴，小刚直夸妻子会过日子。,34,小刚是会计哦。 算账可是他的本行！ 他掰着手指头算：我的资产就是25 万元的房子和8 万元的装修及家具，共33 万元，负债是15 万元，所有者权益就出来了，33-15=18万元。真正属于我的只有这18万元哪。 这样的结果对不对？,35,大学生的财产现金手机电脑财产的来源父母或亲戚给的向朋友借的打工
7、赚来的奖学金,大学生活的花费与来源？,36,我们日常生活的开支和财产 从哪里来的？ 我们得到的“钱”又花在哪 些方面？ 我们得到的“钱”与我们日 常生活的开支和财产有什么 关系？,对上述问题的回答，我们需考虑：,37,静态平衡,动态平衡,第二节 会计等式,38,会计六要素之间的关系,39,（一）资金运动的静态平衡(P27),40,41,对静态会计等式的理解 第一，静态会计等式体现了同一资金的两个不同侧面：资金占用形态与资金来源渠道；,42,第二，以货币计量时，会计等式两边数额相等；,第三，资产会随负债、所有者权益增减而成正比例变化。,43,（二）资金运动的动态平衡,起始：资产负债所有者权益 过
8、程：收入费用利润 资产=负债+所有者权益+（收入-费用） 结束：资产负债所有者权益,44,45,46,对扩展会计等式的理解 第一,企业所有资产都必定有其相应来源,47,第二,在任何情况下，会计等式左右两方的平衡关系，都不会被破坏。,课堂例题,在企业资金运动的任何一个时点，资产与权益必然保持数量上的平衡关系。（ ）,48,49,例2.1：用银行存款20000元购买生产原材料。 资产原材料增加，资产银行存款减少例2.2：从银行借入短期借款40000元，偿还前欠某单位的货款。 负债短期借款增加，负债应付账款减少例2.3：将资本公积30000元按规定转增资本。 所有者权益实收资本增加， 所有者权益盈余
9、公积减少,课堂例题,50,例2.4：向银行借入长期借款10000元，已存入银行存款账户。资产银行存款增加，负债长期借款增加例2.5：收到投资者投入的设备一台，价值30000元。资产固定资产增加，所有者权益实收资本增加例2.6：以银行存款50000元偿还应付账款。资产银行存款减少，负债应付账款减少,课堂例题,51,例2.7：以银行存款10000元，退还投资人王明的投资。资产银行存款减少，所有者权益实收资本减少例2.8：联营期限已满，按规定应向投资者退还投资款30000元，但款项尚未支付。所有者权益实收资本减少，负债其他应付款增加例2.9：前欠春天公司的货款30000元，经双方同意转作春天公司对本
10、企业的追加投资。负债应付账款减少，所有者权益实收资本增加,课堂例题,52,53,经营业务类型对会计等式的影响（P30）,54,例2.10：企业销售产品取得收入10000元，存入银行。 资产银行存款增加，收入主营业务收入增加例2.11：用银行存款支付当期利息费用1000元。 费用财务费用增加，资产银行存款减少例2.12：厂部购买办公用品3000元，款项尚未支付。 费用管理费用增加，负债应付账款增加,课堂例题,经营业务类型对会计等式的影响（P32）,1.资产业务 只涉及资产，不涉及权益 不同资金占用形态之间的转换 (会计等式总额不变)2.权益业务 只涉及权益，不涉及资产 资金性质变化 (会计等式总
11、额不变)3. 同增业务 同时涉及资产和权益，资金进入企业 (会计等式总额增加)4.同减业务 同时涉及资产和权益，资金退出企业 (会计等式总额减少),55,图2-5 资产与权益变化的四种类型（P32）,56,课堂练习：P38,课堂例题,1、下列项目，引起负债有增有减的经济业务是（ ） 。 A、以银行存款偿还银行借款 B、用银行借款抵付应付账款 C、以银行存款上交税费 D、收到外商捐赠的设备,57,课堂例题,2、收到某单位预付货款存入银行，所引起的变动为 （ ）。 A、一项资产增加，一项负债增加 B、一项资产减少，一项负债减少 C、一项资产增加，一项所有者权益增加 D、一项资产减少，一项所有者权益
12、减少,58,课堂例题,59,3、某企业资产总额600万元，如果发生以下经济业务：1）收到外单位投资40万元存入银行； 2）以银行存款支付购入材料款12万元； 3）以银行存款偿还银行借款10万元；企业资产总额为（ ） A636万元 B628万元 C648万元 D630万元,第三节会计科目,60,一、会计科目的意义（P32）,资金运动,会计对象,会计要素,会计科目,（初步划分）,（具体划分）,61,会计要素按其经济内容或用途进一步分类的项目,1、每一类经济活动都有一个统一的名称，也即每一个会计科目都只反映某一类经济活动。 2、设置会计科目是完成会计核算任务的基础。 3、帮助会计信息使用者分门别类了
13、解会计要素的增减变化及其结果。,设置会计科目的意义（P33）,62,【课堂例题】会计科目是对（ ）具体内容进行分类核算的项目。,A.账户B.会计要素C.经济业务D.会计事项,二、设置会计科目的原则（P33）,64,三、会计科目的分类（P34）,资产类负债类所有者权益类成本类损益类,总分类科目明细分类科目(子目、 细目),1001 现金2001 短期借款,65,角钢（20000元） 原料及主要材料（40000元） 碳钢（12000元） 原材料 包装物（8000元） 元钢（8000元）（50000元） 燃料（2000元） 二级科目（子目） 三级科目（细目）总分类会计科目 明细分类会计科目（总括反映
14、库存材料的金额） （分类反映各类库存材料的金额）,66,会计科目简表（P35）,课堂示例,课堂例题,在下列项目中，与管理费用属于同一类科目的是（）。 A.制造费用 B.销售费用 C.财务费用 D.其他应收款,67,第四节账户及其基本结构,68,一、账户的设置（P36）,账户是根据会计科目开设的，用来记录会计科目所反映的经济内容的具有一定格式的账页。,69,总分类科目总分类账户 明细分类科目明细分类账户,二、账户的基本结构（P37）,1、账户的名称即会计科目 2、日期和摘要即经济业务发生的时间和经济业务 内容的概括说明 3、凭证编号即账户记录的来源和依据 4、账户中记录的数据（增加、减少）发生额
15、 （期初、期末）余额,70,账户名称（即会计科目） 第 页,本期期末余额 = 期初余额 + 本期增加发生额 - 本期减少发生额,71,课堂例题,某账户的期初余额为900元，期末余额为5 000元，本期减少发生额为600元，则本期增加发生额为（）元。 A.3 500 B.300 C.4 700 D.5 300,72,“丁字账”（T型账）,73,74,75,【课堂例题】账户开设的依据是（ ）。,A.会计科目B.会计要素C.会计账户D.会计账簿,【课堂例题】下列说法中，正确的有（ ）。,A .本期的期末余额即为下期的期初余额B.如果一个账户在左方记录增加，则在右方记录减少额C.会计科目是对会计要素进
16、行具体分类的项目名称D.每个账户都有一个科学而简括的名称，用于说明账户所记录的经济业务,联系,三、会计科目与账户的关系,（1）会计科目是会计账户的名称，是设置账户的依据；（2）会计账户是根据会计科目开设的，是会计科目的载体，记录、核算会计科目的内容，反映相同的经济内容。,78,区别,（1）会计科目只有名称而无结构，账户则既有名称又有结构；（2）会计科目只表示一定的经济业务的内容，不能反映其数量上的变化，而账户则具体记录相同的经济业务内容，且通过其结构反映某项经济业务的增减变动情况。,79,课堂例题,会计科目和会计账户的本质区别在于（）。 A.反映的经济业务不同 B.记录资产和权益的内容不同 C.记录资产和权益的方法不同 D.会计账户有结构，而会计科目无结构,80,81,
