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篇章结构练习题zh.doc

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1、1篇章结构练习题寄远 杜牧南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?1、首句中“悠悠”在诗中有何作用?(3 分)秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)陆 游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。2、这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物活动的描写之中。结合全诗,对此作简要分析。 蝶恋花出塞清纳兰性德今古河山无定拒,画角声中,牧马频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数,铁马金戈,青冢黄昏路。一往情深深几许,深山夕照深秋雨。3、这首词开篇有何特点?(3 分)登 城 望湖楼晚景 刘敞 苏轼雨映寒空半有无, 横风吹雨入楼斜,重楼闲上倚城隅。 壮观应须好

2、句夸。浅深山色高低树, 雨过潮平江海碧,一片江南水墨图。 电光时掣紫金蛇。4、两诗第三句都描写相对静止的画面,请分别说说它们在原诗结构中的作用。初见嵩山 张耒 年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。 日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。 注 张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。 5、 作者初见嵩山是什么样的心情?这样的心情是怎样表现出来的?请结合全诗简析。2诗歌的描写手法练习题秋蕊香张耒(li) 帘幕疏疏风透,一线香飘金兽。朱栏倚遍黄昏后,廊上月华如昼。 别离滋味浓于酒,著人瘦。此情不及墙东柳,春色年年如旧。1、 上阕寓情于景,请从“动”与“静”的角度分析景中包含了怎样的感情。鲁 山

3、 早 行(梅尧臣) 适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。 霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许?云外一声鸡。 2、 (1)诗中用 字明写山野的静,又用 等词句暗写山野的静。 (2 分)(2)请从“动静关系”的角度赏析本诗(4 分)望江东黄庭坚江水西头隔烟树,望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑住。 灯前写了书无数,算没个、人传与。直饶寻得雁分付,又还是、秋将暮。【注】阑:阻隔;阻拦。 直饶:纵使。分付:交付。3、请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。 初入淮河四绝句 杨万里 两岸舟船各背驰,波痕交涉亦难为。只余鸥鹭无拘管,北去南来自在飞。4、从“虚实”关系角度赏析这首诗

4、3诗歌的篇章结构1、总领全诗,一方面描绘水流的悠长、江面的清寂。另一方面以景写情,烘托出客子思妇的孤寂心情。2、这首诗前两句用夸张手法写祖国山河的雄阔壮丽,饱含热爱之情,并为进一步抒情做了铺垫;第三句“泪尽”二字将亡国之恨宣泄无遗;第四句一个“望”字写出遗民对南宋军队收复失地的企盼,一个“又”字则曲折第表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。3、总领全词,点明主旨;议论开篇;奠定感情基调。4、刘诗第三句承接前两句,并与蒙蒙细雨叠加,以形成下句江南水墨图意境;苏诗第三句从“横风吹雨”转入“雨过潮平” ,为描写雷电蓄势,.承上启下。5、初见嵩山,作者的心情惊喜而又亲切。这种心情是铺

5、垫出来的:作者奔走风尘,全靠青山开阔情怀,所以嵩山未露面就给作者一种期待感;接着作者运用迂回之笔,一道雨幕被拉开,最后嵩山从云层中耸现,惊喜和亲切之感扑面而来。 (答出惊喜和亲切的,给 2 分;答出铺垫来表现的,给 1 分;结合全诗加以分析,每答出一点给 1 分。意思对即可。 ) 诗歌的描写手法1、上阕起首两句写微风使金兽炉中的一线香烟袅袅飘动是动态描写;后两句写倚栏望远,皓月流辉,是静态描写。上阕动静结合,以动衬静,表现出主人公内心的孤寂、苦闷之情。2、 (1)幽;霜落,熊升树,鹿饮溪,一声鸡。 (2)本诗写山行情景,主要运用了以动衬静的反衬手法。 颈联写的是动物世界,看起来很热闹,是动景,其实,动中寓静。田野很静,熊才会悠然“升树” ,鹿才会自在的“饮溪” 。尾联自问自答是无人能问,“鸡声”是以声写静(以闹衬静) 。 (言之成理即可)3、上片:词人触景生情,实写江边目光阻隔感受,虚写梦中回到江东。抒发不忍离去之愁。下片:词人实写灯下写书信,虚写希望大雁捎带思念,却是节令已过。流露浓重的牵挂不舍愁绪及深深的无奈之情。4、前两句实写淮河两岸船只背驰,波痕接触也难做到。虚写作者对国家南北分离的痛苦4和无奈。后两句实写鸥鹭可以南北自在飞翔,虚写作者对国家统一、人们自由来往的渴望。

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