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青海省青海师范大学附属第二中学高一语文学生参赛作文 教育之梦素材素材2.doc

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1、教育之梦事隔已久,早应该忘了。这件事,但这件事终究没能让我忘记。那是一个寒冷的冬天,早上天还没亮,我就看见妹妹和弟弟已经开始洗脸了,我问 ,“你们这是去干什么?”他俩说要去上学。这时我也起床了,顺便看看他们的学校在哪,婶婶已经做好 了早饭,我看了一下表,时间是 6:40 分。吃完早饭后,我们动身去学校,由于没有车,只能走着去了,走到马路上,路面上结了一层冰,我心里有种说不出的难受。一路上,我问他们:“是不是每天都这么早去上学?”他们说是。我只记 得,那条路上有好多小学生在走,而且咳嗽声不断,但始终很少听见说话声,大概走了半个小时,学校终于到了,那是一个只有三层楼的小楼房,操场上 有干土,教室里

2、发着微弱的光,有些学生还在生炉子,教室里的桌子已经破烂不堪,板凳坏了 好几条,但都是用铁皮订了再订的,看到这样的场景,不禁心酸了,城里的孩子是在享受多么优质的 条件啊!而他们小小年纪就走上 2 公里的路去学校,看到这里,我的心里更加有种说不出的酸楚晚上他们自己大概在 5 点左右回来了,由于没有复印机,老师们让学生抄了几页作业回家去做,学校穷的连练习册都买不起,妹妹告诉我,班里只有几个人有练习册,别 的同学都没有,我问她:“你们有几门课程?”她说:“只有数学和语文,英语老师自己说不会教,所以就没有学。”我又替他们惋惜,他们这连英语都学不上。唉,师资严重缺乏,是啊,那个年轻点的,刚毕业的大学生不想

3、在城里呆着,却跑到山 村浪费青春,怕是换了我,我也不愿意,但是不愿意谁又会领这些孩子们走出穷山沟呢?难到又要让放羊、挣钱、娶媳妇的悲剧再次上演吗?城市人口素质是提上去了,但这穷山沟呢?谁又会想过、关心过、了解过这些孩子的生活呢过去的今年弟弟和妹妹的生活如此,今年我又去了那,妹妹说,中午发了营养餐,练习册谁都买的动了,再也不用抄了,暑假里还来了民院的志愿者给 他们补课了。这些都让我从心底里感到开心 ,虽然路还是要走,但叔叔有时 也用车接送,这样孩子们就再也没有以前那么苦了,我去参观了 学校,学校翻新了,变好了,环境更好了,我又为他们开心了很多很多,农村教育事业发展快了,好了,这样几年的时间里,这

4、个小学校里里外外都变好了,但农村还是农村,还是赶不上城里,老师还是很少,还是没有教英语的老师,而且还是那几个老师,近几年再也没有新添老师来,这又是一个大问题,我 相信这个问题会再不久以后一定会得到解决的,国家一定会出台更好的针对于农村教育的政策的,让每个孩子都享受优质教育。教育兴则国兴,国家对于教育事业很重视,所以搞好教育是一切兴亡的基本,这个小学校会变的更好,我会怀揣这样的一个梦想,期盼它的实现。少年强则中国强,少年壮则中国壮, 少年梦则是中国的希望。翻开中国的历史,我们无一不对 中华民族感到骄傲,那一串串科技之光在全世界的各个角落发光。中国历史悠久闻名,现在,我们要用自己的努力去实现中国的复兴之梦,但这在自己个人身上略带夸张,但对于中华民族,这个梦并不遥远。教育之梦,是中华民族复兴之梦,复兴之梦的重任就在我们的肩上,耳畔又回荡起“少年强那中国也一定很强,五千年的磁场焕发着光芒 ”中国梦,教育梦,并不远!

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