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鲁人版必修三文言文复习.doc

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资源描述

1、1陈情表练习题一、解释下列加点的词语1臣以险衅,夙遭闵凶2慈父见背 3.舅夺母志4门衰祚薄,晚有儿息5逮奉圣朝 6.除臣洗马7猥以微贱 8.则以刘病日笃9臣之进退,实为狼狈10过蒙拔擢,宠命优渥11岂敢盘桓 12.不矜名节13听臣微志 二、指出并解释下列句中的词类活用1.臣具以表闻 2.凡在故老3.是以区区不能废远 4.谨拜表以闻三、注意下列古今异义词并解释在文中的意思。 1.则告诉不许(告诉: )2.至于成立(至于: ) (成立 : )3.九岁不行(不行: )来源:Z|xx|k.Com4.臣之辛苦(辛苦: )四、本文中出现了很多成语,请识记下列词的意思。(1) :形容孤单困苦,无依无靠。(2

2、) :形容孤苦伶仃,无依无靠 。茕茕:孤独无靠的样子。立:孤单单地呆着。(3) :只有自己的身体和影子互相安慰,形容十分孤单。吊:慰问。(4) :太阳快要落山,比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。薄:迫近。(5) :气息微弱,形容快要断气的样子。(6) :形容寿命已经不长,即将死亡。(7) :早晨不能考虑晚上会怎样,情势危急,随时都可能发生变故。(8) :古代对天地的尊称。五、指出下列句子的 句式特点(1)急于星火 (2)非臣陨首所能上报 (3)谨拜表以闻 (4)逮奉圣朝,沐浴清化 (5)则告诉不许 (6)少仕伪朝 来源:Z*xx*k.Com2六、单选题1.下列加点字注音有误的一项是( )A

3、.夙遭闵凶(s mn 终鲜兄弟(xin)期功强近(j qin)B.茕茕孑立(qin ji) 除臣洗马(xin) 犹蒙矜育(jn)C.刘病日笃(d) 岂敢盘桓(hun) 庶刘侥幸(jio)D.愍臣孤弱(mn) 诏书切峻(qi) 日薄西山(b)2.下列加点词的意义和用法相同的一项是( )A.生孩六月,慈父见背 非独蜀之人士及二州牧伯所见知B.凡在故老,犹蒙矜育 愿陛下矜悯愚诚,听臣微志C.行年四岁,舅夺母志 少多疾病,九岁不行D.祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养 外无期功强近之亲3.下列加点字的解释不正确的一项是( )A.行年四岁,舅夺母志 夺:改变。B.茕茕孑立,形影相吊 吊:慰问。C.寻蒙国恩,除臣洗

4、马 除:授官。D.日薄西山,气息奄奄 薄:落下。4.下列与例句加点字的意义和用法相同的一项是( )例:臣以供养无主,辞不赴命A.是以区区不能废远 B.猥以微贱,当侍东宫 C.臣具以表闻,辞不就职 D.圣朝以孝治天下5.下列不含通假字的一项是( )A.臣以险衅,夙遭闵凶 B.而刘夙婴疾病,常在床蓐C.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌 D.非臣陨首所能上报6.选出下列加点词的意义和用法完全相同的一项( )7.选出与例句中加点词用法相同的一项( )例:君为我呼入,吾得兄事之A.是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也 B.臣不胜犬马怖惧之情3C.籍吏民,封府库 D.吾妻之美我者,私我也 七、翻译下列句子(1

5、)臣以险衅,夙遭闵凶。(2)猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。(3)臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。(4)今臣亡国贱 俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。(5)乌鸟私情,愿乞终养。(6)愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。四、默写1臣少多疾病, , , 。既无伯叔,终鲜兄弟。 , 。2.外无期功强近之亲, 。 ,形影相吊。 ,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。3 诏书切峻, 。郡县逼迫, ; , 急于星火。4.臣欲奉诏奔驰, ; , 。臣之进退,实为狼狈。45. ,至微至陋。 ,宠命优渥,岂敢盘

6、桓,有所 。6. ,气息奄奄, , 。臣无祖母,无以至今日; , 。母孙二人, , 。7. ,祖母今年九十有六, ,报养刘之日短也。, 。8愿陛下矜悯愚诚, 。庶刘 , 。臣生当 ,死当结草。项脊轩志一、解释下列句中的古今异义 1. 室仅方丈 2. 往往而是二、解释下列一词多义词 1.始 a.室始洞然 b.庭中始为篱,已为墙 52.过 a.日过午已昏 b.大母过余曰 3.而 a.客逾庖而宴 b.余扃牖而居 c.某所而母立于兹4.为 a.始为篱,已为墙 b.轩东故尝为厨 c.庭中通南北为一 d.吾从板外相为应答 5.以 a.以当南日 b.以手阖门 c.能以足音辨人 d.执此以朝 6.先 a.先是

7、,庭中通南北为一 b.先大母婢也 7.之 a.顷之,持一象笏至 久之,能以足音辨人 b.吾妻死之年所手植也 c.他日汝当用之 8.得 a.不能得日 b.得不焚 9.归 a.吾妻来归 b.吾妻归宁 三、通假字 1.而母立于兹 2.垣墙周庭,以当南日 四、指出并解释下列词类活用词1.乳二世 2.客逾庖而宴 3.执此以朝 4.垣墙周庭 5.雨泽下注 6.前辟四窗 7.东犬西吠 8.吾妻死之年所手植也五、指出下列句子的句式 1项脊轩,旧南阁子也 2.妪,先大母婢也 63. 使不上漏 4.余自束发读书轩中5.杂植兰桂竹木于庭 6.家有老妪,尝居于此 7. 室西连于中闺 8. 鸡栖于厅9. 其制稍异于前

8、10.得不焚 六、单选题 1下列加点字注音全都正确的一组是( ) A扃牖(jing ) 修葺 (q) 栏楯(shn) 栖息(x) B象笏(h) 先妣 (b) 阖门(h) 老妪 (u) C尘泥渗漉(shn) 长号 (ho) 异爨(cun) 冥然 (mng) D万籁(li) 偃仰啸歌 (yn) 逾庖(y) 呱呱而泣 (gugu) 2下列加点词语解释全都正确的一组是:( ) 室始洞然(宽畅的样子) 桂影班驳(错杂) 先妣抚(抚摸)之甚惜 妪每(每次)谓余曰 风移影动,姗姗(美好的样子)可爱 吾妻来归(旧时指女子出嫁) 其制(形式、制式)稍异于前 或凭几学书(学写字) 旧时栏楯(横的叫栏,纵的叫楯)

9、瞻顾(泛指看,有瞻仰、回忆之意思) A. B. C. D. 3判断下列各句断句是否准确,正确的是:( ) 日过午/已昏 .又杂 /植兰桂竹木/于庭 .鸡 /栖于厅 .吾家/读书久不效 .此 /吾祖太常公/宣德间执此以朝 .述诸/小妹语 .然/自后/余多在外 A B C D 4列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是:( ) A久之,能以足音辨人 此吾祖太常公宣德间执此以朝 B庭中始为篱,已为墙 今已亭亭如盖矣 C又杂植兰桂竹木于庭 室西连于中闺 D中始为篱,已为墙,凡再变矣 轩凡四遭火,得不焚 5下列句子中加点词用法不同于其他三项的是:( ) A百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注 B妪,先大母婢也

10、,乳二世 C东犬西吠,客逾庖而宴 7D庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也 6下列句式判断不正确的一项是:( ) A项脊轩,旧南阁子也(判断句) B又植兰桂竹木于庭(介词结构后置) C余自束发读书轩中(省略句) D且何谓阁子也(宾语前置) 七、翻译以下句子: 乃使人复葺南阁子,其制稍异于前 何竟日默默在此,大类女郎也 此吾祖太常公宣德间执此以朝 ,他日汝当用之!借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万簌有声。 屈原列传复习学案一、给下列加点的字注音疾痛惨怛( ) 馋人间之( ) 帝喾( ) 靡不毕见( ) ( )遐迩 ( ) ( ) 濯淖( ) ( ) 皭然( ) 从亲( )商於( ) 丹淅( ) 相随属(

11、 ) 枯槁( ) 餔其糟( ) 汶汶( ) 温蠖( ) 怀瑾握瑜( ) 二、 文言重点词语释义1、 惠王患之 2、齐与楚从亲 3、楚诚能绝齐 4、怀王乃悉发国中兵以深入击秦 5、明年秦割汉中地与楚议和 6、臣请往如楚 7、奈何绝秦欢 8、屈平既嫉之 9、人君无愚智 10、冀幸君之一悟 11、一篇之中三致志焉 12、然亡国破家相随属三、通假字1、犹离忧也 2、其称文小而其指极大3、人穷则反本 4、屈平既绌85、厚币委质事楚 6、靡不毕见7、亡走赵,赵不内 8、自疏濯淖污泥之中9、被发行吟泽畔 10、乃令张仪详去秦四、一词多义1、闻:(1)博闻强志,明于治乱 (2) 不求闻达于诸侯(3)况草野之无

12、闻者乎 (4) 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰2、志:(1)推此志也,虽与日月争光可也 (2) 博闻强志,明于治乱(3)其存君兴国而欲反复之,一篇之中三致志焉(4) 既出,得其船,便扶向路,处处志之3、属屈平属 zh 草稿未定 属予作文以记之然亡国破家相随属4、伐坎坎伐檀兮 伐赵,拔石城此王霸之伐也 平伐其功5、因:相如因持璧却立 不如因而厚遇之又因厚币用事者靳尚 因循守旧五、词类活用1. 入则与王图议国事 2 . 出则接遇宾客3. 亡国破家相随属 4. 屈平疾王听之不聪也5. 邪曲之害公也 6. 方正之不容也7. 明道德之广崇 8. 蝉蜕于浊秽9. 厚币委质事楚 10. 其后楚日以削11卒使

13、上官大夫短屈原于顷襄王 12. 存君兴国而欲反复之六、古今异义的词1、颜色憔悴 2、形容枯槁3、皆祖屈原之从容辞令 4、其存君兴国而欲反覆之,一篇之中三致志焉5、又设诡辩于怀王之宠姬郑袖 6、明年,秦割汉中地与楚以和七、句式归纳1、屈原者,名平,楚之同姓也 2、卒使上官大夫短屈原于顷襄王3、信而见疑,忠而被谤 4、楚诚能绝齐5、秦,虎狼之国,不可信 6、莫不欲求忠以自为,举贤以自佐7、故内惑于郑袖,外欺于张仪 8、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑9、数十年,竟为秦所灭 10、此不知人之祸也11、人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?9八、背诵默写1、 , , 能无怨乎? 2、明道德之广崇

14、,治乱之条贯,靡不毕见 。, , , , 。3. 推此志也, 。4. , 。 是以见放。 5、 , ,人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎! 6、 ,吾将上下而求索。7、长叹息以掩涕兮, 。8、亦余心之所善兮, 。九、翻译1、博闻强记,明于治乱,娴于辞令2、信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?3、其存君兴国而欲反复之,一篇之中三致志焉。4、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑。5、举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。6、明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。_ _107、以一仪而当汉中地,臣请往如楚。_ _8、人武关,秦伏兵绝其后,因留怀王以求割地。_ _9、其称文小而其指极大,举类迩而见

15、义远。_ _10、上官大夫短屈原于顷襄王。_ _11、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑。12、人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。 十、选择题1.下列加黑词解释正确的一项是( )A短于顷襄王 短:短处B顷襄王怒而迁之 迁:调动官职C上官大夫与之同列 列:朝列D皆祖屈原之从容辞令 祖:称为鼻祖2选出对加黑词语解释正确的一项( )A颜色憔悴,形容枯稿 形容:形体和容貌B新沐者必弹冠 新沐:刚洗完澡C而能与世推移 推移:推进移动D宁赴常流而葬科江鱼腹中耳 常流:经常流动3选出对加黑词义解说正确的一项( )上官大夫见而欲夺之 王怒而疏屈平人又谁能以身之察察 遂自投汨

16、罗以死A相同,也相同 B不同,也不同C相同,不相同 D不同,相同4、句子中黑体的词与例句加黑词语意义相同的一项是: 使使如秦受地( )A. 其如土石何 B. 如其克谐,天下可定也C. 坐 须 臾 , 沛 公 起 如 厕 D. 邂逅不如意,便就还孤115.句子中黑体的词与例句加黑词语意义相同的一项是:一篇之中三致志焉( )A. 不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。 B. 听妇前致辞C. 假舆马者,非利足也,而致千里 D. 女行无偏斜,何意致不厚6、下列各句中均有词类活用现象,请选出分类正确的一组:( )进兵北略地 外欺于张仪 其后楚日以削 卒使上官大夫短屈原于顷襄王 乃遂盛樊於期之首,函封之 群

17、臣怪之 书数十上,孝文不听,然奇其才A. B. C. D. 7、下列各句中的“为”字,按意义与用法分类,正确的一组是:( )身客死于秦,为天下笑因为长句 而自令见放为 王使屈平为令 竟为秦所灭 赵王窃闻秦王善为秦声何辞为 旦日飨士卒,为击破沛公军昔人云:“将以有为也。”A. B. C. D. 兰亭集序练习1下列加点字的注音无误的一组是( )。A虚诞(dn) 临沂(y) 癸丑(gu) 趣舍万殊(sh)B符契(q) 修禊(q) 彭殇(shng) 流觞曲水(shng)C管弦(xin) 嗟悼(ji) 会晤(w) 游目骋怀(pn)D妄作(wng) 悲夫(f) 会稽(j) 静躁不同(co)2下列词语的书写

18、与原文完全相同的一项是( )。A清流急湍 惠风和畅 放浪形骸 应戴左右B群贤毕至 暂得于己 快然自足 取诸怀抱C所知既倦 情随世迁 修短随化 畅叙友情D若合一契 喻之于心 世殊事异 幕春之初3下列词语中加点字的解释全都正确的一项是( )。A全贤毕至(完毕,结束) 少长咸集(名词作状语,在咸阳) 茂林修竹(修整) 俯仰一世(低头和抬头,泛指随便应付)B终期于尽(至,及) 人之相与(给与) 崇山峻岭(崇高) 暂得于己(短暂,一时)C感慨系之(附着) 修短随化(造化,即自然) 12向之所欣(过去,先前) 喻之于怀(明白)D其致一也(情致) 列坐其次(下面) 列叙时人(一个一个地) 信可乐也(诚信)4

19、下面加点的词语,跟现代汉语意义不同的一项是( )。A感慨系之矣 B快然自足 C取诸怀抱 D列坐其次5下列句子中有通假字的一项是( )。A每览昔人兴感之由,若合一契 B虽趣舍万殊,静躁不同C或取诸怀抱,悟言一室之内 D曾不知老之将至6下列句子中加点的“之”的意义和用法不同于其他三项的一项是( )。A及其所之既倦 B夫人之相与,俯仰一世C后之视今,亦犹今之视昔 D曾不知老之将至7与例句中的“于”意义和用法形同的一项是( )。例句:当其欣于所遇曾不知老之将至A后之览者,亦将有感于斯文。 B未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。C况修短随化,终期于尽。 D会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。8下列加点词的解释错误的

20、一项是( )。A况修短随化,终期于尽。(日期,时间)B期年之后,虽欲言,无可进者(一周)C秋以为期(约定的佳期良辰)D君与家君期日中,日中不至,则是无信。(约定)9下面的停顿有误的一项是( )。A故列/叙/时人,录其/所述 B引/以为/流觞曲水C固知/一死生/为虚诞,齐彭殇/为妄作 D仰观/宇宙之大,俯察/品类之盛10下列翻译有误的一项是( )。A虽无丝竹管弦之盛。虽然没有管弦合奏的盛况。B足以极视听之娱。足够用来让人尽情享受视听的欢乐。C古人云:“死生亦大矣。” 古人说:“死中求生也很伟大啊。”D仰观宇宙之大,俯察品类之盛。抬头观览浩大的宇宙,低头细察众多的物类。11下列各句表明兰亭集序写作

21、目的的一句是( )。A后之览者,亦将有感于斯文。 B夫人之相与,俯仰一世。C亦足以畅叙幽情。 D死生亦大矣。12默写名句。固知一死生为虚诞 , 。后之视今 , 知识点【古今异义】 列坐其次 其次 古义:其,代词,指曲水。次,旁边、水边。如:列坐其次。 今义: 次第较后;第二。 13 次要的地位。 亦将有感于斯文 斯文 古义:这次集会的诗文。如:亦将有感于斯文。 今义:文雅;文化或文人。 或取诸怀抱 怀抱 古义:胸怀抱负。如:或取诸怀抱 今义: 抱在怀里; 胸前; 心里存着; 打算。 引(之)以(之)为流觞曲水。 以为 古义:把作为。如:引(之)以(之)为流觞曲水。 今义:认为。 所以游目骋怀

22、所以 古义:表凭借,用来。如:所以游目骋怀; 的原因。如:所以兴怀。 今义: 表因果关系的连词;实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语)。俯仰一世 俯仰 古义:形容时间短暂。如:俯仰一世 今义:低头抬头 俯察品类之盛 品类 古义:物品,物类。指天地万物。如:俯察品类之盛 今义:物品的种类 【句式】 古汉语句式: a) 判断句:死生亦大矣。 b) 倒装句:会于会稽山阴之兰亭(介宾短语:于+宾语 状语后置);不能喻之于怀(状语后置);当其欣于所遇(介词结构后置,状语后置);虽无丝竹管弦之盛(定语后置);仰观宇宙之大,俯察品类之盛(定语后置) c)省略句:引(之)以为流觞曲水 【词类活用】

23、1、形容词作动词 ,齐彭殇为妄作, 把看作相等。足以极视听之娱 尽情享受2、名词作动词 映带左右 环绕 一觞一咏 喝酒 3、数词作动词, 固知一死生为虚诞 ,等同,把看作一样。 144、动词的使动用法 ,所以游目骋怀, 使纵展 使奔驰 ,犹不能不以之兴怀,使(怀)兴,即:使感叹产生, 5、群贤毕至,少长咸集。少,年龄轻的人,长,年龄大的人。均是形容词作名词。贤,贤德之人,形容词作名词。死生亦大矣,大事【一词多义】 (一)临 、未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀:面对,引申为“阅读”。 、把酒临风,其喜洋洋者矣:面对,引申为“迎”。 、临不测之渊,以为固:面对。 、故临崩寄臣以大事也:将要。 (二)一

24、 (1) 一起。例:若合一契 (2) 一样。例:其致一也 (3) 看作一样。例:固知一死生为虚诞。 (4) 一边一边。例:一觞一咏 (三)次 1、列坐其次 旁边 水边 2、又间令吴广之次所旁丛祠中 驻扎 3、凡用兵之法,全国为上,破国次之 次一等 4、余船以次俱进 次序 5、太上不辱先,其次不辱身:下一等。 6、陈胜、吴广次当行:次序、按次序引申为“轮到” (四)致 1、所以兴怀,其致一也 情致 2、假舆马者,非利足也,而致千里 达到 3、家贫,无从致书以观 得到 4、此人可就见,不可屈致也 招致 (五)修 1、此地有崇山峻岭,茂林修竹 高 2、况修短随化,终期于尽 长 3、怠者不能修,而忌者

25、畏人修 学习 进步 4、是故事修而谤兴,德高而毁来 办好 5、乃重修岳阳楼,增其旧制 修建 6、修守战之具 整治 (六)期 1、况修短随化,终期于尽 至 、及 ,注定 2、不期修古,不法常可 期望、要求 3、会天大雨,道不通,度已失期 时间期限 4、期(j )年之后 周、满 155、君与家君期日中 约定 (七)之 (1) 动词,往,到达。例:所之既倦。 (2) 代词,回指上文中的事。例:以之兴怀。 (3) 结助,取消句子独立性。例:夫人之相与。 (4) 结助,定语标志。例:极视听之娱。 (5) 音节助词,衬足四个音节。例:暮春之初。 屈原列传参考答案一、注音怛(d)间( jin )喾(k)靡(

26、m)见(xin)遐迩(xi) (r ) 濯淖(zhu no)皭(jio)从(zng)於(w)淅(x)属(zh )槁(go)餔(b)瑜( y )二、 文言重点词语释义(1) 、担心、畏惧 (2) 、合纵 (3) 、如果(4) 、全部 (5) 、第二年 (6) 、往、到 (7) 、断绝(8) 、憎恨 (9) 、无论 (10) 、希望; 全部 (11) 、表达(12) 、一件接着一件三 通假字1、离:(通“罹” )2、指:(通“旨” )3、反:(通“返” )4、绌:(通“黜” )5、质:(通“贽” )6、见:(通“现” )7、内:(通“纳” )8、濯:(濯通“浊” )9.被(被通“披” )10.详(

27、通“佯” )四、一词多义1、闻:(名词,学识) (动词,闻名) (名词,名气) 动词,听到)2、志:(名词,品行) (动词,记忆力) (名词,意愿) (动词,作标志)3、属:(写作。动词) (通“嘱” ,嘱托) (动词一件连着一件。动词)4、伐:砍伐。动词 攻打。动词 功业。名词 夸耀。动词5、因:于是、就 趁机、趁此 凭借 沿袭五、词类活用161、入:(动作状,对内) 2、出:(动作状,对外)3、亡破(动词使动用法,使灭亡,使破败)4、听:(动作名,听取意见)5、邪曲:(形作名,邪恶的小人) 6、方正:(形作名,端方正直的人)7、明:(形作动,阐明) 8、蝉蜕:(名作状,象蝉蜕壳那样)9、厚

28、币 (名词作状语,用厚币) 10、日:其后楚日以削(名作状,一天天地)11 (短:形作动,说短处,诋毁) 12. (存,兴:使动用法)六、古今异义的词1、颜色:古义:脸色,气色(颜色憔悴) 2、形容:古义:形体,容颜(形容枯槁) 3、从容:古义:言语举动适度得体(然皆祖屈原之从容辞令) 4、反复:古义:反,覆转;复,恢复 5、诡辩:古义:谎言,欺诈的言论 6、明年:古义:第二年七、句式归纳1、 (判断句)2、 (状语后置)3、 (被动句)4、 (省略句、状语后置)5、 (判断句)6、 (宾语前置)7、 (被动句)8、 (被动句)9、 (被动句)10、 (判断句)11 (定语后置)九、难句翻译1

29、、译:(他)学识渊博,记忆力强,对治理国家的道理很精通,对外交辞令非常熟悉2、译:诚信却被怀疑,忠贞却被诽谤,能没有怨愤吗?3、译:他爱护国君、振兴楚国而一反楚国衰弱局面的意愿,在离骚这篇诗歌中再三表露出来4、译:(结果) ,军队遭挫败,国土被削割,失掉了六郡,自已客死在秦国,被天下人耻笑5、译:整个社会都污浊,我一人洁净;众人都昏醉,我一人清醒,因此被放逐 6、译:他阐明道德的广大崇高,国家治乱的规律,无不透彻明白。7、译:用一个张仪抵汉中地方,请您让我到楚国去。8、(怀王)进入武关,秦国埋伏军队断了他的后路,于是扣留怀王强求楚国割让土地。9、译:它的文句都是些琐细之辞,但它的含义非常远大,

30、所列举的比喻虽都是眼前的近事,但所体现的思想意义却很深远。10、译:上官大夫在顷襄王面前攻讦诋毁屈原。11、译:(怀王)军队被挫败,国土被割裂,丢掉了六个郡,自己死在异乡秦国,被天下人耻笑。12、译:一个人在处境危急的时候必定要念及上天和父母,所以人每当劳苦疲惫的时候,没有不喊天的;有了病痛和忧伤的时候,没有不喊父母的。 十、选择题1 C 短:诋毁,说坏话 迁:放逐,流放 祖:效法 2. A 新沐:刚洗完头发 推移:变化 常流:指江水3B 174. C 往 5. B B表达、AD 招致、C 到 6. C 名作状、形作动、意动7. C被、动词 创作 担任 弹奏、呢、替、名词 作为 项脊轩志答案一

31、、1. (方丈,一丈见方)2.(往往,到处)二、1.始 a.(才,方才,副词) b.(起初、先,副词) 2.过 a.(超过,动词) b.(访,探望,动词) 3.而 a.(连词,顺承)b.(助词,表修饰)c.(你,你的,代词) 4.为 a.(做,动词)b.(作,动词)c.(是,动词) d.(做,介词) 5.以 a.(用来,介词,表目的)b.(用,介词)c.(凭借、根据,介词) d.(如“而”,用,介词) 6.先 a.(以前,名词) b.(去世的,形容词) 7.之 a.(音节助词) b.(助词,的) c.(代象笏,代词) 8.得 a.(得到,获得,动词) b.(能,能够,助动词) 9.归 a.(女

32、子出嫁,动词) b.(归,返回,动词。归宁,出嫁的女儿会娘家探望) 三、 1.(“而”通“尔”) 2、(“当”通“挡”) 四、14 都是名词用作动词 58 都是名词用作状语 五、12 都是判断句 34 都是省略句 59都是介词结构后置 10.意念被动句六、1、C 2、B 3、A 4、D 5、B 6、D 七、1.(我) 就派人再次修缮南阁子,规制跟过去稍有不同。2. (你)为什么整天默默第待在这里,很像个女孩子呀?3这(是)我的祖父太常公宣德年间拿着去上朝用的,以后你会用到它!4. 借来的书籍摆满书架,我安居室内,长啸或吟唱,有时又静静地独自端坐着,听自然界各种各样的声音。陈情表练习题答案一、1

33、灾难祸患。 早。 忧伤的事,常指父母之丧。2.偏指一方,我。 3 改变 4.福气,福分。 儿子。5.及,到。 6.授职。7.谦词,鄙贱的意思。 8.病重。9.进退两难。10.提拔,提升;优厚。11. 徘徊不进。 12.自夸13.听任,文中是请允许的意思。二、1.闻,使知道 2.故老,形容词-名词,旧臣 3.远,形容词-动词,远离 4. 闻,使知道 三、1.申诉,2.到;成人自立。3.不能行走。4.辛酸苦楚。四、(1)孤苦伶仃(2)茕茕孑立(3)形影相吊(4)日薄西山 (5)气息奄奄(6)人命危浅(7)朝不虑夕(8)皇天后土18五、(1)介词结构后置(2)判断句(3)省略句(4)省略句 (5)省

34、略句(6)省略句六、1. 答案:A。 A 项中“鲜”读“xin” 。2. 答案:B。A 项分别为“放在动词前,表示对自己怎么样”和“看见” ;B 项均为“怜惜” ;C 项分别为“经”和“行走” ;D 项分别为“亲自”和“亲人” 。3. 解析答案:D。D 项“薄”为“迫近” 。4. 答案:A。例句为“因为” 。A 项为“因为” ;B 项为“凭” ;C 项为“用” ;D 项为“用” 。5. 答案:D。 A 项, “闵”通“悯” ;B 项, “蓐”通“褥” ;C 项, “厌”通“餍” 。6. 答案:D。A 项分别为“最终”和“终养” ;B 项分别为“暂且”和“如果” ;C 项分别为“艰险”和“地势险

35、阻” ;D 项均为“夸耀” 。7. 答案:B。 例句和 B项均为名词作状语; C、D 两项分别为名词动用和意动用法; A项无活用。七、1. 臣子因命运不好,小时候就遭遇到了不幸。2. 像我这样出身微贱地位卑下的人,担当服待太子的职务,这实在不是我杀身捐躯所能报答朝廷的。3. 臣下我如果没有祖母,是活不到今天的;祖母如果没有我的照料,也无法度过她的余生。我们祖孙二人,互相依靠,相濡以沫,正是因为这些我的内心实在是不忍离开祖母而远行。4. 现在我是一个低贱的亡国俘虏,实在卑微到不值一提,承蒙得到提拔,而且恩命十分优厚,怎敢犹豫不决另有所图呢?5我怀着乌鸦反哺的私情,企求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿。6.希望陛下能怜悯我愚昧至诚的心,满足臣下我一点小小的心愿,使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生。我活着当以牺牲生命,死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。

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