1、冷,温,凉,热,第三章 物态变化,第一节 温度,在日常生活中，我们常常要接触一些冷或热的物体，我们会说这个物体比较热，那个物体比较冷。,在物理学中，把物体的冷热程度叫做温度。,温度是用来表示物体的冷热程度的物理量。,想一想 做一做, 先把两只手分别放入冷水和热水中，然后，先把左手放入温水中，再把右手放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？, 说出左右手的感觉？, 讨论哪个手的感觉是正确的？, 结论：凭感觉判断物体的冷热是不可靠的，从而我们使用测量温度的仪器 温度计。, 寻找类似的例子：如井水“冬暖夏凉”。,要准确地测量温度，必须使用温度计。,演示：自制温度计,在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶
2、配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口中就是一个简单的温度计。,观察：将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置，然后再把小瓶放入冷水中，观察水柱的位置。,讨论：是否能用这只小瓶分辨出桌面上两杯水哪杯水的温度高，哪杯水的温度低？为什么？,为什么水柱上升就确认温度上升呢？,根据液体的热胀冷缩的性质制成的。温度升高，液体体积变大，液柱沿细管上升；温度降低，液体体积变小，液柱沿细管下降。,液体温度计的工作原理：,实验用温度计,体温计,寒暑表,根据液体的热胀冷缩的原理制成的。,常用温度计的种类,一、温度计,1、实验用温度计的制作原理？,家庭和物理实验用的温度计，是利用水银、酒精、煤油等液
3、体的热胀冷缩原理制成的。,2、温度计的玻璃管为什么要这么细？,温度计,3、为什么温度计内的液体有的是煤油，有的是水银？,因为不同的液体热胀冷缩的程度不同，可以测量的温度的范围不同。,相同情况下，管子越细，液柱的变化越明显-放大法。,实验用温度计的结构,玻璃外壳,毛细管,玻璃泡,刻度,摄氏温标是由瑞典物理学家摄尔修斯（Anders Celsius，17011744）在1742年制定的。,绝对温标是英国科学家开尔文1848年建立的一种新的温度标度，也叫开氏温标。,华氏温标是德国物理学家华伦海特(Fahrenheit)大约在1710年提出的，华氏温度至今还在英、美等国民间流行。,温度单位的规定,0摄
4、氏度是这样规定的：,0,冰水混合物,摄氏温度,把一标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0,100,100摄氏度是这样规定的：,把一标准大气压下，沸水的温度规定为100摄氏度（）,沸腾的水,摄氏温度,0,100,908070605040302010,0度和100度之间分成100等分,每个等分代表1，读作1摄氏度。,摄氏温度,人的正常体温是37,北京一月的平均气温是4.7,读作37摄氏度,或,读作,负4.7摄氏度,零下4.7摄氏度,摄氏度用符号来表示。,比0低的温度用带“”号的数表示，,比0高的温度用带“”号的数表示,零下温度,零上温度,如：10读作:10摄氏度或零上10摄氏度，表示比0高出10
5、（“”号可以省略不写）,如：10读作:零下10摄氏度或负10摄氏度，表示比0还低10,读作：,读作：,写作：,写作：,或8,或负10摄氏度,零上8摄氏度,+8,零下10摄氏度, 10,读一读，写一写,1、读出下面的温度。 15 0 11 4,15摄氏度,零下11摄氏度,负4摄氏度,0摄氏度,2、 写出下面的温度。 （1）6摄氏度写作（ ） （2）零下5摄氏度写作（ ） （3）零下24摄氏度写作（ ） （4）零摄氏度写作（ ）,6,5,24,0,抢答,-10,0,10,读一读，写一写,说一说5与20哪个温度低？,看图回答问题,5,2,（1）上海与天津，哪个城市气温高？,（2）天津与青岛，哪个城市
6、气温高？,（3）长春与天津，哪个城市气温低？,（4）把4个城市的气温从高到低排列出来，并说一说你是怎么比较的？,青岛,长春,上海青岛天津长春,长春,天津,青岛,上海,-8,-2,0,5,7、热力学温度,宇宙中温度的下限大约是-273， 这个温度叫绝对零度，科学家们提出 以绝对零度为起点的温度，叫热力学 温度。 国际单位制中采用热力学温度， 这种温度的单位名称叫开尔文，简称 开，符号是K。热力学温度T和摄氏温 度t的关系是：T=t+273K,自然界的一些温度/ ,氢弹爆炸中心 达5107 铅的熔点 328 冰箱最低温度-18太阳表面 约6000 焊接用烙铁 达250 水银凝固点 -39钨的熔点
7、3410 高压锅内的沸水130 我国最低气温-52.3白炽灯泡灯丝 达2500 沸水的温度（ ） 地球表面最低气温-88.3铁的熔点 1535 酒精沸点 78 酒精凝固点-117煤气灯火焰 约1100 地球表面最高气温 63 液态氧沸点 -183金的熔点 1064 人的正常体温 （ ） 液态氢沸点 -253火柴的火焰 约800 冰水混合物的温度（ ）绝对零度 -273.15,要记忆的小数据：,63,-88.3,人的正常体温,273.15,教室内现在的温度大约是 ,37,地球表面最高气温,地球表面最低气温,绝对零度,26,如何正确使用温度计？,110 100 90 80 70 60 50 40
8、30 20 10 0 -10 -20,温度计的使用,量程,1,110,20,量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。,分度值：每一小格代表的温度值,二、温度计的使用,12,12摄氏度,记作,读作,温度计的读数训练,记作,负4摄氏度,或零下4摄氏度,温度计的读数训练,4 ,如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果?,想想议议,如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果?,908070605040302010,908070605040302010,使用前应选择量程合适的温度计。,！,观察温度计的测量范围和最小分度值；,1温度计的玻璃泡应
9、该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。,测量温度时要注意：,2温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。,3读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。,错误,正确,温度计使用,温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁；,温度计的读数训练,正确！,错误！,温度计的使用,不能将温度计从被测液体中拿出来读数；,读数时视线要与温度计内的液面平齐.,温度计的读数训练,温度计的使用方法,温度计的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁。,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 要等示数稳定后再读数； 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中
10、； 视线要与液柱上表面相平。,量程（观察它的量程） 分度值（认清它的分度值） 零刻度,一不：,四要,三看：,1、体温计,量程,35 42,0.1,分度值,三、体温计,2、特点, 测温范围小 3542, 精确度高 每小格为0.1, 使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。,用来测量体温用的医用温度计,缩 口,水 银,水银膨胀能 细管升到直管内。,测体温时,体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在细管处 ，故仍然指示原来的温度。,读体温时,使用体温计前要往下用力甩几下。,！,通过,断开,3、你会使用体温计测体温吗？,测量体温时，水银膨胀能通过细管升到毛细管内,不能自动退回液泡中。,4
11、、缩口作用,正确答案:37.6,正确答案:38.7,正确答案:39.3,读数,三种温度计的相同点,都是由玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、液体、刻度等组成,液体的热胀冷缩,摄氏度,三种温度计的不同点,-20 110,35 42,-2050,1,0.1,1,实验用,测体温,测气温,无缩口,有缩口,无缩口,煤油,水银,酒精,红外体度计,数字体度计,数字显示温度计,双金属温度计,体度计,寒暑表,体会收获的喜悦！ 把学的新知识告诉大家吧！,知识要点回顾,第一节：温度计,1、温度：物体的冷热程度叫做温度。 2、温度的测量工具：温度计。,3温度计,结构：玻璃泡、内径很细的玻璃管、液柱、玻璃外壳、刻度,原理：根据液
12、体的热胀冷缩的性质制成的。,种类：,实验用的温度计（又称液体温度计）,体温计,寒暑表,摄氏温度的规定：在1标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0摄氏度，把沸水的温度规定为100摄氏度，0摄氏度和100摄氏度之间分成100等份，每个等份代表1 。,摄氏温度的读法和写法：如人的体温是“37”读作“37摄氏度” 北京一月份平均气温是“4.7”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。,使用规则：,3温度计,1、使用前首先要观察量程，认清分度值；估计被测物体的温度，根据需要选择适当的温度计。 2、使用时温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁； 3、温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍
13、后一会儿，待温度计的示数稳定后在读数； 4、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中（体温计除外），视线要与温度计中液柱的上表面相平。,第一节：温度计,1、在4-1中，各温度计的读数分别是： 甲为 乙为 丙为,2、温度是表示物体程度的物理量。3、常用的温度计是利用的性质制成的。4、摄氏温度以为0，在一标准大气压下，沸水的温度是。 5、每种温度计都有一定的量程和。,11,16,9,冷热,液体的热胀冷缩,冰水混合物的温度,100,分度值,学以致用,学以致用,6、如右图，量程是，分度值是，现在表示的温度是。 7、-20的正确读法是（ ） A、负20摄氏度 B 、零下摄氏20度 C、负摄氏20度 D、零下
14、20摄氏度 8、给体温计消毒的正确方法是（ ） A、用开水煮 B、用酒精灯加热 C、用自来水冲洗 D、用酒精棉花擦,-30120,28,2,AD,D,学以致用,9、温度反应的是物体的-（ ） A、体积大小 B、运动快慢 C、冷热程度 D、振动快慢 10、用同一支温度计测0的水和0的冰水混合物的温度，下列说法正确的是（ ） A、0的水温度高 B、0的冰水混合物的温度高 C、二者的温度相同 D、无法比较,C,C,学以致用,11、下面关于常用温度计的使用中，错误的是（ ） A、温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度 B、温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触 C、测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没
15、在液体中 D、读数时，可以把温度计从液体中拿出来再读数 12、给体温计消毒的正确方法是 （ ） A用开水煮 B用酒精灯加热 C用自来水冲洗 D用酒精棉花擦,D,D,学以致用,13、下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横向上： A、选取适当的温度计； B、估计被测物体的温度; C 、使温度计和被测物体接触几分钟； D、观察温度计的读数； E、取出温度计； F、让温度计的液泡与被测物体充分接触。 操作步骤的正确顺序是： ,B A F C D E,学以致用,14、两只没有甩过的体温计的读数都是39，经过消毒后直接用来测量体温是36和40的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（ ） A、36 和40 B、40和40 C、39 和40 D、39 和39,C,拉萨 -5 12 ,-5,12,福州 11 17 ,11,17,海口 15 19 ,15,19,15、读出下图所示的几种情况下温度的数值。,C,学以致用,16用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 A0的水温度高 B0的冰水混合物温度高 C二者温度相同 D无法比较,作业： 阅读科学世界“从温度计说起”思考： 现代科技给人类带来了什么？ 查阅读资料：环境温度问题，并发表自己的见解。 课后习题1、2、3做在书上，第4题去试试看,结束了！,
