1、1巧用历史知识图表，提高复习效率江苏省如皋市如皋初级中学（226500）吴志荣 Email：本文发表于中学政史地2008 年第 12 期历史知识图表包括知识结构图（表） 、比较图（表） 、地理示意图、路线图等。巧妙地利用这些图表，可以帮助学生提高复习效率，减轻学生的学业负担，起到事半功倍的效果。一、运用知识结构图、表，理清每一课或单元知识的脉络将每一课或每一单元的历史知识用知识结构图、表的方式呈现出来，可以帮助学生理清知识的脉络，掌握历史事件之间的内在联系，使学生对历史知识形成整体概念。这里以人教版八年级上册第一单元侵略与反抗和第 10 课五四爱国运动和中国共产党的成立为例加以说明。导火线 巴
2、黎和会上中国外交的失败。爆发时间 1919 年 5 月 4 日运动中心 北京主力军 学生第一阶段口号 “外争主权，内除国贼” 、取消“二十一条”等。开始时间 1919 年 6 月运动中心 上海经过第二阶段主力军 工人结果 取得初步胜利 北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德和约上签字。五四爱国运动影响 是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。时间 1921 年 7 月地点 上海参加代表 毛泽东、董必武、李达等 13 人。中国共产党的成立成立标志：中共一大召开 内容 通过了党的纲领，纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建鸦 片 战 争
3、时间：1 840 年 1842 年结果：签订中英南京条约影响：中国逐步沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。侵略与反抗时间：1856 年1860 年列强罪行：英法火烧圆明园；俄国割占中国领土一百五十多万平方公里。第二次鸦片战争期间列强侵华罪行时间：1884 年1895 年结果：签订中日马关条约影响：大大加深了中国半殖民地化程度。甲午中日战争时间：1900 年结果：签订辛丑条约影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会。八国联军侵华战争人物：左宗棠结果：1878 年收复新疆，后从俄国手中收回伊犁。收复新疆2立无产阶级专政，实现共产主义。确定党的中心任务是领导工人运动。选举陈独秀为中央局书
4、记。成立意义是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。二、运用表格，将相关或相近的知识进行比较张冠李戴是学生学习历史过程中经常出现的问题，解决这个问题的最好方法就是将相关或相近的知识制成表格进行比较，这样，错误率就会大大降低。如“近代化的探索”简表和“三大会师”简表：近代化的探索简表名称 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动时间 19 世纪 60 90 年代 1898 年 1911 年 1915 年开始领域 经济 政治 政治 思想文化政治派别 地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级革命派 进步的知识分子代表人物中央：奕；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之
5、洞康有为、梁启超、谭嗣同孙中山 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅宣传刊物 万国公报 ，后改名为中外纪闻 民报 新青年 、 每周评论内容前期以“自强”为口号，创办军事工业；后期以“求富” 为口号，创办民用工业。任用维新人士，鼓励私人兴办工矿企业，开办新式学堂培养人才等。用暴力推翻清朝统治。前期是四提倡四反对，后期开始宣传马克思主义。性质 失败的封建统治者的自救运动 资产阶级改革 资产阶级革命 空前的思想大解放运动意义 略 略 略 略三大会师简表会师名称 时间 地点 会师部队 结果或影响井冈山会师 1928 年 江西井冈山1朱德、陈毅率领的南昌起义队伍和湘南农民武装2毛泽东领导的工农革命军成立了中国工农
6、红军第四军，朱德任军长、毛泽东任党代表。吴起镇会师 1935 年 10月 陕北吴起镇 1党中央和红一方面军2陕北红军 红一方面军长征结束，到达陕北红军三大主力会师1936 年 10月 甘肃省 红一、二、四方面军 红军长征胜利结束三、运用表格、地理示意图、路线图等，加强历史知识的巩固与记忆三次工业（科技）革命开始的时间，学生记忆起来非常困难。为帮助学生记忆，我将它们制成如下表格：18 世纪 60 年代 第 1 次19 世纪 70 年代 第 2 次20 世纪 四五十年代 第 3 次我们仔细观察表格中的数字，便会发现其中的一个非常有趣的规律：从最右边一列开3始，表格中的数字按照从上往下的顺序排列，依
7、次是 1、2、3、6（0） 、7（0） 、4（0） 、5（0） 、 （1）8、 （1）9、 （2）0，正好是从 1 到 0 十个数字，基本上是按顺序排列的，只有4、5 两个数字例外，我们只要记住这两个特殊的数字，便可以快速、准确地将三次工业（科技）革命开始的时间牢牢记住。古代亚非欧的早期文明，按时间先后顺序排列应是：北非尼罗河流域的文明、西亚两河流域的文明、南亚印度河、恒河流域的文明、东亚中国黄河、长江流域的文明、欧洲古代希腊文明、欧洲古代罗马文明。怎样才能将这个排序记住呢？我们只要根据这些文明的地理位置画一幅地理示意图，就一目了然了。如下图：图中，从北非尼罗河流域的文明开始，按照逆时针的顺序将这六大文明连接起来，正好与按时间顺序排序的结果完全一致。二战前后，德国进攻欧洲各国的先后顺序靠死记硬背是记不住的，我根据课本知识和19391942 年德意在欧洲的扩张示意图，制成一幅路线图，如下图：图中，以德国为中心，按照逆时针的顺序旋转，从奥地利开始，最后到苏联，这样记起来就轻而易举了。尼罗河流域黄河、长江流域两河流域 印度河、恒河流域古代罗马 古代希腊德国苏联南、希法比、卢荷丹挪波捷奥
