收藏 分享(赏)

陕西省汉中中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试卷.doc

上传人:HR专家 文档编号:5852851 上传时间:2019-03-19 格式:DOC 页数:8 大小:1.11MB
下载 相关 举报
陕西省汉中中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试卷.doc_第1页
第1页 / 共8页
陕西省汉中中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试卷.doc_第2页
第2页 / 共8页
陕西省汉中中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试卷.doc_第3页
第3页 / 共8页
陕西省汉中中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试卷.doc_第4页
第4页 / 共8页
陕西省汉中中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试卷.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、汉中中学 20182019 学年度第一学期第一次月考高一历史试题( 卷)命题、校对:王汉江注意事项:1、本试卷共分两部分,第卷为选择题,第卷为非选择题。2、卷选择题答案直接填涂到答题卡上,卷非选择题答案填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效。3、考试时间:100 分钟,总分 100 分。第卷 选择题(共 60 分)一、选择题(本大题共 40 小题,每小题 1.5 分,共计 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.“夏朝设秩宗,商朝卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。”这表明夏、商、周政治制度的特点是( )A按

2、照血缘亲疏分配政治权力 B形成内外相辅的地方政权体制C实行神权与政权相结合的制度 D国家和家族宗法制度密切结合2周初将贵族分封到各地做诸侯,其根本目的是( )A保护贵族的世袭地位 B调和统治阶级内部矛盾 C扩大西周的统治基础 D巩固刚建立的西周政权3西周分封制主要是针对( )进行分封的 A先代帝王后代 B异姓功臣贵族 C边远氏族部落首领 D同姓王室贵族4.西周的分封制规定,被封的诸侯国必须服从周天子的命令,诸侯的义务有( ) 镇守疆土 随从作战 交纳贡赋 朝觐述职A、 B、 C、 D、5.下列关于西周分封制的表述,正确的是A周王室与地方的矛盾得以解决 B受封诸侯以宗法制传承下去 C受封者与周天

3、子必有血缘关系 D各诸侯国上缴赋税给周天子6.分封建制与宗法制的关系是( ) A、完全割裂 B、互为表里 C、前者决定后者 D、后者决定前者7西周宗法制的核心是( )A嫡长子继承制 B民主选举首领 C世袭制 D分封制8古代中国“打虎亲兄弟,上阵父子兵”的谚语盛行,农村家族组织历几千年而牢不可破,异姓间的互相排斥,宗族、村寨间的仇杀、械斗频仍,这些均根源于A社会宗法观念 B血缘亲族团结 C家族观念流行 D散漫自私意识9下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( )A唐太宗通过玄武门之变继位 B宋太宗继承兄长宋太祖之位C明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D清康熙帝死后皇四子继位10.下列关于三公九卿制

4、的表述,正确的是( )三公指丞相、御史大夫、太尉秦始皇建立三公九卿制的目的是为了减轻自己的负担,分权于三公九卿三公中的丞相负责监察百官汉朝继续沿用秦代的三公九卿制A. B. C. D.11典故“指鹿为马” 出自史记秦始皇本纪:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:马也。 二世笑日:丞相误邪?谓鹿为马。 问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。 ”该典故反映的本质问题是( )A司马迁讽刺秦二世无能 B丞相位高权重威胁了皇权C丞相制度实行不合时宜 D秦朝面临着被灭亡的危险12.汉武帝成年主持政务后,频繁换相,并特意从身份低微的士人中破格选用人才, 让他们能够出入宫禁,参与国家政治中枢的

5、主要决策。汉武帝这样做意在( )A打破政治上的特权垄断 B巩固和扩大统治基础C分散和限制丞相的权力 D纠正察举制度的弊端13一次朝会,大司马、大将军霍光对宰相田千秋说,我与你同受先帝委托。我主管宫廷事务及朝廷人事,你负责外部执行,我们共同配合,天下方可太平。由此可见A丞相与六部共同执行决策 B权臣把持朝政统治黑暗C中朝成为真正的决策机关 D重武轻文导致藩镇割据14.下列各项中,能体现君主削弱宰相权力的措施是( )A汉代颁行“推恩令” B宋朝设立三司使C元朝设立中书省 D清朝沿用行省制度15下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是( )A唐代中央官吏日渐增多 B唐代以分权而得以集

6、权C唐代尚书省权力最大 D太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部16.唐代宰相会议在最后决策时,通常采取协商一致通过的方式,宰相必须在议决后上报皇帝的奏章联合署名,如某一宰相拒绝在奏状上署名,则此状即成为废状。这一做法有利于( )A. 提高宰相议事的效率 B. 削弱皇帝的决策权C. 避免官僚之间的内斗 D. 加强相权间的制约17.嘉定二年(1210 年),南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱: “死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制,负责筹划“王师北定”事务的是A尚书省 B参知政事 C枢密院 D军机处18电视剧宰相刘罗锅曾经风靡一时。但该剧的片

7、名却犯了历史学上的一个常识性错误。请根据你掌握的历史知识,它所犯的错误是A “罗锅”一词有辱刘墉人格 B片名与实际剧情不相符C “宰相 ”称谓违背历史事实 D剧情中的宰相还有很多19明代内阁和清朝军机处的共同之处是( )A. 统领六部,处理各种政务 B. 参与决策,并负责朝廷日常事务C. 参与机要政务,但没有决策权 D. 负责各地的军政事务20在我国古代,秦朝设丞相,明朝废丞相。下列对这种现象的分析,正确的是( )A都是君主专制统治的需要 B都因为相权威胁皇权C都是社会进步的体现 D都体现了权力互相制衡的原则21下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府的运

8、作情况:蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部户部办理徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部户部执行赈灾据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是A秦唐元 B汉宋明 C秦元清 D秦唐明22.下列关于中国古代郡县制的评价,正确的是( )郡县制是分封制的继承和发展 废除分封、立郡县是秦二世灭亡的重要原因郡县制代替分封制是历史的进步 废分封、立郡县有利于中央对地方的控制A B C D23郡县制与分封制主要不同在于:( )A郡县分两级,分封分四级B分封制主要在周朝实行,而郡县制开始于秦朝 C郡县

9、官吏由中央任免,不能世袭D郡县制有利于巩固中央集权,分封制不利于巩固周王的统治 24历史学家斯塔夫里阿诺斯认为 “与印度文明的不统一和间断相比,中华文明的特点是统一和连续。 ”而其中正确处理中央与地方关系是维护“统一和连续”的重要因素。下列制度或机构体现了这一治理策略的有郡县制 三省六部制 内阁制 行省制A B C D25地方割据是地方和中央权力博弈的结果。历代王朝为了避免地方割据而采取不同的政策,下列政策中后来对中央集权威胁最大的是( )汉初实行郡国并行制唐朝在边疆设节度使北宋在府州县三级之上加设“路”一级元朝推行行省制度A. B. C. D.26如图所示,西汉时汉武帝这一规定( )A削弱相

10、权进一步加强了皇权B消除了地方对中央的威胁C中朝权力扩大外朝权力分散D有利于国家的统一和稳定27唐代,州县政府修筑的城郭必皆宽广,街道必皆正直,官署也多基址弘敞。而宋代以降,州县政府所修筑的城郭、街道和官署,则相对简陋,且有越来越简陋的趋势。导致上述变化出现的主要原因是A. 唐朝实行三省六部制 B唐朝城市管理非常严格C北宋采取“ 制钱谷”措施 D宋代城市经济发展迅速28元朝实行行省制度,对其评价错误的是A是地方的行政管理制度 B解决了皇权与相权的矛盾C加强对边疆地区的直接行政管理 D “行省”是中书省的派出机构29.自秦汉至宋元,中国政治制度变革的总体趋势是( )A地方政府的自主性逐渐被削弱

11、B国家行政权逐渐转移到君主手中C宰相逐渐退出权力中心 D世卿世禄的贵族政治逐渐被打破30.国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“ 政治” 的理解正确的是A. 都是地方制度,加强了中央集权 B. 前者是贵族政治,后者是官僚政治C. 都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中 D. 都顺应了历史潮流,维护了封建统治31有学者认为, “封建官僚统治”是王朝轮回中的“ 基本制度框架 ”。根据所学知识判断, “官僚政治”的重要标志是 A颁布秦律以法治国 B皇帝直接任免郡县长官C郡国并行取代分封制度 D建立了完整的行政体系32钱穆在中国历代政治得失

12、一书中说:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。 ”下列选项与这一观点相符的是A 郡举贤良,擢为百官 B “分王子弟,以为屏藩”C 不再重用三省长官 D “罢黜百家,独尊儒术”331870 年,史皮尔在一书中说:“中国人民的竞争使得整个政府管理的政治原则公开化。它没有世袭等级它不主张任人唯亲。 ”材料所评论的是( )A.科举制 B.郡国并行制 C.三公九卿制 D.三省六部制34.钱穆评价中国古代某一时期, “学术环境不普遍,限于少数私家,而有所谓累世经学。天下仕途渐渐走入一个特殊阶层的手里去”。上述现象得以改变是在A秦汉时期 B魏晋时期 C唐宋时期 D明清时期35.关于中国古代监察制度的说法,不

13、正确的是( )A监察制度在一定程度上有利于监督官规范执政,防止官员贪污腐败。B隋唐时期的御史台主要职职责是到京都各监狱视察执法情况。C这种制度在防止腐败、低效,打击地方割据势力等方面发挥了重要作用D从根本上约束了皇帝的权力,防止了决策的失误36.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。 ”对此理解正确的是( )A强调了自然地理环境对文明的影响 B希腊的地理环境只能导致个人主义C希腊的地理环境只能导致民主制度 D政治文明完全由自然地理环境左右37.对“雅典城邦” (Athens Polis)一词中“城邦

14、”的解释,更接近本质特征的是( )A城市国家 B公民国家 C独立国家 D联邦制国家38.伯利克理说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”其中的“公民”是( )A全体国民 B全体成年国民C所有的成年男子 D祖籍本邦,拥有数量不等财产的成年男性39当代学者顾准说:“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。 ”雅典城邦为直接民主提供的条件是A城邦人口相对集中,互相比较熟悉 B城邦人口较少,而且公民数量更少 C城邦公民不从事劳动,闲暇时间多 D城邦政务简单,人人都有能力管理40.雅典民主政治开西方民主政治之先河,但也

15、存在着明显的缺陷,表现在( )只是奴隶主阶级的民主 妇女被排斥在民主政治之外只适合于小国寡民的城邦国家 外邦人也被排斥在民主政治之外A B C D第卷 非选择题(共 3 题 40)41.古今中外,有识之士都在不断地追求政治进步,寻求更好的政治制度,不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读下列材料,回答问题。材料一 “寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世朕为始皇帝,后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。 ” 摘自史记 秦始皇本纪材料二材料三 从独相到群相再到兼相,相权逐渐被削弱,这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征,也是

16、皇权与相权矛盾运动的必然结果。请回答:(1)结合材料,根据所学知识回答秦始皇建立的皇帝制度有何特点?秦朝政治制度的主要内容有哪些?(6 分)(2)根据材料二及所学知识,简要说明唐朝中央政府的某一项政策从决策到具体实施的基本程序。(3 分)并指出这项制度实施的主要目的。(1 分)(3)据材料二并结合所学知识,指出“从独相到群相再到兼相,相权逐渐被削弱”在秦、唐、明三代的具体表现。(3 分 )42阅读下列材料,回答问题。材料一 太古至春秋,君所任者,与共开国之人及其子孙也。大夫以上皆士族,不在选举也。清 俞正燮癸巳类稿材料二 汉武帝即位后的第一年,就诏令中央和地方的主要行政长官向朝廷举荐道德学问优

17、异又有议政能力的人。人民版高中历史必修第一册材料三 (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核。与此同时,选举权也集中到中央。代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才,首先设立秀才、明经等科一律按才学标准录取,隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。樊树志国史概要材料四 入仕群体中寒门子弟所占比例变化表朝代 东晋 隋 唐 北宋比例 4 17.2 24.5 46.1数据来源于何怀宏选举社会(1)指出上述前三则材料所体现的选官制度名称及各自选官的主要依据。 (6 分)(2) 概括材料三中隋朝选官制度的特点。 (3 分)(3) 依据材料三、四并结合所学知识概括科举制的主

18、要作用。 (4 分)43.地方政权组织的建立,是国家政权重要的组成部分。图春秋时期 图西汉初 图唐请回答:(1)在中国古政治发展史上,中央政府为了加强对地方的管理,创制了不同的管理制度,请列举中国古代三大地方行政管理制度。 (3 分)( 2) 、 图 、 图 、 图 分 别 反 映 了 哪 种 地 方 管 理 制 度 ? 这 些 制 度 在 当 时 导 致 了 哪 些 危害 ? ( 5 分 )(3)、针对上述问题,秦始皇、汉武帝、北宋分别采取了什么措施?(6 分)高一第一次月考历史试题参考答案15CDDCB 610DCCCA 1115BCCBB 1620DCCCA 2125DBCDA 2630

19、DCBAB 3135BAACD 3640ABDBA 41 【答案】(1)特点:皇权至上,皇位世袭,皇帝独尊。政治制度主要内容:皇帝制度、三公九卿制、郡县制。(2)程序:中书省草拟报告,门下省审议报告,尚书省具体实施;分散相权,加强皇权。(5 分)(3)秦朝设丞相辅助皇帝处理全国政务;唐朝实行三省六部制,分割相权;明朝废丞相,设内阁,且只作为皇帝的顾问机构。42.答案 (1)制度:世卿世禄(世官制)制、察举制、科举制。 (3分)依据:血缘、德才、考试成绩。 (3 分)(2)特点:官吏任免权和考核权收归中央;通过考试的方式选拔官员;科举制创立;以才学为录取标准。(答出三点即得 3 分)(3)作用:

20、扩大了统治基础;促进了社会的公平、公正;中央集权不断强化;提高了官员素质;形成了重学风气;(4 分)43.答案 ( 1)三大地方行政管理制度:分封制;郡县制;行省制。 (3 分)(2)分封制、郡国并行制、节度使制。 (3 分)容易产生地方割据势力,导致战争频繁社会动乱(2 分)(3)秦 海内为郡县,汉武帝推恩令,削夺封地,北宋严格控制地方行政权、军政权、财政权(6 分)41制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的三个材料,回答问题。材料一 材料二材料三 (1)上述三个材料分别反映了我国哪一时期的哪一项制度?(6 分)(2)根据材料二及所学知识,简要说明唐朝中央政府的某一项政策从决策到具体实施的基本程序。(6 分)并指出这项制度实施的主要目的。(2 分)(3)材料二、三所体现的我国古代政治制度的发展历程中的两对基本矛盾是什么?(3 分)41.【答案】(1)西周实行分封制;隋唐时期实行三省六部制;元朝实行行省制。 (6 分)(3)两对矛盾:皇权和相权的矛盾;中央集权和地方分权的矛盾。(2 分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报