1、辨明并修改病句 Page 1 of 7错误类型语序不当成分赘缺（成分累赘和缺少成分）搭配不当结构混乱表意不明不合逻辑原则：以改通顺、改正确为原则，不作语言润色，可增(增加字词) 、删(删去多余的字词)、调( 调整字词顺序)、换( 更换字词)，但绝不能改变原意。步骤读：读懂原文，摸清说话人本来想说的意思；然后找准病因，辨清病句的类型。析：找出句子的主干，主语，谓语，宾语，看是否有残缺，搭配是否得当理清枝叶，定语，状语，补语是否恰当体味语境，看句子的语序是否合理，前后是否矛盾弄清关系，复句要看关联词语搭配是否得当画：用铅笔在病句上画出需要修改的部分，进行分析、修改。改：四字诀“增” 、 “换”、
2、“调” 、 “删”。对：对修改后的句子进行复查，看看是否通顺，是否把说话人的意愿表达清楚了。如果发现问题，还得重改。方法一、提取主干、分析枝叶法1.找出句子的主干,主语、谓语、宾语, 看是否有残缺，搭配是否得当。2.理清枝叶，定语、状语、补语是否恰当。二、分析句意是否合乎逻辑三. 修改病句的方法1、文中增加了对小男孩的眼神和景物等，使文章更生动了。(成分残缺)文中增加了对小男孩的眼神和景物等的描写，使文章更生动了。修改方法：增（增加一些词语、成分）2、这件事的具体详情以后再告诉你。 （重复多余）删去“具体”3、雷锋同志有善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神是我们学习的榜样。 （结构混乱） 删去
3、“有”修改方法： 删 （删多余的部分）我们来了的消息传开了，附近的妇女、老人和孩子许多都跑来看我们。 （语序不当）“许多”调到“ 妇女”前5、刘翔这个名字对中国人很熟悉。 （不合逻辑）改为：“中国人对刘翔这个名字很熟悉” 修改方法： 调 （移动词语）6、开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。 （搭配不当）把“风气”改为“意识”7、有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。 （表意不明） “这种”改为“前者的”或“后者的” 。修改方法： 换 （换用准确词语）下列两个句子都有语病，请你加以修改。 （4 分）(1)北京申办奥运成功，我就萌发了学好外语，2008 年去北京当个志愿者，为奥运服务。在“
4、为奥运服务” 后加“ 的愿望 ” (2)我生长在婺剧之家，婺剧对我一点都不陌生。 婺剧对我”改为“ 我对婺剧”辨明并修改病句 Page 2 of 7下面是某校九（1）班黑板报学英雄，见行动中的一段文字，划线句子有语病，请加以改正。 （2 分）在学习孟祥斌的活动中，我班王丽同学把自己平时节省下来的 2 元零花钱捐给了灾区。事后她觉得自己因为家庭困难捐得少，就把自己心爱的长发剪掉，卖了 20 元钱，也捐给了灾区。这种学英雄，见行动，得到了学校领导的表扬。 在“见行动”后面加“ 的行为 ”特别类型：1、 “是”和“成为”要小心，前后是否一回事。 “避免”“预防”“忌”“仿造”，看看是否说反了。秋天的
5、北京是一个美丽的季节。 （“北京”是“ 季节”，搭配不当。应改为“ 北京的秋天”才对） 睡眠有三忌：一忌睡前恼怒，二忌卧处当风，三忌吃得太饱。 （“三忌”与后面的“忌”矛盾）2、分数倍数要注意，减少不能用倍数；搭配介词要想清，是否意思有问题。 今年增产 50%，成本降低近两倍。 (“降低两倍” 不通)材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长 10%。3、 “是否”“可否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面，不能呼应就出错。双重否定表肯定，多用一个又否定。 有没有意志是成功的关键。 （“成功”之前应加“ 能否”） 新旧体制交替，不免不出现管理漏洞。 （多了一个“不”，意思弄反了）一.语序
6、不当1.定语位置不当如:这个问题在人民群众中广泛引起了议论。多项定语和中心语的正确次序一般是:表领属性的或时间、处所的;指称或数量的短语; 动词或动词短语 ;形容词或形容词短语;名词或名词短语; 带的的定语放在不带的的定语之前。如:我们学校的(表领属)一位(数量)有 30 多年教学经验的(动词短语) 优秀的(形容词)语文(名词) 女(名词)教师昨天生病了。2.状语位置不当如:在素质教育的推广过程中 ,应该发挥广大教师充分的作用。多项状语排列一般顺序是:表目的或原因的介宾短语;表时间的名词或介宾短语;表处所的名词或介宾短语;表范围或频率的副词; 形容词或动词(表情态);表对象的介宾短语。如:那们
7、失主为表谢意(表目的)昨天( 表时间)在电视台(处所 )又(副词)诚挚地(情态形容词) 为他(表对象)点了一首歌。3词序不当如:学生、领导和老师都参加了开学典礼。各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 （逻辑上应是先“认识” ，再“改正” 。）4.主客体颠倒数学对我不感兴趣。 （主体“我” ，客体“数学” ，改为“我对数学不感兴趣。 ”）姚明这个名字,对中国球迷谁不熟悉。5.虚词位置不当介词短语位置不当如:“神舟”四号飞船返回舱于 2003 年 1 月 6 日在内蒙古中部地区安全着落。第二天,中国四大报纸关于这起震惊世界航天界的大事都做了详细的报道。副词不的位置不当如:我们
8、如果把自己国内的事情不努力搞好 ,那么在国际上就很难有发言权了。关联词语位置不当如：不但他成绩好，而且思想也很好。辨明并修改病句 Page 3 of 76.分句位置不当他不但能读书作文,而且会认字写字。练习不但他学习好，而且思想也很好2课堂上应该发挥同学们充分的主体作用3、全校学生认真 讨论和学习了中学生守则的内容。二.搭配不当他那锐利的眼睛投向了人群。 （主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光” ）临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。（学习态度不能用提高，可改成“端正”或“改进” 。 ）我忽然感到她是个很智慧的人。（名词“智慧”误用为形容词，可改为“有智慧”或“聪慧” ）小王经过三年的艰苦
9、拼搏，中考取得了优异的成就。 （“成就”词义过重，改为“成绩” ）1.主谓搭配不当如:我国烟草的生产,现在仍然不能自给 ,足可见烟民之众,危害之大。2.动宾搭配不当如:父亲和姐姐打工挣来的钱还不够养活一家人的生活。3.关联词语搭配不当只要好好学习，才能有所进步。4.修饰语和中心语搭配不当如:这次会议上,对工程进度和气候状况等问题交换了广泛的意见。5.一面和两面搭配不当如:搞好地震预报工作,取决于科研能力是否提高。这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。前半句讲“胜败” ，后半句只讲“胜” ，两面对一面，不一致，应改为“是队员们能否齐心协力” ）“五四”征文稿件的字数不要超过 1000 字左右。
10、 （“不要超过”和“左右”前后矛盾。 ）练习要稳住人才，使之不流失，关键在于激励措施是否得当能否努力学习，是我们取得优异成绩的关键3、汽车忽然渐渐地停了下来。 练习这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。他参加了这届运动会后，正式退出了运动员的生涯。我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声三.成分赘缺1.残缺缺主语如: 1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞 修改：听了校长的报告，我受到极大的鼓舞.（缺主语） 2、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。 修改：他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动的习惯。 （缺宾语）辨明并修改病句 Page 4 of 7练习：通过观看电视剧任长霞,使我明白了很多
11、道理。通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。 （主语残缺，删去“通过”或“使” 。 ）从大量的事实中告诉我们：环境灾难是没有国界的。缺主语：“从中”掩盖了主语 “事实” 。3、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。缺宾语：没有与“成为” 呼应的宾语。4经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。 缺主语：删“经过” ， “培训”成主语；或删“使” ， “我”成主语。例 2：全校师生积极开展“献爱心”。句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上“活动”一词。 ）练习由于他这样的好成绩，得到了老师和同学的赞扬看到了他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读通过这次小提琴比
12、赛，使她的信心增强了缺谓语如: 中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。 缺谓语：“为建设强国”是介宾短语作状语，此句缺谓语。缺宾语如:我们要大力发展城市建设 ,力争实现城乡一体化.2.赘余堆砌如: 李大爷老了，头上的头发全白了。头发不在头上在哪里呢？可见“头上的”三个字是不必要的，否则罗嗦。 ）重复如:他同老农多次反复地进行小麦高产试验。刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。（“具体”与 “详”重复。 ）如:上次从你校借来的讲义,正在进行打印。练习个体户登上了舞台，这是破天荒第一次这本书大约元左右3、看他的脸上愁眉苦脸的，肯定又闯祸了。四.结构混乱1.转换话题如:当歹徒偷袭警察的时
13、候,被警察的包围 ,歼灭了歹徒。辨明并修改病句 Page 5 of 73.层次不清如:新华社发出载人航天飞机即将升空的消息后 ,广大读者非常重视,引起了科学届人士的强烈反应。五.表意不明1.费解如:到秦皇岛参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。2.歧义这辆自行车没有锁。（这句话可以理解成“车没有配锁具。 ”也可以理解为“车没锁起来。 ”）做手术的是他的父亲。（“做手术的”人可是医生，也可指病人 。 ）如:厂长采纳了两个工人的合理化建议 ,这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。练习小李发现老王正在和他的战友谈话他一个早晨就写了三封信3、介绍菲律宾的一种权威著作。 3.指代不明如:她想了半天
14、,拿不定主意,最后决定到她家不远的王二婶家去,让她陪她一同回家。六.不合逻辑1.强拉因果关系如:因为他对学科有所偏重,所以对数理化他不感兴趣。2.主客颠倒如:去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。3.否定不当睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。（“忌”就是“不能” ，后三句中的“不”应该去掉，否则意思完全相反。 ）为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。这句话中的“避免” “不发生”就是“发生” ，意思完全相反，应去掉副词“不” 。 ） 练习谁也不能否认长江不是向东流的。为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。 我
15、们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当4谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。5当然,这出戏也宣扬了因果报应等封建思想,因此,谁能否认这出戏没有消极影响呢?辨明并修改病句 Page 6 of 7下列句子都有语病，在原句上改正过来。能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过 30 分钟。下面一段文字中的画线句各有一处语病，请将改正后的句子写在相应的横线处。人这一生如意的遇到的事情，恐怕连自己也数不清，学会限制自己的情绪，在己是一种涵养，对人是一种公德。 实战演练1、开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。搭配不当2、文中增加了对小男孩的
16、眼神和景物等， 使文章更生动了。成分残缺3、我们来了的消息传开了，附近的妇女、老人和孩子许多都跑来看我们。语序不当4、这件事的具体详情以后再告诉你。重复多余5、雷锋同志有善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神是我们学习的榜样。结构混乱6、有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。表意不明7、刘翔这个名字对中国人很熟悉。不合逻辑8、小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。用词不当1.我的身体、业务水平和思想水平比一年前提高了许多。2.通过学习，使我提高了认识。3.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。4.我们认真研究听取了大家的意见。 5.中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声，至今还在我
17、的耳边回响。6.我们识别是非的能力。1. 成功地塑造了保尔的英雄事迹。 2.他的革命精神时刻浮现在我的眼前。3.由于科学家的不懈努力,人们正在发现和推广深海生物的药用价值。4.江苏省在 20 多所学校试点开办京剧课。5.在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送人群。6.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。7.同学们把教室打扫得干干净净,整整齐齐。辨明并修改病句 Page 7 of 78故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。9.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。10.近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。
18、11.我断定他大概会考上大学。中考链接（2006.广州）下面三个画线句有两个是有毛病的，请写出相应的序号并改正。 （4 分）岭南人饮用凉茶历史悠久、相习成俗，与粤剧、粤菜、粤语一起体现出独特的岭南文化。广东凉茶品种十分丰富，有王老吉凉茶、黄振龙凉茶、石岐凉茶、葫芦茶等。2005 年，凉茶已经成为第一个广东省“食品文化遗产” ，这极大地提高了凉茶的文化形象，整个凉茶行业一年间便从 30 万吨增加到 100 万吨。随着社会的发展，科技的进步，凉茶业也发生了大改革，不少品牌采取了连锁店经营模式。此外，不少老字号把凉茶浓缩成颗粒，装成小包出售，方便顾客冲服。凉茶已经成为第一个广东省“食品文化遗产 语序
19、不当“第一个”调到“广东省”后。整个凉茶行业一年间便从 30 万吨增加到 100 万吨 搭配不当 在行业后加“的产量”（2007.广州）对下列病句修改正确的一项是(3 分)A通过笫六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。缺主语 修改：删去“通过”或删去“ 使”。B大多数人们对水果蔬菜上残留的农药给人体健康造成的危害认识不足。人称复数的重复使用 修改：在“大多数”后加上“ 的 ”。C这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。结构混乱 修改：将“一位”移到“ 农民”前。D有着鲜明深刻文化底蕴的广州老字号茶楼是具有岭南特色的人文景观。用词不当 修改：将“底蕴”改为“ 沉淀”。（ 2008.广州）下列句子中没有语病的一项是（ ）A.甲队在最后一分钟大举进攻乙队时，被乙队断球反攻，最终攻破甲队大门。结构混乱B.善于灵活运用各种表现手法的文学作品，往往生动传神，富有艺术感染力。C.造型独特的北京奥运主会场“ 鸟巢”，充分体现了绿色奥运的理想途径。搭配不当D.遭到特大雪灾破坏的岭南生态系统，至少需要三十年时间才能基本全部恢复。表意不明
