1、1五年级上册科学复习提纲 2010 年 12 月第一单元 白天和黑夜1阳光下影子的长短与 太阳的高度 有关，影子的方向与 太阳的位置 有关。2影子是 不透明物体挡住光线 形成的。3影子的变化是有规律的：上午，影子在 西方 ；中午，影子在 北方 ；下午，影子在 东方 。从上午到中午影子的长度是逐渐 变短 的，从中午到下午影子的长度是逐渐 变长 的。4看上去每天太阳在天空中总是自 东 向 西 均匀地运动着，因此，我们可以看太阳的 方向 ，估计时间。5阳光下， 影子 的移动，反映着太阳位置的变化，因此，也可以利用 影子 做一个 太阳钟 来计时间。6我们已经知道了 地平日晷、赤道日晷、石晷 等各种各样
2、的古代计时工具。日晷是测量 时间 的工具。北京故宫博物院里保存的日晷叫做 赤道日晷 。7很久以前，人们注意到太阳的运动和 投影 变化是有规律的，就利用 这个规律 来计算时间。当时的计时工具被称为 日晷 或 太阳钟 。8昼夜形成的原因是 地球的自转 。四季形成的原因是 地球的公转 。9古希腊天文学家托勒密认为地球是 宇宙的中心 ，日月星辰都围绕 地球 旋转，这样就形成了白天和黑夜。10最早提出地球自转（“日心说” ）的科学家是 哥白尼 ，认为不是 太阳 在运动，而是 地球绕着太阳 在旋转。11地球自转一周的时间为 24 小时 ，地球自转的方向是 自西向东 。12月亮明亮部分的形象叫做 月相 。月
3、相的周期性变化是 一个月 。新月指的是天空中 不出现月亮 。13我们观察一天中月亮在天空中移动的方向是 自东向西 的，与太阳在一天中移动的方向是 相同 的。14猫头鹰睡觉的时间是 早晨下午 。蜗牛出来活动的时间通常是 夜晚 。第二单元 光与色彩1能发光的物体叫做 光源 。如 激光、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的电灯、篝火 等是光源。我们看到的月光是 月亮反射太阳的光 ，因此月光 不是 光源。2光可以分为 自然光 和 人造光 两类。如 星光、闪电光、阳光、萤火 等是自然光。 灯光、篝火、烛光、日光灯光 等是人造光。 灯光、星光、闪电光、阳光、篝火、烛光 等是热光源。 萤火、日光灯光 等是冷光源。3光
4、在空气或水（同一种物质）中，是 沿直线 行进的。4两千多年以前，中国古代学者 墨子 发现 光线从窗户的小孔射进来，会在对面的墙上形成 外面景物的倒像 。这种现象被称为 “小孔成像” ，小孔成像的原因是 光沿直线传播 。5镜子反光时，镜子中物体的方向与实际方向 相反 。 几乎每样东西表面 都可以反射光线。越 光滑 的表面，反光效果越好。6在你身边的物体中， 水面、光滑的金属表面 能像镜子一样成像，它们都有一个共同的特征是 物体表面光滑 。7万花筒和潜望镜都是利用镜子 反射光 的本领制成的。用两面镜子你最多成 无数个 像。8用不锈钢汤匙的正反两面做镜子，正面凹面镜中的影像是 倒立、缩小 ；反面凸面
5、镜中的影像是 正立、缩小 。生活中，利用到凹面镜的有 五官科医生戴的额镜、太阳灶 等，凹面镜有 聚光的作用 ，利用到凸面镜的有 汽车的反光镜 。9中间厚、边缘薄的透明镜片叫 凸透镜 ，中间薄、边缘厚的透明镜片叫 凹透镜 。凸透镜主要有 聚光、放大、成像 三个作用。10凸透镜能使光线 会聚 ，凹透镜能使光线 分散 。11放大镜也称 凸透镜 ，用凸透镜做聚光实验，必须使凸透镜的镜面与光线 垂直 ，调节镜面与纸的 距离 ，使照射在物体上的光斑 最小、最亮 。12 照相机、老花镜和显微镜 的镜头是凸透镜， 近视眼镜 是凹透镜。213 红、绿、蓝 被称为光的三原色，如果把这三种颜色光混合起来将会是 白色
6、光 。14彩虹是 太阳光经过雨后天空中的许多小水滴被分解成七种颜色 产生的。 人背着太阳站 能看到彩虹。15 白色的物体 几乎能反射所有颜色的色光。 黑色的物体 几乎吸收所有的色光。人眼看到物体的颜色是由他所 反射光的颜色 决定的。透过红色滤光片，看到的白衣服是 红 色的。16英国科学家 牛顿 用 三棱镜 把白色的阳光分解为 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七色光。第三单元 电和磁1用 小灯泡、导线和电池 就可以连接成简单电路。连接电路时，灯泡上的电线两端应分别接在电池的 正负极 上。电路中开关的作用是决定是否 电流 通过。2下列物体中，哪些是导体，哪些是绝缘体？大地、人体、金属制品、盐水是导体；
7、干木头、胶带纸、陶瓷是绝缘体 。3家用电器的用电大多数来自 发电厂 ，家用电器发生故障后，应该先 切断电源 。4人们根据磁铁有 指示南北 的性质，发明了指南针；根据 同极相斥、异极相吸 的性质，设计并制造了磁悬浮列车；另外磁铁有 吸铁、磁极的磁力最大 等性质。5指南针就是一块小磁铁，指向南的一头称为 南极 ，用 S 表示；指向北的一头称为 北极 ，用 N 表示。6 指南针 是我国古代四大发明之一，战国时被称为 司南 ，用天然磁石做成的，转动的勺子停止后，勺柄所指的方向就是 大致朝南的方向 。7地球本身就是一个巨大的磁铁，地球这块磁铁的磁极与指南针的南北极 不一致 。8磁铁在生活应用非常广泛，例
8、如： 门吸、冰箱的门、文具盒盖子 等。9电磁铁所用材料有： 铁钉、电池、导线 等。10电磁铁的磁力大小与 电池的数量、线圈的匝数、铁钉的粗细 等有关。11电磁铁与普通磁铁相同的是（1）都能吸引含铁的物体（2）都有南极和北极（3）都有同极相吸异极相斥的现象 。不同的是（1）电磁铁需要通电，普通磁铁不需要（2）电磁铁的磁力大小可以改变（3）电磁铁的磁极可以改变 。第四单元 呼吸和血液循环1心跳的次数和脉搏的次数是 一样的 ，中医中的“切” 指搭脉 。2人体在呼吸时，气体要经过 鼻、咽喉、气管、支气管、肺 等器官。3呼吸让我们吸进富有 氧气 的空气，呼出含有大量 二氧化碳 的废气。 肺 是氧气和二氧
9、化碳进行交换的重要器官。4 心脏 和 血管 是人体的血液循环器官。心脏是由 心肌 构成，心跳就是心脏的 收缩与舒张 ， 心脏每收缩舒张一次 ，我们就会感觉到一次心跳。 动脉血含氧丰富，颜色鲜红；静脉血含氧低，颜色暗红 。5一次用力吸气后，再用力呼出的气体总量称 肺活量 。每年的 5 月 31 日是世界无烟日 。6收集一袋人呼出的气体，向袋中倒入澄清的石灰水，摇晃几下，我们可以看到 澄清的石灰水变浑浊 ，这个实验说明： 呼出的气体里含有大量的二氧化碳 。7心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动？血液在循环流动的过程中，把呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各处去，又把全身各处产生的二
10、氧化碳和其他废物通过肺和排泄器官排出体外。只有心脏不停地跳动，血液才能不停地在血管里循环流动。第五单元 解释与建立模型1解释是一个充满 发现 和 创造 的过程。它要在观察的基础上进行 思考 ，合理地说明事物变化的 原因 、事物之间的 联系 ，或者是事物发展的 规律 。 2科学结论是经过科学家长期 观察 、 调查 、 实验 、 分析 、 思考 并不断修改完善的结果。 3为了解释圆的周长，人们用 将圆滚动一圈 来做模型；为了解释太阳、地球和月球之间的运行情况，人3们又制造了 三球仪 模型。4我们见过的模型种类有 物理模型、图形模型、公式模型等 。 5模型能方便我们解释那些 难以直接观察到 的事物的 内部构造 、事物的 变化 以及事物之间的 关系 。6科学家常常利用模型来解释他们的 思想 和 发现 。
