1、 课程学业综合评价考生手册南昌航空大学继续教育学院2013 年 3 月南昌航空大学继续教育学院2 / 17序言课程学业综合评价试点工作是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分，课程学业综合评价试点改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式，采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式，对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析，并记录为过程性评价成绩，最后和国家统考笔试成绩加权合并后，得到考生的最终成绩。过程性评价成绩由四部分构成：课程学习占 30%、阶段测评占 30%、综合测评占 30%、学习表现占 10%。参加课程学业综
2、合评价的考生，其过程性评价成绩以 30%的比例计入该门课程总成绩，即参加课程最终成绩 = 过程性评价成绩30% + 国家统考笔试成绩70%。 目录一、报考须知 .11.1 报考资格 11.2 报名及课程开通方式 .1教学点报名及课程开通方式 21.3 学习安排 21.4 成绩有效期 21.5 开设课程 2二、课程学业综合评价内容说明 32.1 过程性评价评价标准 .32.2 评价方式及评定办法 .42.3 举例说明 5三、课程学业综合评价平台操作指南 53.1 考生登录 53.2 课程学习 63.2.1 课件学习 .73.2.3 知识点测评 .83.2.4 阶段测评 .93.2.5 综合测评
3、.103.2.6 课程提醒 .113.2.7 成绩查询 .123.2.8 答疑室 13四、常见问题 .14南昌航空大学继续教育学院1一、报考须知课程学业综合评价是全国高等教育自学考试综合改革试点工作的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合，建立科学的过程评价体系，重视学生的学习过程，将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性评价成绩结合起来，对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质，改善学习状况，提高考生的学习能力。1.1 报考资格凡是取得江西省高等教育自学考试准考证或者准备报考自学考试的考生都可自愿报名参加课程学业综合评价试点学习。1
4、.2 报名及课程开通方式教学点报名及课程开通方式考生可携带本人身份证（原件及复印件）、准考证（原件及复印件），到南昌航空航天大学继续教育学院下属的教学点报名，由教学点统一为参与课程学业综合评价的考生进行注册、发放网上学习帐号、开通与考生报考科目相关的所有网络学习资源。1.3 学习安排网络课程自开通之日起至所选考期的国家统考结束之前这段时间，考生可以反复学习。学习过程分为学前准备阶段、入学阶段、课程学习阶段、考前复习阶段、综合测评阶段五部分，其中各个阶段的学习将依据各课程的教学计划进行安排，各课程的学习计划考生可以通过课程提醒进行查看。1.4 成绩有效期过程性评价成绩一年有效。如考生因该门课程最
5、终成绩不合格，在一年内再次报考参加该课程的国家统考，其可申请统考成绩与上次过程性评价成绩进行合并。南昌航空大学继续教育学院21.5 部分开设课程(所有课程另见附表)表 1 开设课程详表序号 课程代码 课程名称 教材名称 主编 出版社 出版年1 00020 高等数学（一）微积分 高等数学（一）微积分 章学诚 武汉大学出版社 2004 年版2 00022 高等数学（工专） 高等数学（工专） 吴纪桃 漆 毅 北京大学出版社 2006 年版3 03707毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 钱淦荣 罗正楷 北京大学出版社 2008 年版4
6、03706 思想道德修养与法律基础 思想道德修养与法律基础 刘瑞复 李毅红 高等教育出版社 2008 年版5 00012 英语(一) 英语（一） 高远 高等教育出版社 1998 年版6 02318 计算机组成原理 计算机组成原理 胡越明 经济科学出版社 2005 年版7 04729 大学语文 大学语文 徐中玉 陶型传 华东师范大学出版社 2006 年版8 00015 英语(二) 英语（二） 高远 高等教育出版社 1998 年版9 04183概率论与数理统计（经管类） 概率论与数理统计（经管类） 柳金甫 王义东 武汉大学出版社 2006 年版10 00067 财务管理学 财务管理学 王庆成 李相
7、国 中国财政经济出版社 2006 年版11 03708 中国近现代史纲要 中国近现代史纲要 王顺生 李 捷 高等教育出版社 2008 年版12 04184 线性代数（经管类） 线性代数（经管类） 刘吉佑 徐诚浩 武汉大学出版社 2006 年版13 0065 国民经济统计概论 国民经济统计概论 黄书田 刘娟 中国人民大学出版社 2004 年版14 03709 马克思主义基本原理概论 马克思主义基本原理概论 卫兴华 赵家祥 北京大学出版社 2008 年版15 00009 政治经济学(财经类) 政治经济学原理 卫兴华 顾学荣 经济科学出版社 2004 年版16 00043 经济法概论(财经类) 经济
8、法概论(财经类) 李仁玉 中国财政经济出版社 2010 年版17 00041 基础会计学 基础会计学 李相志 中国财政经济出版社 2009 年版18 00160 审计学 审计学 丁瑞玲 中国财政经济出版社 2009 年版19 00147 人力资源管理（一） 人力资源管理（一） 孙健敏 高等教育出版社 2004 年版20 00070 政府与事业单位会计 政府与事业单位会计 林万祥 曹钟候 中国财政经济出版社 2000 年版21 00051 管理系统中计算机应用 管理系统中计算机应用 汪星明 周山芙 武汉大学出版社 2004 年版22 00102 世界市场行情 世界市场行情 杨逢华 林桂军 中国人
9、民大学出版社 2005 年版23 00596 英语阅读（二） 英语阅读（二） 白永权 高等教育出版社 2005 年版南昌航空大学继续教育学院324 02120 数据库及其应用 数据库及其应用 牛允鹏 经济科学出版社 2005 年版25 00159 高级财务会计 高级财务会计 李大诚 中国财政经济出版社 2008 年版26 00600 高级英语 高级英语 王家湘 张中载 外语教学与研究出版社 2000 年版27 00182 公共关系学 公共关系学 廖为建 高等教育出版社 2000 年版28 00145 生产与作业管理 生产与作业管理 张仁侠 中国财政经济出版社 2007 年版29 00420 物
10、理（工） 物理（工） 吴王杰 机械工业出版社 2007 年版30 00157 管理会计（一） 管理会计（一） 余恕莲 中国财政经济出版社 2009 年版31 00024 普通逻辑 普通逻辑 杜国平 高等教育出版社 2010 年版32 00246 国际经济法概论 国际经济法概论 陈安 北京大学出版社 2010 年版33 00150 金融理论与实务 金融理论与实务 贾玉革 中国财政经济出版社 2010 年版34 00226 知识产权法 知识产权法 吴汉东 北京大学出版社 2010 年版35 00148 国际企业管理 国际企业管理 徐子健 中国财政经济出版社 2000 年版36 00055 企业会计
11、学 企业会计学 刘东明 中国财政经济出版社 2010 年版37 00156 成本会计 成本会计学 林莉 中国财政经济出版社 2010 年版38 00023 高等数学（工本） 高等数学（工本） 陈兆斗 高瑞 北京大学出版社 2006 年版39 00342 高级语言程序设计（一） 高级语言程序设计（一） 迟成文 经济科学出版社 2007 年版40 00149 国际贸易理论与实务 国际贸易理论与实务 冷柏军 中国财政经济出版社 2000 年版41 02197 概率论与数理统计（二） 概率论与数理统计（二） 孙洪祥 柳金甫 辽宁大学出版社 2006 年版42 00795 综合英语（二）综合英语（二）（
12、上、下册） 徐克容 外语教学与研究出版社 2000 年版二、课程学业综合评价内容说明参加课程学业综合评价的考生，在学习结束后，可取得过程性评价成绩。过程性评价成绩以 30%的比例计入该门课程总成绩。即：课程总成绩=过程性评价成绩30% + 国家统考试卷成绩70%2.1 过程性评价评价标准过程性评价内容由网上课程学习、阶段测评、综合测评、学习表现四部分组成，各部分所占分值的比例为：课程学习占 30%，阶段测评占 30%，综合测评占 30%，学习表现占 10%，具体评分标准如下表 2 所示。表 2 过程性评价内容详情表一级指标 二级指标 评分标准 得分(分)课程学习(30%) 学习时长(10%)根
13、据课件学习时长占课件要求时长的百分比计算该项得分。0-10南昌航空大学继续教育学院4一级指标 二级指标 评分标准 得分(分)知识点测评(20%) 根据知识点的完成率计算该项得分。 0-20阶段测评(30%) 阶段测评成绩(30%)参加阶段测评，依据每套阶段测评的成绩计算该项得分。0-30综合测评(30%) 综合测评成绩(30%)参加综合测评，依据综合测评的分数计算该项得分。0-30课堂出勤情况 (3%)根据考生参加面授教学活动的课堂出勤情况进行评分。0-3作业完成情况（3%）根据考生作业完成情况进行评分。 0-3答疑讨论(2%)根据考生在答疑室的讨论中表现出的活跃度与参与度，以及发表观点的质量
14、进行评分。0-2学习表现(10%)诚信表现(2%)根据考生在学习过程中各活动的连贯度、学习行为等的可信度进行评分。0-22.2 评价方式及评定办法网上课程学习时长成绩：课程学业综合评价助学平台自动记录考生学习时长，根据课件学习时长占课件要求时长的百分比计算该项得分。知识点测评成绩：课程学业综合评价助学平台自动记录考生参与知识点测评的作答情况，依据知识点的完成率计算该项成绩。阶段测评成绩：考生通过课程学业综合评价助学平台完成四套阶段测评，平台自动计算每套阶段测评的得分，并根据各套阶段测评的得分计算该项成绩。综合测评成绩：考生利用课程学业综合评价助学平台完成综合测评，平台自动计算成绩。学习表现成绩
15、：助学单位辅导员根据考生在学习过程中的表现来评分，并录入到课程学业综合评价助学平台。2.3 举例说明某考生报名参加毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想课程的注册学习过程性评价。该门课程的过程性评价内容是： 学习时长： 学习课件时长达 6 小时。 知识点测评：完成该课件包含的全部 50 个知识点测评试题。 阶段测评： 完成该课程的 4 次阶段测评。 综合测评： 在参加国家统一笔试前，参加该课程的综合测评。 学习表现： 教师根据考生的诚信表现、出勤情况和作业完成情况进行评分。 该生课件学习时长为 6 小时，则该考核项成绩为：10 分。南昌航空大学继续教育学院5 该考生总共完成了 48 个知
16、识点测评试题，其中正确了 45 个，则该评价项成绩为：18分。 该考生完成了四套阶段测评试题，各套试题的成绩分别是： 阶段测评一：第一次 75 分 第二次 93 分 阶段测评二：第一次 83 分 第二次 95 分 阶段测评三：第一次 75 分 第二次 95 分 阶段测评四：第一次 80 分 第二次 93 分取每套阶段测评的最高分，分别是 93 分、95 分、95 分、93 分；则该评价项的成绩为28.92 分。 该考生参加了综合测评，取得了 92 分的成绩，则该评价项的成绩为：27.6 分。 该考生诚信表现良好，无违规违纪行为；课堂出勤为全勤；且按教学要求认真完成了全部课堂作业。教师参照学习表
17、现评分指标体系给该生学习表现的成绩为 10 分。因此，该生过程性评价成绩为=10+18+28.92+27.6+10=94.52 分。该生本课程的最终成绩：（1）如果该生国家统考笔试成绩为 46 分，则毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想的最终总成绩如下：课程最终成绩=过程性评价成绩30%+国家统考笔试成绩70% =94.5230%+4670%=60.556 分，四舍五入后，该生本课程最终成绩为 61 分。（2）如果该生国家统考笔试成绩为 62 分，则毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想的最终总成绩如下：课程最终成绩=过程性评价成绩30%+国家统考笔试成绩70% =94.5230
18、%+6270%=71.756 分，四舍五入后，该考生本课程最终成绩为 72 分。三、课程学业综合评价平台操作指南3.1 考生登录登录江西省南昌航空航天大学继续教育学院学习服务中心平台：http:/ilearning.edu- 在“考生登录”区，输入帐号、密码和验证码后，点击“登录”按钮，即可进入课程学习页面，如果 15 所示。南昌航空大学继续教育学院6图 15 考生登录页面3.2 课程学习3.2.1 课件学习登录助学平台学习首页后，点击所学课程的“进入课程”按钮，如图 16 所示。图 16 课程学习页面在弹出的对话框中认真阅读学习提示和考生诚信协议，然后勾选“我已确认阅读”，如图 17 所示，
19、单击“进入课程”按钮，即可进入课程学习页面，如图 18 所示。在课程学习模块中，精讲课件与串讲课件的学习情况都将计入过程性评价成绩。南昌航空大学继续教育学院7图 17 学习提示确认页面图 18 课程学习页面3.2.1 照片采集单击“精讲”或“串讲”按钮后，会弹出照片采集的对话框，如果提示框出现“跳过”字样，考生可单击“跳过”按钮后可直接进入课件学习页面进行学习，如图 19 所示。图 19 照片采集 “跳过”页面如果“照片采集”后面没有出现任何字样，考生必须采集照片后才能进入串讲课件视频学习，请考生根据页面提示内容进行摄像头的安装，完成照片采集过程，即可进入串讲课件页面进行学习。南昌航空大学继续
20、教育学院8图 20 照片采集页面3.2.3 知识点测评完成照片采集后，即进入课件学习页面，在课件播放过程中，会随即弹出一些知识点测评试题，以检测您对知识点的掌握情况，知识点测评试题完成情况将计入您的过程性评价成绩中，详细操作方法请登录助学平台查看“使用帮助”。图 22 知识点测评页面3.2.4 阶段测评点击课程学习页面左侧“阶段测评”按钮，即可进入阶段测评页面。每套阶段测评涵盖相应的章节内容，在精讲课件完成相应章节学习，且知识点测评的完成率达到一定程度后，所对应的阶段测评自动开启。每门课程设置 4 套阶段测评，每套阶段测评考生可以反复做 2遍，系统自动记录最高成绩。在出现阶段测评页面中，点击阶
21、段测评下的“开始测试”按钮（如出现照片采集对话框，可参照片采集的相关步骤进行操作），如图 25 所示。南昌航空大学继续教育学院9图 25 阶段测评页面在弹出的答题页面中，考生认真完成答卷后，先单击“检查答卷”按钮以确保所有的试题都已做完，之后考生单击“提交答卷”按钮进行提交。图 26 阶段测评试卷页面最后，回到助学平台中的阶段测评页面，点击刚刚参加过的阶段测评试卷所对应的“获取测评完成情况”按钮，即可获取本次测评的成绩及相关信息。3.2.5 综合测评每门课程提供一套综合测评试题，用于测评您对课程内容的总体掌握情况。综合测评的相关操作与阶段测评相似；二者不同之处在于，综合测评的开启时间是由教学点
22、统一安排，并且考生仅有一次机会参与综合测评。综合测评开启后，考生可单击“综合测评”按钮，进入综合测评试卷页面（如出现照片采集对话框，可参考照片采集的相关步骤进行操作），如图 28 所示。 南昌航空大学继续教育学院10图 28 综合测评页面试卷提交完成后，回到助学平台的综合测评页面，单击“请点击此处再次确认提交试卷”按钮，直到“测评完成情况”下面出现提交时间时，才表明您的综合测评成绩已经被记录到平台。如图 29 所示。图 29 获取成绩方法3.2.6 课程提醒考生进入课程学习页面后，点击“课程提醒”按钮，进入课程提醒界面，查看相关提醒信息，如图 30 所示。南昌航空大学继续教育学院11图 30
23、课程提醒页面3.2.7 成绩查询点击“成绩单”按钮，即可查看当前在学课程中各个评价项的成绩，如图 32 所示；点击“学生详细成绩单”可以进入查看详细成绩单。图 31 成绩查看页面3.2.8 答疑室在学习过程中如果遇到疑难问题，考生可以点击“答疑室”按钮进入答疑室，在答疑室中，考生可进行提问、查看待回答问题、已回答问题与热门话题等操作，如图 32 所示。南昌航空大学继续教育学院12图 32 答疑室页面四、常见问题1、什么是课程学业综合评价？课程学业综合评价试点工作是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分，课程学业综合评价试点改变了目前自学考试“一考定终身”
24、的终结性考试方式，采取“过程性评价与终结性考试”相结合的综合评价方式，对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析，并记录为过程性评价成绩，最后和国家统考笔试成绩加权合并后，得到考生的最终成绩。课程学业综合评价的成绩包括过程性评价成绩与国家统考笔试成绩两部分。过程性评价成绩构成为：课程学习占 30%、阶段测评占 30%、综合测评占 30%、学习表现占 10%。参加课程学业综合评价试点学习的考生在学习结束后，可取得过程性评价成绩，过程性评价成绩以30%的比例计入总分，即课程最终成绩 = 过程性评价成绩30% + 国家统考笔试成绩70%。2、过程性评价的流程是怎样？过程性评价流程如图 3
25、5 所示。南昌航空大学继续教育学院13图 35 过程性评价流程图3、为什么要用真实信息注册？如果不用真实信息注册就无法确认考生的真实身份，所报课程的过程性评价成绩就无法计入课程总成绩。考生务必用真实姓名、准考证号进行身份验证；如果发现信息虚假，审核将不予通过。4、我参加了同一考期多门课程的课程学业综合评价的学习，“综合测评”时间会冲突吗？不会冲突，如考生在同一考期报名参加多门课程的课程学业综合评价的学习，其“综合测评”考试安排会相互错开。5、参加课程学业综合评价的学习有了问题怎么办？在课程学业综合评价的学习中遇到知识性问题，可以随时向本课程的面授辅导老师请教或者通过平台答疑室进行提问；其他问题
26、可拨打 400-610-0480 进行咨询。6、课程学业综合评价成绩是否有“有效期”限制？ 课程学业综合评价成绩一年有效。如考生因该门课程最终成绩不合格，在一年内再次报考参加该门课程的国家统考，可申请统考成绩与上次的过程性评价成绩进行合并。7、课程学业综合评价助学平台什么时候停止记录成绩？网络学习的“有效期”为考生所选考期对应的全国统一笔试考试结束当日 24 点。课程学业综合评价助学平台届时将关闭，过程性评价成绩也将停止记录。8、学习多长时间才可以得满分？ 每门课程的要求不一样，具体要求可点击“成绩单”页，了解“课程学习”、“阶段测评”、“综合测评”等各评价项的具体要求与分数。9、在网上学习，
27、能跳跃式学习吗？（如从第一章到第三章）可以。您可以通过单击课程章节目录来实现跳跃式学习。10、课程内容是否可以下载？音频可否用 MP3 播放？串讲课程提供音频下载和讲义下载。下载的音频可在支持 wma 格式的 MP3 上播放（也可把wma 转换成 MP3 格式）。11、阶段测评可以反复做吗？每套阶段测评题目可以反复做 2 遍，取最高分计入过程性评价成绩。12、单击“阶段测评 1”的“开始测评”按钮，电脑打不开试卷怎么办？南昌航空大学继续教育学院14因为试卷是单独窗口打开的，可能会被弹出窗口阻止或者被其他绑定到 IE 上的搜索工具阻止，点击 IE 或其他搜索工具状态栏下的阻止条，设定为永远允许访
28、问，重新打开测评试卷页面进入即可。13、为什么课件打开后不能正常播放？如果课件不能正常播放，请确认您的机器是否安装 flash 播放器。如果没有安装，请安装好播放器，然后再重新打开课件即可正常播放。14、为什么数学试卷打开后不能正常显示公式？这可能是因为您的机器没有安装上数学公式插件，建议您退出试卷，点击试卷列表页面右侧的 “安装插件”按钮，下载安装该插件，再次点击试卷进入考试即可正常显示。15、课件打开后没有声音，怎么回事？遇到这种情况，请依次确认您电脑的扬声器是否打开、耳机是否正常，并排除耳机与机器连接的延迟线等是否插接正确等问题。16、“综合测评”采用什么形式？什么时候考试？“综合测评”
29、采用教学点统一组织考生进行上机考试的形式。原则上，“综合测评”安排在相应课程国家统考日期的前 1-2 周进行，具体考试时间及考场座位号安排会由教务处提前公布给考生。17、在平台首页登录区，输入帐号和密码无法正常登录该怎么办？这可能是因为帐号或密码输入错误，密码中有类似于 l 和 1，q 或者 9 的字符，请仔细辨认。如果尝试还是不成功，请及时联络教学点，再次确认个人账号和密码正确与否。18、我已完成阶段测评，可是成绩单上却没有成绩？完成阶段测评后，应立即回到阶段测评首页面，点击“获取测评完成情况”按钮，如果忘记点击，平台将无法获取您的测评成绩。五、报名收费（1 ） 报名对象：南昌市内的新、老社
30、会自考生以及南昌航空大学全日制自考生均可自愿报名参加。（2 ） 报名方式：每个考期国家统考前两个月左右， 考生先行在 南昌航空大学高等教育自学考试学习服务中心进行网上注册，注册后考生请携带本人身份证、准考证及一寸电子版照片到学校网络学习服务中心登记报名并缴费，学校学习服务中心统一为考生进行注册、发放网上学习帐号、密码，开通网络学习资源、，具体安排请留意学校学习服务中心相关通知。（3 ） 网 址：（社会考生） http:/ilearning.edu- ） 报名地址：江西省南昌市上海路 173 号南昌航空大学（老校区）十大楼 302 办公室。（5 ） 咨询电话：0791-88216513、87637926、87637927 联系人：黄老师、钟老师、余老师。（6 ） 收费标准：报考模式网络学习课程，每门 260 元。
