收藏 分享(赏)

15.1 电阻和变阻器(第1课时) 课件 (沪科版九年级全册).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5780408 上传时间:2019-03-17 格式:PPT 页数:17 大小:2.13MB
下载 相关 举报
15.1 电阻和变阻器(第1课时) 课件 (沪科版九年级全册).ppt_第1页
第1页 / 共17页
15.1 电阻和变阻器(第1课时) 课件 (沪科版九年级全册).ppt_第2页
第2页 / 共17页
15.1 电阻和变阻器(第1课时) 课件 (沪科版九年级全册).ppt_第3页
第3页 / 共17页
15.1 电阻和变阻器(第1课时) 课件 (沪科版九年级全册).ppt_第4页
第4页 / 共17页
15.1 电阻和变阻器(第1课时) 课件 (沪科版九年级全册).ppt_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、第十五章 探究电路,第一节 电阻和变阻器,一、电阻 ( R ),水在水管中流动会受到阻力。同样,电荷在导体中定向移动也会受到阻力。导体对电流的阻碍作用叫电阻。,在导体两端加上相同电压时,导体的电阻越大,电流越 ;导体电阻越小,电流越 。,小,大,二、电阻的单位,国际单位制中电阻单位是“欧姆”,简称“欧”,符号是“”. 常用单位还有千欧( )、兆欧( ). 1 103 1 103 106 ,用来调节电路中的电流和电压电阻器(电阻),电阻在电路中的符号:,三、电阻的大小与哪些因素有关?,为什么不用铁做导线?空调电源线为什么比台灯电源线粗?,提出问题:,电阻的大小与哪些因素有关?,猜想与假设:,材料

2、,横截面积(粗细),长度,温度,怎样实现逐个因素探究,怎样实现变量控制?,怎样探知电阻大小?,按照图中的电路图连接电路,观察电流表的示数有什么变化。,1、研究导体的电阻与材料的关系,需保持 不变,观察电流表的示数,来比较导体的电阻。 2、研究导体的电阻与长度的关系,需保持 不变,观察电流表的示数,来比较导体的电阻。 3、研究导体的电阻与横截面积的关系,需保持 不变,观察电流表的示数,来比较导体的电阻。 4、研究导体的电阻与温度的关系,需保持 不变,观察电流表的示数,来比较导体的电阻。,实验1,研究导体电阻跟材料关系 (电压相同条件下),实验结论:导体的电阻大小与,材料 有关。,大,小,小,大,

3、铜,L,L,1mm2,1mm2,几种长1m横截面积1mm2的导体材料在20 时的电阻值,长短、粗细相同的铁丝和铜丝,铁丝电阻大约是铜丝的5.6倍。你现在知道为什么不用铁做电线了吗?,实验2,研究导体电阻跟长度关系 (电压相同条件下),大,小,小,大,实验结论:导体的电阻大小与,长度 有关。,导线越长,电阻 越大。,实验4,研究电阻与温度关系:,一般导体温度越高,电阻越大,分析论证:,导体的电阻是导体本身一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,课堂练习:,1、一根锰铜丝的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变大,可采用的方法是( ) A 减小导线两端的电压 B 增大导线中的电流

4、 C 将导线拉长后连入电路 D 将导线对折后连入电路,2、把一根粗细均匀的细铁丝对折起来,电阻将_;若剪去一部分,剩余部分的电阻将_(填“变大”、“变小”或“不变”),C,变小,变小,4、关于导体的电阻,下列说法中正确的是( ) A长导线的电阻一定比短导线的电阻大 B粗导线的电阻一定比细导线的电阻大 C铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小 D导体的电阻的大小是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的,3、关于导体的电阻,下列说法中正确的是( ) A锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大 B粗细相同的导线,长的电阻较大 C长短相同的导线,细的电阻较大 D同种材料制成的长短一样的两条导线,相同温度下细的电阻较大,D,D,5、甲、乙、丙三根用相同材料制成的粗细均匀的合金丝,甲、乙粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三根电阻丝的电阻值最大的是_,最小的是_。,甲,丙,作业:课后第二、三题和学案,谢谢指导!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报