1、第三节 连接串联电路和并联电路,探究活动一：如何使两个小灯泡同时发光？,串联电路：,并联电路：,把用电器串接在一起后，再接入电路的方式。,把用电器两端连接在一起后，再接入电路的方式。,串联电路：,并联电路：,探究活动一：如何使两个小灯泡同时发光？,并联电路的连接：,并联电路的连接：,换用其它接线柱作为分支点和汇合点连接并联电路,分支点,汇合点,串并联电路中电流的路径有几条？,干路,学以致用：下列电路图或实物图分别属于哪种连接方式？,串联,串联,并联,并联,台灯,电灯,电视,电扇,冰箱,台灯,家庭电路中各种电器设备是如何连接的？,探究引路：闭合开关，在并联电路和串联电路中各取下一个灯泡，观察另一
2、个灯泡能否继续发光。,实验结论交流：,不能。一处开路，整个电路开路。,能,串联电路中各用电器能否独立工作？,并联电路中各用电器能否独立工作？,并联电路中各用电器能独立工作，互不影响。,台灯,电灯,电视,电扇,冰箱,台灯,家庭电路中各种电器设备是_联的。,并,你认为马路上的路灯是如何连接的？,路灯也是并联的,探究活动三：串、并联电路中开关的作用？,探究引路：开关是控制整个电路还是只控制其中某一个用电器，若改变其位置，其控制作用会变吗？,串联电路中开关的控制作用：,串联电路中开关控制整个电路中的所有用电器，且控制作用与其所在位置无关。,并联电路上开关的控制作用：,探究引路：开关安装在干路上和安装在
3、某一支路上的控制作用相同吗？,并联电路中的总开关控制整个电路，支路开关只控制其所在的支路。,1、如果要使几个用电器在工作时互不影响，这几个用电器必须_联。 2、家庭电路中，开关和用电器总是_联的。 3、用电器_联时，任何一个用电器开路则其它用电器都不能工作。,交流与讨论,并,串,串,再给你一个开关。按要求连接电路：两只灯泡并联，一个开关控制整个电路，另一开关控制两个灯泡中的任意一只。先画出电路图再连接实物电路。,能力提升：,在家长的指导下，观察节日时用的小彩灯，看看小彩灯是怎样连接的？并画出其电路图。,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,甲分析,乙分析,丙分析,L2,L1,L2,L1,L1,L2,找出下面电路连接图中的错误和不足。,甲分析,乙分析,丙分析,甲：电路为短路，电路虽有用电器但没有接入电路。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,甲分析,乙分析,丙分析,乙：电路中L2没有接入电路中，造成L2部分断路。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,甲分析,乙分析,丙分析,丙：电路虽然连接对了，但由于导线交叉易造成混乱。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,
