1、能量的转化与守恒,教学目标: （1）、明确各种形式的能之间可 以互相转化； （2）、会叙述能的转化和守恒定律； （3）、应用能的转化和守恒定律， 解释有关现象。,地球上的能量主要来自太阳,森林,电灯,太阳,煤,燃煤电厂,结论：自然界中存在各种形式的能，且能量可以转化,1、电闪雷鸣,2、地动山摇,4、波涛汹涌,3、蔬菜瓜果,对于能我们并不陌生，在以前的教学中，我们学习过内能、机械 能、电能、电磁能 等，在化学的学习中，我们还学习了化学能，从生活中我们还了解核能。,一、各种形式的能,下面这段材料中有哪些我们以前学习了的能的形式？“铃”，小李被闹钟振动的声音唤醒，迷迷糊糊中他打开床头台灯一看，钟面液
2、晶显示7：00，小李马上起床穿上衣服。他打开煤气热水器放出热水刷牙、洗脸，然后把面包拿到电烤箱里，再冲上一杯牛奶。吃完早餐，小李匆匆忙忙地拿起书包，骑上自行车去学校了。,声能、化学能、热能、电能、机械能,二、化学能,1、燃料的燃烧是一种化学变化，燃烧时产生 的光和热就来源于燃料储存的化学能。,2、食物也具有化学能，人们的生活、工作所消 耗的能量就来源于食物里储存的化学能,三、核能,重力势能,动能,内能,化学能,电能,交流与讨论 你能说出图中各种物体所具有的能量吗？,四、能量的转化与转移,自然界中，能量不仅可以从一个物体转移到另一个物体，形式多样的能量之间还可以相互转化。,电灯发光时，电能转化为
3、光能和热能,太阳能的利用：太阳能转化为电能,太阳能的利用：太阳能转化为电能,内燃机车：内能转化机械能,水电站：水的机械能转化为电能,水果电池：化学能转化为电能,植物通过光合作用把太阳能转化为化学能 植食动物从植物获取能量，转化为热能和化学能 肉食动物通过捕食植食动物获取能量,五、能量守恒定律,能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。,讨论：,1、电风扇工作时，消耗的电能与电动机获得的机械 能相等吗？如不相等，是否意味着能量不守恒？,2、我国有句谚语“要使马儿跑得快，又要马儿不吃草” 比喻现实生活中不可能的事。请大家分析此比喻是否 有科学道理？,一种能增加，总伴随着另一种形式能减少或者从另一物体转移而来。,该定律是大量实验事实得出，是人们对自然现象长 期观察和研究的科学总结。,是自然界最普遍、最重要的基本定律之一，是人们 认识自然和改造自然的重要科学依据。,练习,1、在各种形式的能量的相互转化的过程中，下列说法中正确的是 （ ） A、机械能一定守恒 B、各种形式的能量都守恒 C、各种形式的能的总量一定守恒 D、只有机械能转化为内能,2、植物进行光合作用的过程，是 （ ） A、光能转化为化学能 B、内能转化为化学能 C、化学能转化为光能 D、光能转化为内能,C,A,
