,2,2,5,5,0,0,0.7,0.7,=,=,=,=,=,=,5,-7,1.3,练习2：下列等式是否成立？为什么？,练习2,?,例1：化简,2、实数p在数轴上的位置如图所示化简,巩固提高1,则x的取值范围是_,当x_时,1、若,X0,X0,3、化简,（1）利用公式 对二次根式进行化简要注意先将被开方数化成平方的形式。,（3） 的运算方式，a的取值范围和运算结果都不一样,小结,课堂小结,谢谢 再见,
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