1、第一单元人口与地理环境第二节人口迁移与人口流动【目标要求】1. 人口迁移的时空差异。2. 人口迁移的动因和效应。知识结构【基础训练】1我国“五一黄金周” ，大批山东游客前往青岛旅游，这种现象属于 ( )A国际人口迁移 B国内人口迁移 C省内人口迁移 D人口流动2考察的范围越大，人口迁移对人口数量变化的影响就 ( )A越大 B越小 C不变 D不确定3引起自发性人口迁移的最主要原因是 ( )A自然环境因素 B婚姻家庭因素 C经济因素 D政治因素读“经济发展阶段与人口迁移量关系图”回答 45 题4阶段丙处于 ( )A原始社会 B农业社会C工业化阶段 D后工业化阶段5影响丙、丁阶段人口迁移的主要因素是
2、： ( )A自然因素 B国家政策C社会经济 D战争6发展中国家当前人口迁移的主要形式是 ( )A国际人口迁移 B由农村到城市 C由城市到农村 D由城市到城市7工业社会人口迁移的目的是追求 ( ) A食物 B人地关系的协调C土地 D劳动资料、劳动对象、劳动力及市场的优化配置8近年来，我国出现“民工潮 ”的主要原因是 ( )城市和沿海地区经济的迅速发展 东南部劳动力不足我国农村人口密度大 我国农村出现大量剩余劳动力A B C D9东营、攀枝花等城市兴起，吸引大量人口迁入，其影响因素主要是 ( )A气候条件优越 B重大政治改革 C经济发展变化 D矿产资源的开发二、综合题10读山西、内蒙古、河北三省区
3、局部图，分析回答（1 ）按人口迁移方向划分，图中 A、B、C、D 四箭头表示的人口迁移类型分别是 A ；B ；C ； D 。（2 ）按人口迁移地理范围划分图中箭头表示的人口迁移是。（3 ）图中人口迁移的基本原因是不同地区的人口和生活资料在 上的不平衡，不同地区的 环境有很大差别。（4 ）从迁出地来看，人口迁出在一定程度上可以缓解当地的 ，并对合理利用剩余_、提高 、保护 等产生积极作用。【重难点突破-能力提升】一、单项选择题1下列国家中，基本上是近几百年来由移民建立起来的是 ( ) 美国 加拿大 新加坡 新西兰A B C D2有关人口迁移与环境关系的正确叙述是 ( )A在人类社会发展过程中，社
4、会经济因素始终是人口迁移的主要因素B在人类社会早期，社会经济因素对人口迁移的影响不大C人口迁移对环境的影响，迁出地比迁入地影响更为广泛D大量农村人口涌入城市只有积极的一面，无负面影响。3关于 20 世纪 80 年代以来，我国人口迁移的正确叙述是 ( )A流动人口大量增加 B人口流动主要是由国家组织的C流动人口的数量有逐年减少的趋势 D人口流动方向主要是由北方到南方4 2002 年大批阿富汗难民涌向巴基斯坦等邻国，原因是 ( )A国家政策的影响 B战争的影响 C自然灾害的影响 D开发国外资源5为开发克拉玛依油田所形成的人口迁移属于 ( )A安置失业人员和闲散劳动力的人口迁移 B移民垦荒支援边疆建
5、设农林牧基地的人口迁移C支援新开发工业基地建设的人口迁移 D压缩城市人口规模而引起的人口迁移6随着人类社会的发展，自然环境对人口迁移的影响是 ( )A逐步增强，是主要因素 B逐步增强，是基础因素C逐步减弱，甚至没有影响 D逐步减弱，仍是基础因素7行政区域界线常被用来区分是否发生人口迁移，图中甲、乙和丙是三个不同地区。其中通常被认为是人口迁移的是 ( )AA B BA CC C D DE F8下列现象与人口迁移没有直接关系的是 ( )A华人餐馆遍布全球 B巴西几乎拥有世界所有种族C中东石油生产国的崛起 D道教的起源9人口流动的强度取决于 ( )A经济、文化发展的水平 B人口分布的地区差异C自然条
6、件的地区差异 D交通运输条件二、综合题10.读下图，回答问题：（1 ）若图中甲、乙、丙分别表示不同的国家，那么表示国际人口迁移的是 （填写图中的序号） ，表示国内人口迁移的是 （填写图中序号） ，这种分类是以人口迁移的 为标准来划分的。（2 ）若甲、乙代表城市，丙代表农村，那么图中表示由农村到城市的人口迁移是 （填写图中序号） ，试分析这种迁移方式对甲、乙两地的影响 。（3 ）由农村到城市的人口迁移是 国家历史上和 国家当前人口迁移的主要表现。11读右图，图中箭头表示人口流动方向，回答：（1 ）图中反映出的人口流动特点是 ，原因是 。（2 ）近年来，部分天津、济南等大城市的退休人员到威海定居，
7、试分析其原因： 。12读“图 14 发达国家与发展中国家三类产业人口结构图”回答（12 分）图 14 发达国家与发展中国家三类产业人口结构图(1)图中 反映的是 国家，因为第一、二、三产业从业人口分别占 %、 %、 %。(2)图中反映的是 国家，因为第一、二、三产业从业人口分别占 %、 %、 %。(3)由于社会发展的总方向是劳动力由第 产业向第 产业并进而向第三产业转移，由农村到 的人口迁移，是 类国家历史上和 类国家当前人口迁移的主要类型。13读“1984 年到 1995 年我国流动人口数量的变动”图（图 15） ，回答下列问题：(12分)(1)从 20 世纪 80 年代中期以来，我国人口迁
8、移日趋活跃，其特点主要表现为的大量增加。 (2)从方向上看，这一时期人口的主要流向一是从到；二是从到和。(3)和以往不同，这一时期人口流动主要是，其目的主要是和。 (4)这一时期我国人口大规模流动的原因是：；14阅读美国的移民史一文，结合图,回答问题。材料一：美国的移民史1790 年，美国第一次人口普 查时，其居民数不到 400 万。后来， 许多西欧移民，加上不计其数的被带进这个国家的非洲人， 为迅速发展的城市和 边疆农场提供了劳力。他 们建造了工厂、道路和运河，向西推进,在美国领土的边境地区定居就业。到了 1880 年，已有大量中欧人和南欧人开始谋求去美。内战以后，许多亚洲人开始来到美国。最
9、近几年,成千上万的难民及其他不同身份的人涌进美国。美国在世界上是独一无二的，因为除了一个明显的例外，所有美国人都是移民或移民的后代。材料二：19 世纪以前的世界人口迁移示意图(图 16)图 15图 16（1）通往美洲的新航路是由著名的航海学家_开辟的，最早进行海上探险的国家是_和_。（2）二战前，国际人口迁移的特点是从_移向_,从_流向_，导致人口迁移的影响因素是_。（3）美国第一次人口普查时,其居民大多数来自_国；非洲人是作为_被劫掠到这个国家的；最早的亚洲人是以_身份进入美国的，主要在_干活；“一个明显的例外， ”指的是_人。(4)文中第一段中的“向西推进”指的是国_(内、际)人口迁移，主
10、要是为了_,人口大量从_向_移动，试分析产生这种移动的原因_。【名题选粹】（山东师范大学附属中学 10 届高三年级第二次模拟）人口流动和人口增长会对一个地区社会经济发展产生很大影响。读图 10（“我国四大地区之间人口流动示意图） ”回答问题。 （10 分）为推进区域经济均衡发展，国 务院将我国分为中部、 东北部、西部、东部四大地区，并提出了“中部崛起”、 “东北振兴”、 “西部开发”和“东部新跨越”的 战略决策。在四大地区中，人口净流人量最大的是 地区，人口净流出量最大的是 地区。在四大地区中，相互之间人口流动总量最小的是 地区与 地区。 （4 分）从四大地区人口流向看， 地区与 地区向 地区
11、的流动成为区际人口流动的主流，从流入区产业结构特点分析，其主要原因是： 。 （6 分）答案及评分细则高三地理 图 10东部（1 分） ；中部（1 分） ；中部（1 分） ；东北（1 分） 。 （本设问共计 4 分）西部（1 分） ；中部（1 分） ；东部（1 分） ；流入区(东部地区)第二产业中的劳动密集型产业与第三产业发展和集聚的需要（3 分） 。 （本设问共计 6 分）【基础训练】一、单项选择题1. D 2. B 3. C 4. C 5. C 6. B 7. D 8. D 9. D二、综合题10.（1）城市到城市 农村到农村 农村到城市 城市到农村 （2）国内人口迁移 （3）空间 生存 （
12、4）人地矛盾 劳动力 经济收入 生态环境【重难点突破】一、单项选择题1. D 2. B 3. A 4. B 5. C 6. D 7. B 8. D 9. A二、综合题10.（1） 2、3、4 ；1、5；地理范围 （2）3、4；提供劳动力，促进社会经济发展；容易造成城市人口拥挤，人口压力过大，影响社会治安等。 （3）发达 发展中 11 （1）由农村到城市，从内地到沿海 社会经济发展不平衡 （2）威海地处温带沿海，气候深受海洋影响，温度适宜、降水适中，另外威海城市布局合理，污染轻，非常适合人们居住。12 （1）发展中、60、30、10 （2）发达、10、20、70 （3）城市化、城市、点拨：本题主
13、要考查学生的识图、读图能力以及对问题的分析能力，注重对学生能力的培养。13(1)频率大，人口迁移数量 (2)农村 城市 内地 沿海 工矿地区（3）自发 务工 经商 （4）地区间经济发展的不平衡 农村剩余劳动力大量出现 国家政策允许农民进入城市 点拨：本题主要考查学生对我国 80 年代后期改革开放后人口迁移的特点、性质和方向等问题的理解情况。14 (1)哥伦布 葡萄牙 西班牙(2)旧大陆 新大陆 已开发国家 未开发国家 政治因素(3)英 奴隶 劳工 西部的铁路上 印第安(4)内 开发国土 东北部和中西部 南部和西部的 “阳光地带” 美国南部和西部建立了石油化工和电子宇航等新兴工业部门，发展了旅游业，并且阳光充足，环境污染少，因而吸引了大量人口点拨：本题主要考查学生阅读和读图能力，要求学生在了解美国移民和 19 世纪以前的世界人口迁移。要求学生能从历史和地理角度去考虑问题。
