1、【时空观念】（核心思维）（1）时间背景：（1）时代背景（阶段特征）：资本主义萌芽时期【1415 世纪） 】：文艺复兴；新航路开辟；殖民扩张；资本主义手工工场时期【1517 世纪】：文艺复兴；新航路殖民扩张；宗教改革；资本主义工厂时期【1819 世纪】：新航路殖民扩张；工业革命；启蒙运动；资本主义垄断时期（私人） 【1920 世纪二战之前】：资本主义的发展，第二次工业革命；资产阶级革命；资本主义垄断时期（国家） 【二战之后】：第三次科技革命；战争的影响；全球化。（2）阶段特征：（1）时代背景（阶段特征）：资本主义萌芽时期【1415 世纪） 】：文艺复兴；新航路开辟；殖民扩张；资本主义手工工场时期
2、【1517 世纪】：文艺复兴；新航路殖民扩张；宗教改革；资本主义工厂时期【1819 世纪】：新航路殖民扩张；工业革命；启蒙运动；资本主义垄断时期（私人） 【1920 世纪二战之前】：资本主义的发展，第二次工业革命；资产阶级革命；资本主义垄断时期（国家） 【二战之后】：第三次科技革命；战争的影 响；全球化。（3）人物简史：类别人物生平 著 作 思想（内容） 特点（地位）施莱登德马克拉马克 达尔文【参考答案】【拉马克】：法国博物学家，生物学伟大的奠基人之一；法国全境植物志 、 无脊椎动物的系统 、 动物学哲学等；动物学哲学)一书，系统地阐述了他的进化理论，即通常所称的拉马克 【历史解释】 （核心能
3、力）（1）科学派别：生物学发展史；（2）核心考点：进化论；（3）三维目标：知识与能力：识记达尔文进化论的主要观点；掌握进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上的分歧并认识其根源，培养学生运用科学的世界观认识世界的能力。理解 18世纪下半期到 19世纪生物学领域发生重大转折，取得革命性进展的原因；达尔文生物进化论对社会进步所产生的巨大影响。过程与方法：采用 “回顾昨天、把握今天、展望明天”的思路展开教学，通过对“昨天”的回顾让学生自主学习掌握好历史知识点，以“今天”的现实问题引导学生探究、思考，以“明天”的思辩延伸展望历史的发展趋势，把握时代的脉搏。本节课教学过程以探究、体验和发现为核心
4、，以创设情境为主线，以引导为辅助手段，关注课堂启发性和趣味性，给学生探手可得结论和全面思考和探究的机会。体现课改“改变学生的学习方式、重视学生的学习过程”等理念。情感态度和价值观：科学家的顽强探索和不懈努力赢得了科学的进步，科学的进步又推动了人类历史的发展，科学技术是第一生产力；通过学习理解生物学的巨大进步，了解进化论带来的世界性影响，树立继承和发展科学的信念。注重个人品德、修养的培养。【唯物史观】 （核心理论）（1）生产是历史一切社会进步的尺度，社会生产力的发展水平，决定人类社会的进程；与生产力一定发展相适应的生产关系，构成一定的社会形态和经济结构的现实基础，他规定着社会形态的主要特征。一定
5、的社会形态是一定的经济基础和一定的上层建筑的统一，经济基础的性质决定上层建筑的变更。上层建筑又服务和反作用于经济基础；（2）人类社会是有规律运动的，由低级向高级发展的，它显现为历史过程，构成历史过程的各种社会现象也是运动与发展的；人类社会的一般总规律是从原始社会到奴隶、封建、资本主义再到社会主义和共产主义社会；这是一个自然的历史发展过程，社会生产力是推动社会历史前进的根本动力；社会历史事物的发展变化，有进化(改革)和革命两种方式；社会历史发展的根源是在于其种种复杂的内外部矛盾；在客观历史进行中，环境创造人，人又创造环境；社会历史的研究，不是一个简单的消极的反映过程，而是主客体之 间相互渗透相互
6、作用的辩证统一过程。（3）人类社会历史是不以研究者的主观意识为转移的客观发展过程，具有一定的规律性，人们研究历史，探索社会规律，必须要从客观存在的历史事实出发，详细的占有材料，分析他的各种发展形态，揭示其内在联系，得出相应的结果；在客观历史过程中，一切社会历史因素都是相互作用的；我们要用发展的眼光看待历史上的一切，用辩证法的观点去把握对象的本质联系与内部矛盾，又要把研究的对象提到一定的范围之内，具体问题具体分析，从而准确的把握对象。 6 1889年，上海格致书院举行春季考试，一个名叫钟天纬的学生写下了如此答卷：这一千八百零九年，而达文生焉一千八百五十九年，特著一书论万物分种类之根源，并论万物强
7、存弱灭之理。下列关于达尔文论万物分种类之根源的叙述不正确的是：A.有力地挑战了封建神学的神创论 B.为启蒙思想的开展奠定了基础C.对近代中国的思想解放产生了深远的影响 D.第一次把生物学放在科学的基础上【答案】B【解析】生物进化论，简称进化论，是生物学最基本的理论之一 ，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展，物种淘汰和物种产生过程。达尔 文生前的生物变化思想发展和关于万物互相转化和演变的自然观可以追溯到人类文明的早期。维新派思想家严复接受并传播进化论，推动了中国的维新变法运动。7下框是 19世纪某著作的目录节选。该著作：A. 成为近代科学形成的重要标志 B用生物学解释地质的演变规律C
8、在世界上首提生物进化的观点 D成为阶级斗争的自然科学根据【答案】D1 （2018 年天津卷）16 世纪，西班牙医生塞尔维特因解剖人体进行血液循环研究，被宗教裁判所火刑处死。而达尔文在 19世纪中期相继发表物种起源 人类的由来 ，虽遭教会激烈反对，但并未受到教会的人身迫害，其原因在于：A进化论已被人们普遍接受 B教会失去原有权威C进化论被证明是科学理论 D教会实行宽容政策【答案】B【解析】中世纪，基督教内部的神性与人性之间的尖锐矛盾、理想与现实之间的矛盾等导致了社会罪恶和文化危机，直接引发了文艺复兴和宗教改革运动，随着资本主 义的发展，教会的权威不断受到人文主义、理性主义的挑战，从而出现了塞尔维
9、特与达尔文的两种不同结局。1.18311836年，达尔文随海军考察船贝格尔号作环球旅行，途中目睹过许多自然奇迹，采集了大量植物标本和化石，经历过地震，归来后致力于地质学和生物学研究。由此可见，达尔文生物进化论得以创立的客观条件是：A英国政府的大力支持 B世界各地区联系的不断加强C航 海技术的长足进步 D达尔文对生物学研究的热衷【答案】C【解析】 “达尔文随海军考察船贝格尔号作环球旅行”说明当时航海技术的发展，主要是第一次工业革命发明了汽船，故 C项正确；政府并没有支持达尔文活动，故 A项错误；世界各地区联系的不断加强是新航路开辟影响，故 B项错误；达尔文对生物学研究的热衷属于主观条件，故 D项
10、错误。2.物种起源认为在生物进化过程中，新物种起源的首要因素是：A自然选择、变异 B人工选择、变异 C自然选择、遗传 D人工选择、遗传【答案】A【解析】达尔文认为，生物在生存竞争过程中会产生变异。有些变异对生存有利，有些则不利。适应环境的变化，对生存有利的微小变异通过世世代代的传递，逐步积累为显著的变异，从而形成生物新种。因此物种起源认为新物种起源的首要因素是自然选择和变异。故答案为 A项。其他三项与达尔文的主张不符，排除 B、C、D 项。3.1859年 11月 24日，伦敦众多市民争相购买一本刚出版的新书。教会和封建御用文人群起攻之，诬蔑它“亵渎圣灵” ，触犯“君权神授天理，有失人类尊严”
11、，这本书最可能是：A 物种起源 B 自然哲学的数学原理 C 圣经 D 威尼斯商人【答案】A4.马克思说：物种起源这本书实际上也为阶级斗争提供了自然科学依据。马克思之所以这样说，是因为：A 物种起源强调自然界中生物的物种是不断进化的 B 物种起源强调自然界中生物物种的进化是由低级向高级发展的C 物种起源强调的“适者生存，劣者淘汰”进化论观点D 物种起源证明了整个有机界植物、动物、包括人在内都是长期发展进化的产物【答案】C 【解析】结合所学知识可知，达尔文发表的物种起源阐述了生物界“物竞天择，适者生存”的观点，这与马克思的阶级斗争理论具有一致性，C 符合题意；A、B、D 均与材料无关。 （4）进化
12、论在某些特殊情 况下被曲解，成为侵略弱小国家的借口。【解析】（1）根据材料“探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上”和结合所学知识可从经济、思想影响、达尔文个 人因素等方面分析作答。（2）根据材料三“人类是从猿猴进化而来的，在教会和其他保守势力看来，这不仅是对神和宗教的极大亵渎，更是对人类尊严的莫大伤害”等信息可从“人类是从古猿进化而来” 、 “人类是自然界长期发展的产物” 、 “物竞天择，适者生存”的角度分析达尔文在生物学领域的主要观点即可。9阅读材料，完成下列要求。材料一 进化论的确立得益于长期以来许多人做出的贡献。达尔文之前的诸多先驱都提到生物进化的观点，没有一
13、个人能用令人信服的证据论证实际的物种演变。只有达尔文收集到很多条证据来自许多不同的领域，使得论证物种演进成为可能。1831 年至 1836年间，达尔文乘“贝格尔”号远航，研究和搜集到丰富的动物学方面的标本，为其建立关于地球的年龄和演变、生命的起源和本质的理论奠定基础。达尔文非常谨慎，不愿漏掉任何一个重要的事实，虽早在 1844年就写了一份手稿，但直到 1859年才正式出版物种起源 。摘编自西方现代思想史 材料二 达尔文把人类视为生物进化链中的一环，这一观点随即撼动文学世界。许多作家将进化论的观点融入自己的创作中，成为文学达尔文主义者。他们在作品中用达尔文进化论原理来解释文学体裁的演化规律，并认
14、为：“一个体裁产生出来，有所发展，达到成熟，继而式微，最終消亡。 ”一个民族所处的特殊环境会深刻影响该民族文学的特质， “因为人在世界上不是孤立的；自然界环绕着他，人类环绕着他；偶然性的第二性的倾向掩盖了他的原始的倾向，并且物质环境或社会环境在影响事物的本质时，起着干扰或凝固的作用” 。此外，他们强调文学批评家和历史学者应以科学家的身份出现，把自己看成是客观的分析人和观察家，是文学这一物种的编码者，而不是随心所欲的评判师。其作品如实地展现世界本身严酷的现实：充斥这个世界的主要是像野兽般残忍的人，这是一个受偶然因素和机缘支配的世界。总之，这些人在文学研究中引入达尔文进化论，创建文学研究的新范式，
15、对 20世纪文学发展产生很大影响。摘编自余石屹达尔文进化论与 21世纪的文学批评等（1）根据材料一并结合所学知识，分析达尔文“使得论证物种演进成为可能”的时代背景。（2）根据材料二，概括文学达尔文主义的主要观点，结合所学知识，评价文学达尔文主义。【答案】（1）时代背景：资产阶级革命爆发和资本主义制度的确立；工业革命的进行，世界各地联系日益密切，人们的视野不断拓宽，思想更加开放；文艺复兴以后，面向现实世界、注重实践、崇尚理性的追求蔚然成风；自然科学的迅速发展，基督教神学受到极大的冲击。 （2）观点：文学与生命一样是按照自然法则生长、变化；一个民族所处的特殊环境会深刻影响该民族文学的特质；文学家应把自己看成客观 的分析人和观察家。评价 积极性：有利于扩展文学研究的视野；推动现代西方文学的转型。局限性：把文学看成人种的自然史，使得文学过于专注自然科学，不利于人物形象的描写，抑制了文学的生动性。
