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专题17 西方人文精神的起源与发展-高考全攻略之2019年高考历史二轮复习 Word版含解析.doc

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资源描述

1、古希腊人文精神的基本内涵1.把探讨重点从认识神和自然转移到认识社会。2.提倡怀疑精神,反对迷信和绝对权威。3.强调人的价值,崇尚人的理性,追求思想自由。4.重视知识作用,强调好学深思,发挥人的主体作用。5.智者学派,重视人的作用,提出“人是万物的尺度” 。6.苏格拉底,主张美德即知识,强调提高公民的道德修养,尤其是知识修养。智者学派与苏格拉底思想的异同智者学派 苏格拉底同 都体现人文主义精神,把研究的领域由神和自然转向了人和人类对道德的认识强调人的价值、人的决定作用,人是万物的尺度,而各种知识是提高人的能力的基础 强调知识的作用,道德和知 识合二为一,道德行为必须以知识为基础 民主政治主张民主

2、政治,有些激进学者还提出城邦公民应该人人平等主张有知识、有德识的少数人治国,对民主政体特别是雅典后期的激进民主政治表示强烈反对异 历史地位人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的滥觞第一次在哲学意义上发现“自我” ,使哲学真正成为研究“人”的学问文艺复兴时期人文主义的内涵1思想内容上:否定神的权威,肯定人的价值,强调人的可贵,颂扬人的力量;反对中世纪神学的禁欲主义和来世观念,肯定人有追求财富和个人幸福的权利,追求现世的享乐;反对中世纪的宗教束缚和封建等级观念,要求人的个性解放和自由平等。2思维方式上:反对中世纪的蒙昧主义、神秘主义,推崇人的经验和理性,提倡发展文化教育,追求知识,探索自然,研

3、究科学,造福人类。文艺复兴的双重影响(1)积极影响经济方面:有利于资本主义经济的发展。政治方面:为资本主义制度的确立和发展开辟了道路。思想方面:文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏,唤醒了人们的自我意识,宣扬了人们为创造现世幸福而奋斗的精神,为后来启蒙思想的出现打下了基础。 (2)对美国:资产阶级革命胜利后,制定了 1787 年联邦宪法,确立了共和政体和三权分立的政治体制,体现了启蒙运动中的人民主权思想和三权分立思想。(3)对法国:在 19 世纪 70 年代制定了法兰西第三共和国宪法,从法律上确立了共和政体,体现了主权在民的启蒙思想。 . 文艺复兴与启蒙运动的比较项 目 文艺复兴 启蒙运动相同点都注

4、重人的价值;都是资产阶级的反封建思想,为资产阶级取得在政治、经济上的统治地位作了思想准备背景 资本主义萌芽出现 资本主义经济进一步发展形式 借助古希腊、罗马的古典文化 抛弃宗教外衣,利用无神论思想核心 人文主义 理性主义内容提倡“人性” ,主要反对教会对人的束缚,强调追求现世幸福高举“理性”旗帜,反对专制 主义、教权主义和封建特权,追求平等和自由不同点影响推动近代自然科学发展,引发欧洲范围内的宗教改革浪潮不仅为资本主义战胜封建主义作了舆论准备,而且描绘了未来“理性王国”的蓝图,人的权利得到进一步维护联系 启蒙运动是对文艺复兴的继承和发展启蒙运动的四个特点(1)从批判的对象上看,矛头指向专制主义

5、、教权主义。(2)从批判的方式上看,摆脱了宗教的束缚,启蒙思想家宣传理性,对封建制度进行理性的批判,是科学进步与资产阶级壮大的反映。(3)从批判的领域来看,集中于政治、思想领域,即使是百科全书派,宣扬科学和理性的目的也是为了反对专制、教权和迷信。(4)从历史作用上看,主要是为资产阶级革命和资产阶级的统治作了思想动员和理论准备。17 世纪东西方启蒙思想的比较明清民主思想 西方启蒙思想条件资本主义萌芽;专制制度的腐朽;理学占统治地位资本主义经济发展迅速;资产阶级力量壮大;文艺复兴的推动内容抨击君主专制,主张“工商皆本”和“经世致用”批判封建制度;为资本主义社会制度设计比较完整的方案本质 未跳出传统

6、儒学的范畴 资产阶级政治思想影响对专制制度形成一定冲击,未动摇传统文化的根基推动了欧美资产阶级革命运动的发展;产生广泛的世界影响欧洲启蒙思想对近代中国的影响(1)19 世纪末,中国资产阶级维新派宣传进化论思想,主张实行君主立宪制。(2)20 世纪初,中国资产阶级革命派主张用暴力推翻清王朝的统治,建立资产阶级民主共和政体。(3)辛亥革命后,建立了中华民国,颁布了中华民国临时约法 ,规定国家主权属于全体国民,并按照三权分立原则确立了行政、立法、司法三权分立的政治体 制。(4)新文化运动时期,高举科学与民主的旗帜,进一步解放了人们的思想。1.在信仰问题上,普罗塔戈拉公然宣称自己不信神,并由此招致了雅

7、典的惩罚;而苏格拉底则相信自己的“灵机”而不是传统的邦神,这也成为了他被控告的一个有力的理由。这实质表明两人( )A都公开反对宗教神学 B都强调道德的重要性C都因犯罪遭到了惩罚 D都注重于对人的思考【答案】D【解析】根据材料“公然宣称自己不信神” “相信自己的灵机而不是传统的邦神”表明二者对神持怀疑态度,实质上反映了二者肯定人性和人的价值尊严,具有人文主义的性质,故 D 项正确。 10.启蒙思想家卢梭认为,人类通过社会契约结合起来,共同协作, “每个结合者及其自身的一切权利全部都转让给整个的集体” 。集体的意志即公意(公共的利益),公意不能违反, “任何人拒不服从公意的,全体就要迫使他服从公意

8、” 。对此理解正确的是( )A公意至上放弃个人自由具有专制主义倾向B个体服从公意是少数服从多数原则的体现C卢梭的思想只能实现于小国寡民的国家D这是天赋人权、主权在民说的鲜明体现【答案】A1 (2018新课标全国卷高考32)古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。”据此可知,梭伦( )A反对奴隶制度 B主张权利平等C抨击贫富差别 D具有人文精神【答案】D【解析】材料只是提及道德与财富,并未体现梭伦反对奴隶制度,且梭伦反对的是债奴制而并非整个奴隶制度,故 A 项错误;材料主要讨论道德与财

9、富,并未体现权利平等,且结合所学可知梭伦推行财产等级制,并不主张权利平等,故 B 项错误;梭伦提出贫富差别并非为了抨击它,其意在强调道德比财富更重要,故C 项错误;根据“我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的”可知梭伦更注重人的道德而非外在的财富,说明他具有人文精神,故 D 项正确。 2 (2018海南高考15)意大利艺术史家瓦萨里在 1550 年出版的人物传记中,记述 了 1316 世纪意大利许多杰出的建筑师、画家和雕刻家。欧洲北部城市的一位读者在写给瓦萨里的信中说:虽然我未到过意大利,但感谢上帝,我已经能阅读您的大作了。这表明( )A浪漫主义艺术在欧洲各地盛行 B宗教

10、改革促进了思想觉醒C人文主义传播到欧洲其他地区 D理性原则获得了普遍认同【答案】C3 (2018江苏高考15)谚语在一定程度上反映了社会情绪。 “神父的口袋最深” “离罗马越近,基督徒越坏”是 16 世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语( )A改变人们对上帝的虔诚信仰 B引发欧洲首次思想解放运动C反映人们对天主教会的不满 D深受法国启蒙思想家的影响【答案】C【解析】1517 年,罗马教皇以筹资修缮教堂为名,出售赎罪券,马丁路德在当地教堂门口贴出了著名的“九十五条论纲” ,列举兜售赎罪券的种种谎谬,从此拉开了宗教改革的序幕,材料中“离罗马越近,基督徒越坏”表明民众开始打破对罗马教会的迷信,但非不信

11、仰上帝,故 A 项错误;近代欧洲首次思想解放运动是文艺复兴,而材料中“16 世纪德国社会中流行的谚语”反映了宗教改革运动,故 B 项错误;1517年,马丁路德在德意志拉开了宗教改革的序幕,与材料中“16 世纪德国社会中流行的谚语” “神父的口袋最深” “离罗马越近,基督徒越坏”相符,故 C 项正确;17 世纪时,英国出现了早期启蒙思想,18 世纪中叶,法国涌现出了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一大批启蒙思想家,推动启蒙运动进入高潮,与材料中“16 世纪”不符,故 D 项错误。4 (2018天津高考3)16 世纪,西班牙医生赛尔维特因解剖人体进行血液循环研究,被宗教裁判所火刑处死。而达尔文在 19 世

12、纪中期相继发表物种起源 人类的由来 ,虽遭教会激烈反对,但并未受到教会的人身迫害,其原因在于( )A进化论已被人们普遍接受 B教会失去原有权威C进化论被证明是科学理论 D教会实行宽容政策【答案】B5 (2018.4浙江高考20) “理性是激情的奴隶”抱持这样的认识,形成于 1819 世纪的欧洲浪漫主义极大地丰富了人文主义的精神内涵。下列项中属于这一时期浪漫主义思潮的内容是( )人的情感 人的个性 尊重自然 宽容心态A B C D【答案】D【解析】浪漫主义对西方人文精神的贡献和影响是:它极大地丰富了人文精神的内涵,凸显了人的情感和个性,故、正确;它拉近了人与自然的距离,密切了人与自然的关系,帮助

13、人 类重新确立了对自然的尊重态度,故正确;它让人们对不同文明保持一种宽容的心态,故正确;选择 D 项符合题意。6 (2017海南高考15)达芬奇在绘画时常思考,一个人哭时看起来是什么样;笑的时候,身体内在的情形肌肉、骨头和筋又是什么样子。于是,他对人的遗体进行解剖和研究。这表明,达芬奇( )A旨在进行实验科学研究 B刻意表现奔放情感C探求对人体的理性认识 D否定天主教神学理论【答案】C【解析】达芬奇是画家,其实验的目的是为了绘画的需要,不是探究人体结构的科学研究,故 A 项错误;材料中达芬奇在绘画时思考人的表情与身体内部结构的关系,是理性的思考,与奔放情感无关,故 B 项错误;达芬奇的实验旨在

14、探求人的表情与身体内部结构的理性认识,故 C 项正确;对人的表情与身体内部结构的探求,并没有否定神创说,因此也没有否定天主教神学理论,故 D 项错误。 3.(2018广东肇庆三模32)来雅典讲学的哲学家普罗塔哥拉在其著作论神中说:“我不能断定神是否存在,认识神障碍众多,第一是对象不明,第二是人生短暂。 ”结果其著作被公焚,普罗塔哥拉被控“不敬神” ,只好逃离雅典并死于途中。由此可见古代雅典( )A人文主义思想缺乏广泛的群众基础 B公民个人自由受到严格限制C人们心中神的地位至高无上 D统治阶级利用神权来巩固统治【答案】A【解析】普罗塔哥拉的观点不受认同说明人文主义缺乏广泛的群众基础,故 A 项正

15、确;普罗塔哥拉不是雅典公民,故 B 项错误;材料能够说明神在雅典公民的心目中地位很高,故 C 项错误;材料未提及统治阶级对神权的利用和态度,故 D 项错误。4.(2018天津南开区三模4)瑞士史学家布克哈特认为,这是一个伟大的时代,是人类意识的全面觉醒时代,是西方文化世俗化决定性阶段,是世界现代文明各种特征发展的 起点,现代人类生活的所有方面都同这一时代发生着联系。这一时代( )A主张以人为中心而不是以神为中心 B彻底打破了民众对罗马教会的迷信C实现以世俗国家权力代替宗教权力 D设计了未来社会 的理想的政治制度【答案】A5.(2018河北 5 月冲刺模拟33)文艺复兴时期的意大利人普遍主张,人

16、就应该公开地满足自己的各种欲望,只要能实现幸福的目标,采取什么样的手段都无所谓。这反映了文艺复兴时期的意大利( )A人文主义成为社会主流 B是欧洲人文主义的中心C肯定了人的价值和欲望 D促进了理性主义的传播【答案】C【解析】文艺复兴时期教会仍占主导地位,人文主义是为新兴资产阶级所信奉,故 A 项错误;材料未突出意大利在文艺复兴中的地位,故 B 项错误;根据“人就应该公开地满足自己的各种欲望,只要能实现幸福的目标,采取什么样的手段都无所谓”可知文艺复兴时期的意大利肯定了人的价值和欲望,故 C 项正确;启蒙运动将人文主义发展为理性主义,故 D 项错误。6.(2018四川泸州三模33)某一时期的部分

17、文艺作品具有共同特点,形成这一特点的主要原因是( ) 米开朗琪罗 哀悼基督 耶稣被钉死在十字架上后,圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。拉斐尔 西斯廷圣母 以宗教为题材,但画中圣母和圣子反映了人间母子亲情。 但丁 神曲 记述作者梦游地狱、炼狱和天堂三界的故事,表达了作者的爱憎与立场。 A宗教神学影响根深蒂固 B害怕遭受教会势力的宗教迫害C资本主义发展但不充分 D享乐思想与禁欲主义矛盾尖锐【答案】C7.(2018福建福州一中 5 月模拟32)有学者研究发现,宗教改革时期,无论是新教还是天主教会,都致力于重新制订缔结婚约的规则,给有效婚姻的缔结附加了一些条件,其中“子女的婚姻需得到父母的同意”成为欧

18、洲社会各界普遍提出的一个要求。这表明宗教改革时期( )A阶级对立十分严重 B家长权威得到充分尊重C新旧教会逐渐合流 D人文主义受到沉重打击【答案】B【解析】通过题干可知子女和父母之间不是对立的阶级关系,故 A 项错误;通过“子女的婚姻需得到父母的同意”的表述,可知在宗教改革时期,家长的权威得到了尊重,故 B 项正确;题干没有论及宗教改革之前,欧洲社会对于子女婚姻的规定,故 C 项错误;题干没有提及人文主义问题,故 D 项错误。8.(2018河北保定二模33)16 世纪欧洲产生了许多新教派,每个新教派都以古代圣经原文希腊文和希伯来文为信仰的最高权威,并用民族语言翻译圣经,而且坚决脱离腐败的罗马教

19、会。该历史现象( )A表明罗马教会进行了顺应时代的改革 B受到文艺复兴运动直接推动而出现C为西欧资本主义的发展扫清了障碍 D顺应了民族国家发展的时代湖流【答案】D【解析】 “16 世纪欧洲产生了许多新教派,每个新教派都以古代圣经原文希腊文和希伯来文为信仰的最高权威”不能体现罗马教会的意志,故 A 项错误;“用民族语言翻译圣经,而且坚决脱离腐败的罗马教会”不是文艺复兴的内容,其直接与宗教改革有关,故 B 项错误;“资本主义的发展扫清了障碍”一般指资本主义制度的建立,故 C 项错误;“每个新教派都以古代圣经原文希腊文和希伯来文为信仰的最高权威,并用民族语言翻译圣经,而且坚决脱高腐败的罗马教会”可见

20、与民族国家的产生相关联,故 D 项正确。9.(2018河南洛阳三模32)有学者认为,文艺复兴通过文学、艺术及其他形式对天主教会的腐 败现象进行了淋漓尽致的揭露;马丁路德的亲教改革则是用神学的理论与话语表达自由、平等的人文主义思想。由此可知,文艺复兴和宗教改革( )A两者都摆脱了宗教的束缚 B后者的社会基础比较广泛C两者斗争的形式基本相同 D前者反封封建的力度更彻底【答案】B10.(2018江苏徐州考前模拟检测15)他们面临着双重使命:既要把人从禁欲主义的禁锢中解放出来,又要避免滑向纵欲主义;既要声张自我牟利的正当性,又要将社会引向公序良俗;既要正视古典美德共同体一去不复返,又要展示现代社会是一

21、个 “全民嘉年华”的年代。 “他们”( )A开启了人文主义精神的先河 B恢复了被基督教泯灭的人性C打破了民众对罗马教会的迷信 D开辟了否定权威的理性新时代【答案】D【解析】人文主义精神的先河是古代智者运动,故 A 项错误;恢复了被基督教泯灭的人性是文艺复兴,故B 项错误;打破了民众对罗马教会的迷信是宗教改革,故 C 项错误;材料“现代社会是一个”体现对新社会的设想,故符合启蒙运动,故 D 项正确。 14.(12 分)对自由的追求是近代欧洲思想解放运动的重要目标。阅读下列材料: 材料一 文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权,重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢,尽可

22、能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世,而在现世。他们公开申明,追求个人的幸福和自由符合人性的要求。 摘编自王斯德世界通史 材料二 路德的思想和教会成了自由的旗帜,因为路德的原则是每个人都是自己的牧师,他将直接与上帝沟通。这种开放的、可以按照自己心愿与神对话的信仰方式,使基督教徒获得了自由,特别容易在德国和欧洲流行开来。更为重要的是,新教置宗教和教会于政府行政和国家法律的掌管之下,从而消除了教会对于世俗权威的威胁,社会又恢复了它的秩序。 摘编自马克垚主编世界文 明史 材料三 在卢梭看来,权利绝不是建立在暴力和强权之上,而只能建立在自由的契约之上。因此,社会契约是一切政治自由与权利的

23、来源。康德则认为自由的个体具备自己决定自己的性质,在理性世界中,自己的意志成为主人。自由既要求不受别人约束,同时又不去约束别人,自由需要服从于理性的“法则”和“要求” 。 摘编自徐大同主编西方政治思想史 完成下列要求: (1)据材料一并结合所学知识,概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。结合所学知识,指出文艺复兴运动在意大利兴起的原因。(4 分) (2)结合所学知识,指出材料二所反映的路德的思想主张。据材料二,分析宗教改革运动在追求自由方面的进步。(4 分) (3)据材料三,概括卢梭和康德关于自由的观点,归纳启蒙运动最大的价值和意义。(4 分)【答案】(1)思想主张:强调人性反对神学束缚;追求人

24、现世的幸福和自由。(2 分) 原因:城市经济繁荣,出现资本主义萌芽;保留古代希腊罗马文化的遗存。(2 分) (2)思想主张:人人都有直接阅读和解释圣经的权利;国家权力高于教会。(2?分) 进步:人们获得信仰方式的自由;推动自由传播到更广泛的社会层面。(2 分) (3)观点:卢梭:通过社会契约获得自由。(1 分) 康德:人要独立思考,理性判断;不能为了个人自由而妨碍他人的自由。(2 分) 价值意义:追求人本身的彻底解放(或追求人身自由和思想自由)。(1 分)(2)第一小问思想主张,据材料二“按照自己心愿与神对话的信仰方式” ,结合所学得出人人都有直接阅读和解释圣经的权利,据材料二“置宗教和教会于政府行政和国家法律的掌管之下”得出国家权力高于教会;第二小问进步,据材料二“使基督教徒获得了自由”得出人们获得信仰方式的自由,据材料二“特别容易在德国 和欧洲流行开来” “社会又恢复了它的秩序”得出推动自由传播到更广泛的社会层面。

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