1、20152016学年 学业展示方案,活动目的：根据低年级学生心理特点“学业大超市”的展示活动是转变学生评价方式的一种实践形式。让孩子们在“购物超市”这种体验方式中将所学知识与生活实际相结合，注重学习能力的拓展，从而真正达到减负增效的效果。这种成果展示更关注了孩子心理的需求，在孩子选择符合自己水平的相应内容的同时，让每个孩子能在自己擅长的学科中找到自己的学习优势，将选择权交予孩子，同时也教会了他们担负起责任。,活动形式：“超市购物”体验式学业成果展示是用超市的形式呈现各项考查内容，完成二年级各项需要掌握的知识与能力。每个区域的考查内容分为三个层次，即简单、中等、提高。依据超市的特点这三个层次在“
2、超市”中分别以“限时促销”、“新品速递”、“精选商品”呈现。学生根据自己实际水平选取相应内容，然后到各个板块的考查区域进行考查。,活动内容： 英语3个板块：七天乐 农场秀 体工坊 数学5个板块：时间长廊、小小收银台、 智勇大冲关、精打细算、我是摄影师 语文5个板块：“读”出新裁 、阅读探秘、金口玉音、点石成金 、 明查秋毫 综合1个板块：越战越勇,语文五大板块详细介绍：,“读”出新裁 考查内容：分为A、B、C三套内容 A樱桃卷：语文教材中选择要求朗读课文、有感情朗读课文的篇目、语文园地中“我会读”的段落，共9篇 B香蕉卷：本册教材中学生必背课文和古诗共8篇。C西瓜卷：课外的古诗和书后自读篇目1
3、0篇,语文五大板块详细介绍：,点石成金 考查内容： 1、考察学生借助拼音认识字词句，正确工整地书写汉字的能力。 2、能够正确区分同音字、多音字，熟练掌握合适的词语搭配,以便在具体语境中能够灵活运用。 3、通过给汉字加偏旁、减偏旁、换偏旁将其变成新的汉字,激发学生主动学习汉字的兴趣。 4、积累本册四字词语，能够正确排列语句顺序。,语文五大板块详细介绍：,明察秋毫 考查内容：（生字表二中的生字） 1、熟悉常用的部首，会用部首查字法查阅结构明显的两个生字。 2、能够熟练的在字典中查出偏旁特殊的两个生字。 3、附加题：选择较生僻的一个生字。,语文五大板块详细介绍：,阅读探秘 考查内容： 1、喜欢阅读，
4、感受阅读带来的乐趣。 2、能够读懂短文内容并完成简单地阅读训练。如：数数几个自然段，自然段中有几句话，找出量词等。 3、能够按照要求提取并标画基本信息。 4、了解文章中的相关道理。,语文五大板块详细介绍：,金口玉音 考查内容： 1.考察学生口语交际和看图说话能力，提高学生的综合语文运用能力。 2.熟练运用比喻等句式,并能在具体语境中灵活运用。 3.能够根据课内图片结合课文内容说一到两句完整的话。 4. 结合图片在具体的交际情境中说两到三句话，并练习说通顺的完整句。,学业展示板块设计遵循的原则：,1、以课标为纲，以教材为本。 2、注重题目的多样性、体现层次性。 3、与生活实际相结合，注重对学习能力的培养。 4、体现趣味性，激发学生的学习兴趣。 5、对学生进行全面的评价。,
