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静夜思教案设计.doc

上传人:HR专家 文档编号:5745911 上传时间:2019-03-15 格式:DOC 页数:5 大小:39.50KB
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资源描述

1、静夜思教案设计教 学 要 求 :1 认 识 10 个 生 字 , 会 写 “目 、 耳 、 头 、 米 ”4个 字 。 认 识 2 个 偏 旁 “亠 、 攵 ”。2 朗 读 古 诗 , 背 诵 古 诗 。 并 在 诵 读 过 程 中 体 会古 诗 的 意 思 。教 学 重 点 : 朗 读 、 背 诵 古 诗 和 认 字 。教 学 准 备 : 静 夜 思 教 案 教 学 设 计 棒准 备 描 绘 宁 静 月 夜 的 图 画 、 音 乐 , 也 可 让 学 生 选一 处 较 为 空 旷 的 地 方 , 观 察 夜 空 。教 学 时 间 : 教 学 本 课 用 2 课 时 。预 习 : 朗 读 古

2、诗 , 并 在 诵 读 过 程 中 体 会 古 诗 的 意 思 。第 一 课 时 教 学 设 计一 、 由 复 习 导 入 新 课 。二 、 简 介 作 者 。三 、 初 读 课 文 , 借 助 汉 语 读 准 字 音 。1、 朗 读 全 诗 , 对 照 生 字 表 , 在 诗 中 画 出 来 。思 考 : 全 诗 有 几 行 , 有 几 句 话 ? ( 全 诗 有 四 行 ,有 两 句 话 。 )2、 出 示 生 字 卡 片 , 认 读 生 字 , 进 行 正 音 。四 、 讨 论 交 流 , 理 解 诗 中 词 语 和 诗 句 的 意 思 。1、 轻 声 自 由 读 诗 , 提 出 不 懂

3、 的 问 题 , 让 学 生 质 疑。2、 先 弄 懂 “静 夜 思 ”每 个 字 的 意 思 。 静 , 安 静 ;夜 , 指 夜 晚 ; 思 、 思 念 。3、 然 后 让 学 生 观 看 插 图 : 说 说 诗 人 在 什 么 时 间 干 什么 ? 是 从 什 么 地 方 看 出 来 的 ?4、 让 学 生 结 合 每 个 字 的 意 思 和 插 图 内 容 讲 讲 诗 题 的意 思 , ( 在 寂 静 的 夜 晚 诗 人 望 着 明 月 思 念 自 己 的 家乡 。 )5、 学 习 古 诗 第 一 句 。( 1) 由 朗 读 第 一 句 诗 , 思 考 : 读 懂 了 什 么 ?( 2

4、) 说 说 自 己 读 懂 的 地 方 , 提 出 不 懂 的 地 方。( 3) 讨 论 不 懂 的 词 语 , 再 把 词 语 意 思 连 起 来说 句 意 。( 明 月 指 的 是 明 亮 的 月 光 。 “光 ”这 里 指 的 是月 光 。 “疑 ”是 怀 疑 的 意 思 。 )( 4) 提 问 : 作 者 是 在 什 么 时 间 , 什 么 地 点 看到 明 亮 的 月 光 的 , 诗 人 觉 得 月 光 好 像 是 什 么 ?想 象 一 下 , 这 是 一 幅 什 么 样 的 情 景 。( 5) 同 桌 互 相 说 说 第 一 句 诗 的 意 思 。( 6) 练 习 朗 读 第 一

5、句 。( 7) 总 结 学 习 第 一 句 古 诗 的 方 法 。 引 导 学 生分 组 学 习 第 二 句 。5、 学 习 古 诗 第 二 句 。( 1) 分 组 学 习 。 先 读 句 , 然 后 议 论 读 懂 和 不 懂 的地 方 , 最 后 将 词 语 连 起 来 , 说 说 这 句 诗 的 意 思 。( 2) 全 班 进 行 交 流 。 结 合 插 图 , 理 解 句 意 。( “举 头 ”就 是 抬 头 的 意 思 。 “思 故 乡 ”就 是 想念 故 乡 。 全 句 可 以 理 解 为 : 抬 起 头 来 望 着 高 挂 在 天 空中 的 明 月 。 想 到 自 己 孤 身 一

6、 人 在 外 , 不 由 得 思 念 起 自己 的 故 乡 。 )( 3) 让 同 学 说 这 句 话 表 达 了 作 者 什 么 感 情 ? 应 该怎 样 朗 读 。 老 师 范 读 , 学 生 练 读 。五 、 有 感 情 朗 读 全 文 , 背 诵 全 文 。教 学 生 朗 读 古 诗 的 方 法 , 要 读 出 节 奏 、 韵 脚 , 带 着作 者 的 情 感 进 行 朗 读 。六 、 照 着 板 书 和 结 合 插 图 , 说 说 全 诗 的 意 思 。七 、 同 学 们 议 论 学 习 古 诗 的 方 法 。第 二 课 时 教 学 设 计一 、 复 习 导 入 。1、 集 体 朗

7、读 全 诗 。2、 小 组 议 论 古 诗 的 意 思 。3、 出 示 生 字 卡 片 , 练 习 认 读 生 字 。一 、 学 习 生 字 , 掌 握 字 形 。1、 自 己 自 学 生 字 , 想 想 它 们 是 由 几 笔 写 成 , 可 以 用 什么 方 法 记 住 它 们 的 字 形 。2、 全 班 交 流 学 习 。3、 口 头 组 词 。二 、 练 习 写 字 。三 、 作 业 设 计 。后 记 : 朗 读 古 诗 , 背 诵 古 诗 。 并 在 诵 读 过 程 中 体 会 古 诗 的意 思板 书 6 静 夜 思床 前 明 月 光 ,疑 是 地 上 霜 。举 头 望 明 月 ,低 头 思 故 乡 。所见所思所思所感

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