1、常熟市颜港小学关于语言文字工作检查的改进措施为了培养我校师生热爱祖国语言文字的情感，增强他们规范使用语言文字的自觉性，养成讲普通话、写规范字的良好习惯，根据常熟市语委办对我校语言文字工作的评估反馈意见，我校进行了认真细致的反思，制定了切实可行的整改措施，力争使我校语言文字工作能再上新台阶。具体措施如下：一、将学校语言文字工作领导小组改建为语言文字工作委员会，进一步明确各自的分工，在各项制度基本健全的基础上，狠抓制度的落实，切实保证将每一项工作落到实处。二、创设规范的语言文字校园环境。校园内设立宣传语言文字规范化的标语，其它内容的标语、室牌、指示牌及宣传横幅一律使用规范文字。 三、发挥教师的示范
2、带头作用。教师要身体力行，在规范使用语言文字方面为学生做好示范，要求做到课堂教学和师生交流使用普通话，作业批改、板书设计写规范字，并以此作为教师教学基本功考核条件之一。 四、进一步强化学生使用规范汉字的意识，加大学生规范用字的力度，定期进行规范用字的检测。针对教学中出现的问题，我校将进一步加强对教师批改作业质量的监督与管理，切实提高作业批改的质量，为学生正确书写、使用汉字打好基础。 五、开展活动，在活动中提高学生规范使用语言文字的能力。每学期，学校将举行讲故事、朗诵、演讲、改错别字等比赛。通过比赛，提高学生的语言文字素养。 六、学校将进一步发挥学校广播站、校园网、黑板报、宣传栏等多种宣传途径的作用，加大宣传力度。同时进一步健全语言文字工作计划、总结等相关资料，所有档案资料按评估标准分类整理，并规范管理。七、学校教务处负责全校语言文字规范工作的检查和改进工作，发现问题，督促有关教师和学生及时改正。常熟市颜港小学语言文字工作委员会2006 年 9 月
