1、1自动化专业培养方案（2018 版）一、培养目标本专业培养适应国民经济发展需求，能在流程自动化系统、运动控制系统、自动化仪表与检测、计算机控制系统等自动化工程及技术领域，从事系统与装置设计、开发、维护、管理等工作的高素质应用型人才。学生毕业五年左右预期具有如下能力：（1）具备良好的理工与人文素养；（2）系统掌握自动化基础理论与技术，能够设计自动化复杂工程问题解决方案，具备承担自动化工程项目的能力；（3）具有良好的团队合作与组织能力，具备工程职业道德与社会责任感；（4）具备良好的主动发展意识、创新精神与自主终身学习能力；（5）具备良好的表述能力与国际视野。二、毕业要求指标点 1-1：能熟练运用数
2、学与自然科学知识进行问题表述。指标点 1-2：能建立自动化系统工作过程的数学模型并求解，能采用工程基础与专业知识对自动化工程问题进行推演和分析。毕业要求 1（工程知识）：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决自动化专业领域的复杂工程问题。指标点 1-3：能够将相关知识和数学模型用于自动化复杂工程问题解决方案的比较与综合。指标点 2-1：能够应用科学原理，识别自动化复杂工程问题的关键环节，并使用数学模型方法加以表达。指标点 2-2：能够通过文献研究，分析自动化复杂工程问题，寻求解决问题的多种备选方案。毕业要求 2（问题分析）：能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理，对自动化专业领域
3、的复杂工程问题进行识别与准确描述，并通过文献研究对其进行分析，以获得有效结论。指标点 2-3：通过运用自动化专业知识和原理，分析影响因素，获得有效的工程问题解决方案。指标点 3-1：能够使用自动化系统基本设计技术，了解影响设计的因素。指标点 3-2：能够针对自动化系统的特定需求完成控制系统或控制装置的设计。指标点 3-3：能够进行自动化系统设计，在设计与实践环节中体现创新意识。毕业要求 3（设计/开发解决方案）： 能够设计针对自动化专业领域的复杂工程问题解决方案，设计满足特定需求的控制系统、控制装置，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。指标点 3-4
4、：能够在安全、健康、法律、文化和环境等因素的约束下，对设计方案的可行性进行分析。毕业要求 4（研究）：能够基于科学原理并采用科学方法对自动化专业领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、指标点 4-1：能够根据工程基础知识与科学原理，分析自动化复杂工程问题的解决方案。2指标点 4-2：能够运用专业理论和技术，选择研究路线，设计、构建和实施自动化专业实验。并通过信息综合得到合理有效的结论。指标点 4-3：针对自动化工程问题，能够通过信息分析与综合得到结果，并科学解释数据。指标点 5-1：了解自动化专业常用现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法，并理解其适用范围
5、和局限性。指标点 5-2：针对自动化复杂工程问题，能够选择软件仿真工具，进行分析、计算与设计。毕业要求 5（使用现代工具）：能够针对自动化专业领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 指标点 5-3：能够设计实验系统，对自动化工程问题进行模拟和预测，并分析其局限性。指标点 6-1：了解自动化工程相关领域的方针政策和法律法规，理解社会文化对工程活动的影响。毕业要求 6（工程与社会）：能够基于工程相关背景知识进行合理性分析，评价自动化专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响
6、，并理解应承担的责任。指标点 6-2：能够认知所设计方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。指标点 7-1：树立科学发展观，了解国家环境保护相关政策法规，理解社会可持续发展的重要性、内涵和意义。毕业要求 7（环境和可持续发展）：能够理解和评价针对自动化专业领域的复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 指标点 7-2：能够评价自动化工程实践对环境保护、社会可持续发展的影响。指标点 8-1：形成正确的世界观、人生观，理解个人与社会的关系，了解中国国情。毕业要求 8（职业规范）：具有人文社会素养、社会责任感，能够在自动化工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范
7、，履行责任。 指标点 8-2：具有人文社会科学素养、工程职业道德和规范，具备社会责任感。指标点 9-1：了解多学科背景下团队的构成以及不同角色成员的职责，能与其他成员有效沟通。毕业要求 9（个人和团队）：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 指标点 9-2：具有团队合作意识，能听取、协调、综合成员意见，并形成合理决定。指标点 10-1：针对自动化工程问题，能够以口头或书面方式准确表达自己观点，并能与业界同行、社会公众进行不同领域的有效交流。毕业要求 10（沟通）：能够就自动化专业领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言
8、、清晰表达回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。指标点 10-2：能知悉和跟踪自动化学科国内外发展趋势，具备跨文化背景下的语言文字表达与专业沟通能力。毕业要求 11（项目管理）：理解并掌握自动化工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。指标点 11-1：了解自动化工程项目实施的流程，能够理解并运用工程管理方法。3指标点 11-2：了解自动化工程项目的成本构成，能够在工程项目方案设计过程中考虑和融入经济因素。指标点 12-1：具备自主和终身学习的意识，以及持续学习的健康体魄。毕业要求 12（终身学习）：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力
9、。 指标点 12-2：能适应社会发展，具备自主学习的能力，能主动理解、归纳与提出问题。三、毕业要求对培养目标的支撑本专业毕业要求 培养目标 1 培养目标 2 培养目标 3 培养目标 4 培养目标 5毕业要求 1 毕业要求 2 毕业要求 3 毕业要求 4 毕业要求 5 毕业要求 6 毕业要求 7 毕业要求 8 毕业要求 9 毕业要求 10 毕业要求 11 毕业要求 12 四、专业主干课程计算机科学导论、C 语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与应用、电路分析基础、自动化概论、专业英语、自动控制原理、MATLAB 语言、现代控制理论、电机拖动基础、电力电子技术、单片机原理与计算机控制
10、技术、传感器与仪表、电力拖动自动控制系统、工业企业供电、PLC 技术、过程控制与集散系统。五、基本学制：四年六、授予学位：工学学士学生修满所规定的最低毕业学分，符合武汉科技大学授予学士学位规定，授予工学学士学位。4七、毕业学分要求：175 学分序号 课程类别 学分要求1 数学与自然科学 26.5工程基础 29专业基础 122 工程及专业相关专业课54.513.53 工程实践和毕业设计（论文） 504 人文社会科学 315 选修课程 13（24.5）八、毕业要求实现矩阵5毕业要求 1 毕业要求 2 毕业要求 3 毕业要求 4 毕业要求 5 毕业要求 6 毕业要求 7 毕业要求 8 毕业要求 9
11、毕业要求 10 毕业要求 11 毕业要求 12指标点教学活动1-1 1-2 1-3 2-1 2-2 2-3 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 5-1 5-2 5-3 6-1 6-2 7-1 7-2 8-1 8-2 9-1 9-2 10-1 10-2 11-1 11-2 12-1 12-2思想道德修养与法律基础L H L中国近现代史纲要L M马克思主义基本原理M M毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论M M计算机科学导论M L大学生心理健康教育L H大学英语 M体育 M H职业生涯规划与就业指导H H现代管理理论与方法M M军事理论与训练L M公益劳动 L L形势与政策
12、 L H高等数学 A H M6毕业要求 1 毕业要求 2 毕业要求 3 毕业要求 4 毕业要求 5 毕业要求 6 毕业要求 7 毕业要求 8 毕业要求 9 毕业要求 10 毕业要求 11 毕业要求 12指标点教学活动1-1 1-2 1-3 2-1 2-2 2-3 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 5-1 5-2 5-3 6-1 6-2 7-1 7-2 8-1 8-2 9-1 9-2 10-1 10-2 11-1 11-2 12-1 12-2大学物理 A L M大学物理实验AL LC 语言程序设计 L MC 语言程序设计实验M L电路分析基础 M L传感器与仪表 L M电路
13、分析基础实验L L复变函数与积分变换L L线性代数 L L概率论与数理统计L L模拟电子技术 L L模拟电子技术实验L数字电子技术 M L数字电子技术实验L M自动化概论 L L M电机拖动基础 M M自动控制原理 M H L自动控制原理 L M7实验毕业要求 1 毕业要求 2 毕业要求 3 毕业要求 4 毕业要求 5 毕业要求 6 毕业要求 7 毕业要求 8 毕业要求 9 毕业要求 10 毕业要求 11 毕业要求 12指标点教学活动1-1 1-2 1-3 2-1 2-2 2-3 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 5-1 5-2 5-3 6-1 6-2 7-1 7-2 8
14、-1 8-2 9-1 9-2 10-1 10-2 11-1 11-2 12-1 12-2电机拖动基础实验L LMATLAB 语言 L M微机原理与应用L M L微机原理与应用实验L M电力电子技术 L L现代控制理论 L L L LPLC 技术 M L单片机原理与计算机控制技术M M电力拖动自动控制系统H M H金工实习 B M工业企业供电 H M M过程控制与集散系统M M H专业英语 M H M过程控制与集散系统实验L LC 语言程序设计课程设计M H8认识实习 L M M毕业要求 1 毕业要求 2 毕业要求 3 毕业要求 4 毕业要求 5 毕业要求 6 毕业要求 7 毕业要求 8 毕业要
15、求 9 毕业要求 10 毕业要求 11 毕业要求 12指标点教学活动1-1 1-2 1-3 2-1 2-2 2-3 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 5-1 5-2 5-3 6-1 6-2 7-1 7-2 8-1 8-2 9-1 9-2 10-1 10-2 11-1 11-2 12-1 12-2电力拖动自动控制系统课程设计M M L微机原理与应用课程设计L H自动控制原理课程设计M单片机原理与计算机控制技术课程设计H M创新创业教育 L M第二课堂 L生产实习 H H H毕业实习 L M M M毕业设计 H M H H工程实践 L L L M（注：L、M、 H 表示课程对
16、指标点的支撑强度分别为低、中、高）9九、教学环节设置及学分分布表课内学时课程类型 课程性质 课程编码 课程名称 学分 合计 讲课实验上机实践学时学期先修课程/备注0702601 高等数学 A(一 ) 5 80 80 10702602 高等数学 A(二 ) 6.5 104 104 20703601 大学物理 A(一 ) 3 48 48 20703602 大学物理 A(二 ) 3 48 48 30702026 线性代数 3 48 48 20702047 复变函数与积分变换 3 48 48 3数学与自然科学 必修0702003 概率论与数理统计 3 48 48 41303020 计算机科学导论 1.
17、5 24 24 11303881 C 语言程序设计 3.5 56 56 10401006 模拟电子技术 4 64 64 3 电路分析基础（一）0401008 数字电子技术 3 48 48 4 模拟电子技术0403211 微机原理与应用 3 48 48 5 数字电子技术、自动控制原理0401020 电路分析基础(一) 2.5 40 40 2 高等数学A（一）0401021 电路分析基础(二) 2.5 40 40 3 高等数学A（二）0403205 自动化概论 1.5 24 24 10403038 专业英语 1.5 24 24 60403027 自动控制原理 4 64 64 5 复变函数与积分变换
18、工程基础必修0403100 MATLAB 语言 2 32 20 12 2 线性代数0403017 单片机原理与计算机控制技术 3.5 56 56 6自动控制原理、微机原理与应用工程及专业相关专业基础必修0403043 电力电子技术 3 48 32 16 5 模拟电子技术、数字电子技术课程类型 课程性质课程编码 课程名称 学分合计课内学时 实践学期先修课程/备注10讲课实验上机学时0403024 现代控制理论 2.5 40 40 6 线性代数专业基础必修0403007 电机拖动基础 3 48 48 40403206 传感器与仪表 2 32 32 6 微机原理与应用0403008 电力拖动自动控制
19、系统 4 64 54 10 6 电机拖动基础、自动控制原理0403012 工业企业供电 2 32 32 7电路分析基础、电机拖动基础、电力电子技术0403003 PLC 技术 3.5 56 40 16 6 微机原理与应用工程及专业相关专业课必修0403013 过程控制与集散系统 2 32 32 7 自动控制原理0703603 大学物理实验A(一) 2 32 32 20703604 大学物理实验A(二) 1 16 16 30401022 电路分析基础实验 1 16 16 30401023 模拟电子技术实验 1 16 16 30401024 数字电子技术实验 1 16 16 41501882 体育
20、(一) 1 26 5 21 11501883 体育(二) 1 34 5 29 21501884 体育(三) 1 34 4 30 31501885 体育(四) 1 34 4 30 40402084 C 语言程序设计实验 1.5 24 24 1实践环节和毕业设计（论文）必修0403076 C 语言程序设计课程设计 1 1周 1 周 2课内学时课程类型 课程性质 课程编码 课程名称 学分 合计 讲课实验上机实践学时学期先修课程/备注110403087单片机原理与计算机控制技术课程设计1 1周 1 周 60403037 生产实习 2 2周 2 周 70403097 毕业实习 3 3周 3 周 8040
21、3098 毕业设计 7 14周 14周 80403120 工程实践 4 6周 6 周 70403035 自动控制原理课程设计 1 1周 1 周 50403214 微机原理与应用课程设计 1 1周 1 周 52501001 军事理论与训练 3 3周 3 周 10403075 过程控制与集散系统实验 1 16 16 70403129 电机拖动基础实验 1 16 16 50403212 微机原理与应用实验 1.5 24 24 50403083 自动控制原理实验 1.5 24 24 50403086 电力拖动自动控制系统课程设计 1 1周 1 周 62501002 公益劳动 1 16 16 1-7 分
22、散进行0403036 认识实习 1 1周 1 周 31701005 金工实习 B 1.5 48 48 2创新创业教育 3 学分实践环节和毕业设计（论文）必修第二课堂 3 学分人文社会科学 必修 5101001毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论6 96 64 32 4课内学时课程类型 课程性质 课程编码 课程名称 学分 合计 讲课实验上机实践学时学期先修课程/备注125103001 中国近现代史纲要 2 32 26 6 25102001 马克思主义基本原理 3 48 40 8 35105001 思想道德修养与法律基础 3 48 40 8 11401840 大学英语（一） 3 48 48 1
23、1401841 大学英语（二） 3 48 48 21401842 大学英语（三） 3 48 48 31401843 大学英语（四） 3 48 48 42501005 职业生涯规划与就业指导 1 16 16 20599602 现代管理理论与方法 1 20 20 40601016 形势与政策 2 32 32 1-7 分散进行人文社会科学 必修2501004 大学生心理健康教育 1 16 16 10302609 工程制图 B 3 48 40 8 10403014 计算方法 2 32 24 8 4 C 语言程序设计、高等数学0403059 信号与系统 2 32 32 4 电路分析基础0403048 面
24、向对象的程序设计 2 32 24 8 40403011 电子电路 CAD 1.5 24 12 12 4 数字电子技术0403085 智能控制 2 32 32 6 自动控制原理0403109 数字传动技术 1.5 24 24 6 电机拖动基础0403001 EDA 技术及应用 1.5 24 12 12 5 数字电子技术0403021 模糊数学及其应用 1.5 24 24 5 双语课程0403128 计算机网络 2 32 32 50403207 数字信号处理 2.5 40 32 8 5 信号与系统人文社科类 1 学分自然科学类 1 学分选修艺术体育类 1 学分13十、教学进程安排表周次学期1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 281 / 2 3 4 5 6 7 8 符号说明：1、 入学前机动 2、 入学教育 3、 军训 4、 理论教学 5、 机动时间 6、考试 7、课程设计 8、 专业实验或实习 9、假期10、 学年论文 11、技能训练 12、 毕业设计（论文） 13、毕业鉴定 14、毕业实习 15、写生 16、 生产实习(金工实习) 17、 教材教法 18、 教育实习 19、技能教育实习 20、 专题讲座 21、 公益劳动 22、 社会调查 23、 认识实习
