1、1疑问句句型详解(一) 一般疑问句一、一般疑问句的基本用法及结构一般疑问句用于对某一情况提出疑问，通常可用 yes 和 no 来回答。其基本结构是“be / have / 助动词+主语+ 谓语( 表语)”Is he interested in going? 他有兴趣去吗?Have you ever been to Japan? 你到过日本吗?Does she often have colds? 她常常感冒吗?Did you ask her which to buy? 你问没问她该买哪一个?二、陈述句变一般疑问句的方法1. 动词 be 的疑问式：动词 be 根据不同的时态和人称可以有 am, i
2、s, are, was, were等不同形式，可用作连系动词(表示“是”、 “在” 等)和助动词(用于构成进行时态和被动语态等)，但不管何种情况，构成疑问式时，一律将动词 be 的适当形式置于句首：我是对的吗?_你今天感到好些了吗?_他上学迟到了吗?_2. 动词 have 的疑问式：动词 have 根据不同的时态和人称可以有 have, has, had 等形式，可以用作实意动词和助动词，分以下情况讨论： 用作实意动词表示状态，如表示拥有、患病或用于 have to 表示“必须”等，可根据情况在句首使用 do, does, did：他有朋友吗?_ 用作实意动词表示动作，如表示“吃(=eat)”
3、、 “喝(=drink)”、 “拿(=take)”、 “收到(=receive)”、 “度过(=spend)”等，构成疑问式时不能将 have 提前至句首，而应在句首使用do, does, did：他在家吃早餐吗?_你在晚会上玩得高兴吗?_ 用作助动词构成完成时态，其疑问式总是将 have 等置于句首：你的工作做完了吗?_他已经离开了吗？_3. 情态动词的疑问式：通常是将情态动词置于句首你会说英语吗?_Must I finish the work at once? _4. 实意动词的疑问式：一般实意动词的疑问式，通常应根据不同时态和人称在句首加助动词 do, does, did 等：你每天都上
4、学吗?_这男孩喜欢唱歌吗?_你昨晚看了这部电影吗?_一般疑问句一般读升调。 （二）特殊疑问句1、特殊疑问句概述 特殊疑问句（special questions） ，也可称为“wh”-questions，因为它们多数都以who，where ，when，which，whose，why 这类词开头 Who is it on the phone？谁来的电话？ How many oranges can you see in the picture？ 你能在图画上看到多少个橘子？ Where did you last see it？ 你最后一次看到这东西时是在什么地方呢？ 2How do you usua
5、lly go to school？ 你通常是怎么去学校的呢？ 二、特殊疑问句的构成及用法 （1）它的结构一般为：特殊疑问词+一般疑问句，即：特殊疑问词 +be/助动词/ 情态动词+ 主语 +谓语 /表语+( 其他 )，如： 谁愿意来踢足球呀？_ 你说什么？ _你为什么没有告诉我？ _（2）特殊疑问句有时可有一个以上的疑问词，如： 你们何时在何地相遇的？ _（3）特殊疑问句有时须以介词开首，如： By whom is the book written？此书是谁写的？ Since when have you lived here？ 你从什么时候起住在这里的？ （4）疑问词作主语或主语的定语时，与陈
6、述句的语序相同 谁在房间里唱歌？ _谁的单车坏了？ _三、常见的特殊疑问词/短语who 谁，作主语, 用来指人Whom 谁，作宾语，用来指人Whose 谁的，用来指所属关系Which 哪个，哪些，用来指对人或物在一定范围之内进行选择What 通常指物when 何时，询问时间Where 何地，询问地点Why 为什么，询问原因How 如何，询问手段、方式、工具以及程度等How old 多大，询问年龄How much/many 多少，询问数量How far 多远，询问距离How long 多长、多久，询问时间的长度或距离How often 多长时间一次，询问频率How soon 多久，询问时间你多长
7、时间去看你的祖父母一次？_你在北京要待多久？ _你有多少朋友？_你的弟弟多大了？ _你通常怎样去学校？ _你为什么迟到？ _她什么时候回来？_哪个女孩子会参加校运会？ _这是谁的书？ _树下的那个女孩是谁？ _从你家到学校有多远？_你多久回来？_四、特殊疑问句的答语 在回答时，可以用一个词或词组，也可以用一个较为完整的句子。 Who has borrowed my bike？谁借了我的自行车？_. 3When did he borrow my bike？他什么时候借了我的自行车？_Where is he？他现在在何处？_What is he doing there？他在那儿干什么呢？_ Who
8、se bike is this？这辆自行车是谁的？_特殊疑问句一般读降调。 （三）选择疑问句选择疑问句的结构1. 英语中的选择疑问句结构很简单，就是先把一般疑问句结构写出，然后在其后加上“or + 选择部分”即可，当然其标点也是问号。Are you a student? （一般疑问句）你是个学生吗？变成：（选择疑问句）你是学生还是老师？_你喜欢踢足球还是打篮球？_你会说英语还是汉语？_2. 选择疑问句的回答不同于一般疑问句，不能用 yes/no 来回答而必须选择选项进行回答Have you ever been to Beijing or Shanghai?(Ive been to) Shang
9、hai.选择疑问句前面的选择部分用升调，句末用降调。（四）反义疑问句一、反义疑问句(The Disjunctive Question)即附加疑问句。它表示提问人的看法, 没有把握,需要对方证实。反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。1陈述部分肯定式+疑问部分否定式 （前肯后否）2陈述部分否定式+疑问部分肯定式 （前否后肯）They work there, _？She was ill yesterday, _？You didnt go, _？He cant ride a bike, _？二、请注意以下句型的反义疑问句的用法1. 当陈
10、述部分有 never，seldom, hardly，few，little，barely, scarcely, nothing 等否定词时，后面的疑问句则表示为：There are few apples in the basket, are there?He can hardly swim, can he?They seldom come late, do they?2.当陈述部分是祈使句时，疑问句要根据语气来表达Lets go out for a walk, shall we?Let us go our for a walk, will you?Turn on the radio, will
11、you?反意疑问句可读升调或降调，但含义不同。用升调表示说话人所陈述内容把握不大，希望对方加以证实。用降调表示说话人对所陈述内容比较有把握，期待对方同意。You were in my computer class, werent you?4强化练习题：翻译下列疑问句。1. 这个多少钱？_2. 你喜欢哪种的电影？ _3. 现在几点钟？_4. 今天星期几？_5. 你的生日是什么时候？_6. 你最喜爱的科目是什么？_7. 你多大了？_8. 你正在做什么？_9. 乘飞机到上海需要多长时间？ _10. 你在假期通常都做什么？_11. 你最喜欢哪一个季节？_12. 你为什么喜欢篮球？_13. 他出生于何时何地？_14. 你很容易习惯新生活吗？_15. 你喜欢幽默作家吗？_16. 你空闲时还爱读别的什么类型的故事吗？翻译句子练习1.那位男士可能会选什么颜色的车？_2.为何那位女士说那个男士想成为校车司机？_3.“Britain Racing Green”看起来怎么样？_4.那个男的有几个表兄弟姐妹？_5.为什么那个女士不喜欢春节？_6.那个男士怎样评价他的亲戚？_7.第一次地震后我们要注意些什么？_8.什么时候可以跑到外面去？_9.地震期间室内我们该待在哪儿？_10.你能出多少租金？_11.你们什么时候有空去看公寓？_412. 你什么时候来接我？
