1、人终其一生都是在品尝两大“美酒”:,一曰:事业,一曰:爱情,第十四课: 花季莫种相思树,荷塘职中:何志能,情境导入:,请欣赏小品:“早恋风波”,故事感概:梁升达同学高三1班学生,有点小聪明,读书成绩还算不错。但最近上课老是走神,没精打彩,言谈举止中很有早恋网恋苗头。父母很担心,对其进行教育,结果,演员表1、梁升达(17岁,高三学生)梁升达 2、梁父(40岁,某公司董事长)伍德坤 3、梁母(39岁,文化局干部)廖绮华,探究活动一:什么叫早恋?早恋的自我判断标准是什么? (分组讨论,代表发言),早恋定义,(1)早恋指的是青春期青少年建立恋爱关系。,(2)一般指未进入大学阶段的青少年之间发生的爱情,
2、特别是在校的中小学生为多。,(3)经过二十年在中国的调查表明,在中学阶段发生过感情的人很多。而大多数都是暗恋、单恋(单相思)。,(4)只有相互有好感,才能发展成为早恋。按字面意思来理解,就是过早的恋爱。,(5)严格来说,是男女双方都向对方告白,才能称之为恋爱。,1、排他性:有反对对方与其他异性交往的心理。 2、依恋性:有一日不见如隔三秋的感受。 3、模糊性:有对方什么都好的感觉;爱屋及乌,情人眼里出西施。,早恋自我判断标准,“真心大冒险”,规则:背景音乐响起后,同学开始转递“雷神之锤”,音乐结束后,锤子在谁手中,就要如实回答老师的问题,不能撒谎。,课堂游戏:,在公共场所的中学生,他们才上初一啊
3、!,在众目睽睽之下,早恋的危害,1、影响正常学业。中学生早恋必然会占用一定的时间,势必会影响大部分学生的学习,甚至有可能因为早恋,直接导致部分学生的成绩直线下降。,2、诱发心理问题。中学生在心理上还未达到完全成熟的状态,早恋过程中若遇到刺激,如分手等等现象,可能会直接诱发心理问题,心理问题的产生极易让其走上犯罪的道路。,3、影响身体健康。中学生正处于身体发育的阶段,还未达到完全成熟的状态,此时若进行一些身体过激接触,可能会直接影响身体的发育或健康状态。,4、增加经济负担。中学生由于此时心理上还未达到完全成熟状态,极易走极端。对于恋爱中的他们,可能会为了自定义的爱情,互相攀比、花钱买各种东西,而
4、且毫不节制,直接增加经济负担。,5、所谓的恋情并不稳定。中学生所谓的恋情,容易随着自己的价值观、升学、分班等不同而直接决定了他们的恋情不稳定性。恋情的不稳定也是这个阶段青少年成长的自然特性决定的。,6、容易形成新的不正确的价值观或产生不良后果。中学生为了在女生前面博得关注,可能会认为外表光亮、一身名牌、英雄主义等都是不错,可能因为别人抢走了自己心爱的女生而产生矛盾甚至打架。这些都是不正确的价值观,在这种价值观的驱使下,很容易让其犯罪。,探究活动二:预防早恋,应该从个人、家庭、学校和社会多方面着手,请同学们从个人角度谈谈应该怎样预防早恋? (分组讨论,代表发言),早恋有危害,千万别涉足!,1、要
5、清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。,如何避免早恋,2、正确处理男女同学之间的交往。,探究活动三: 异性之间怎样交往?,1、自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;,男女同学交往的正确方法,2、适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受。,3、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。,4、留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。,3、要正确区分爱情与友情 。,4、要注意心理卫生,不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不
6、健康的网站,把精力投入到学习中去 。,课堂小结:,第十四课:花季莫种相思树,一、早恋定义早恋自我判断标准 1、定义 2、判断标准,二、早恋的危害 1、影响正常学业。 2、诱发心理问题。 3、影响身体健康。 4、增加经济负担。 5、所谓的恋情并不稳定。 6、形成不正确的价值观。,三、如何避免早恋 1、要清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。 2、正确处理男女同学之间的交往。 3、要正确区分爱情与友情 。 4、要注意心理卫生,不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站,把精力投入到学习中去 。,寄语,“爱” 需要学习需要能力, 不是所有人都会的。 与其匆匆步入爱河, 不如静静等待成长!,切记 天涯何时无芳草,何必非要现在找。本来学业就很紧,况且年龄又很小。,祝同学们 都能够拥有一份美丽而纯真的友谊。,都能带着微笑走过花季。,谢谢大家,