1、知识回顾,1.用低倍物镜观察印有“F”字样的薄纸片，视野中的字样应该是怎样的？2.如果我们看到的物象偏左，应将标本往哪个方向移动才能移到视野中央？ 向左，因为显微镜是呈倒立的虚像3.如果我们使用5x的目镜和10x物镜，那我们看到的像被放大了多少倍？ 50x,F,第二节 植物细胞,1.了解玻片标本的类型。 2.学会制作植物细胞临时装片的基本方法。 3.通过观察自己制作的临时装片，认识植物细胞的基本结构；学会绘制植物细胞结构简图。,萌萌学会使用显微镜后，就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却看不见菠菜的细胞。 萌萌为什么没有观察到细胞？你能
2、帮她解决这个问题吗？,想一想，议一议,请同学们自学相关内容，思考以下问题： 1.要看清楚被观察的物体,应该让被观察的材料具备什么样的条件? 2.玻片标本的类型有哪些？如何区分？,玻片标本类型,探究主题 一,薄而透明,1.材料要求,玻片标本,切片,涂片,装片,用从生物体材料上切取的薄片制成,用液体的生物材料经过涂抹制成,用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成,（非常微小的生物可直接做成装片）,2.玻片标本的类型,玻片标本类型,一、切片：用从生物体材料上切取的薄片制成，常用 于固体材料的观察 。,心肌细胞,肝细胞,玻片标本类型,二、涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成。,血细胞涂片,玻片标本类型,
3、三、装片：用撕下或挑取的少量生物材料制成。,洋葱鳞片叶内表皮细胞,玻片标本的类型,1、根据材料的处理方法不同,切片,涂片,装片,玻片标本,用从生物体材料上切取的薄片制成,用液体的生物材料经过涂抹制成,用撕下或挑取的少量生物材料制成,（非常微小的生物可直接做成装片）,2、根据保存时间长短,永久玻片,临时玻片,练习：要用显微镜观察一滴血 液和一些番茄果肉，应分别把它 们制成什么玻片标本： A、涂片标本和装片标本 B、涂片标本和切片标本 C、装片标本和涂片标本 D、装片标本和切片标本,A,目的要求: 制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。 认识植物细胞的基本结构。 练习画细胞结构简图。,
4、实验:制作并观察植物细胞临时装片,材料用具: 洋葱鳞片叶，新鲜的黄瓜，苦草或黑藻，清水，碘液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。,探究主题二,1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。,（一）准备,方法步骤 一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。,把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展平。,4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。,（二）制作临时装片,染色步骤,5.把一滴碘液滴在
5、盖玻片的一侧。,6.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。,关键动词,擦 滴,取 展 盖,染 吸,练习：制作临时装片时，应用镊子夹起盖玻片，将其一边先接触载玻片上水滴，再轻轻盖在水滴上，这样做主要为了防止 A.碰碎盖玻片 B.压坏细胞 C.产生气泡 D.弄脏载玻片,练习：以下是制作临时装片的五个步骤，这五个步骤的正确顺序是： A. B. C. D.,二、制作黄瓜表层果肉细胞或苦草（或黑藻）叶片细胞临时装片,先在洁净的载玻片中央滴一滴清水，然后用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉，再用清洗后的刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉，均匀涂沫在载玻片上的水滴中，盖好盖玻片，制成临时装片。 或者用镊子取一
6、片苦草（或黑藻）的幼嫩小叶，放在载玻片上的水滴中，盖好盖玻片，制成临时装片。,显微镜视野中的洋葱内表皮细胞,三、观察临时装片,在低倍镜（目镜与低倍物镜的组合）下仔细观察制成的植物细胞临时装片。,洋葱鳞片叶内表皮细胞,黄瓜表层果肉细胞 (可见叶绿体),黑藻叶片细胞 (可见叶绿体),对照下图辨认细胞的不同形态和各种结构：,四、练习画细胞结构简图 依照在低倍显微镜下观察到的物像，选其中一个细胞，画出观察到的各部分结构，周围的细胞只勾出轮廓即可。 注意： 大小适当，偏左上方；用铅笔（3H）画图；图中暗处用细点表示，越暗的地方，细点越多；文字说明应用水平线引出并注在图右侧；图下方书写图名。,提示：一般来
7、说，气泡有粗而黑的边缘，形状往往呈圆形或椭圆形，里面是一片空白，用镊子轻轻压一下盖玻片，气泡会变形或移动。而细胞具有一定的形态结构，压盖玻片时一般不会变形或移动。,怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？,洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?,保护和支持,保护并控制物质的进出,光合作用的场所，将光能转化为化学能,内含遗传物质，控制生物的发育和遗传,内含细胞液,通过流动，加速细胞与外界环境的物质交换,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液 泡,细胞质,呼吸作用的场所，为细胞的生命活动提供能量,线粒体,植物细胞的基本结构,植物细胞结构模式图,植物细胞各种结构具有不同的功
8、能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动。,练习：切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的: A细胞质 B液泡 C细胞膜 D细胞核,观察植物细胞,玻片类型：,切片、涂片、装片,观察植物细胞,植物细胞的结构,细胞壁,细胞膜,细胞核,细胞质：,液泡、叶绿体、线粒体,制作临时装片,观察临时装片,练习画细胞结构简图,1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖 盖玻片时应该（ ） A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放,D,A,2.植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构（ ） A.细胞壁 B.细胞膜
9、 C.细胞质 D.细胞核,3.清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入 沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中 的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（ ） A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质,B,4.在观察临时装片时，如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ） A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水,B,5.在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细胞结构 是（ ） A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质 C.细胞壁和细胞核 D.细胞壁和细胞膜,C,6.识图题： （1）说出图中各结构的名称。 （2）结构对细胞有保护和_ 作用。结构除保护作用外，还能控 制物质_细胞。 （3）含有细胞液的结构是_； 含有遗传物质的结构是_；与光 合作用直接相关的结构是_。 （4）图中表示的物质具有流动性，它的流动可加速细胞内外物质的_。,支持,进出,氧化分解,
