1、复习： 根据行为获得的途径分：,先天性行为,学习行为,生来就有，由遗传物质决定的,必不可少，是生存的基本条件,后天的，在遗传基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。,是动物不断适应多变环境，提高生存质量的重要保证,知识搜索：动物界中哪些动物是进行群体生活的？,蜜蜂、蚂蚁、猴子、鹿、象、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼,蜜蜂的群体生活,由蜂王、雄蜂和工蜂组成。 一个群体中蜂王只有一个，体形细长，负责产卵。 雄蜂少数，身体粗壮，它一生的职责就是和蜂王交配，以至最后死亡。 工蜂体型较小，负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。,蜜蜂群体,雄蜂,蜂后,工蜂,探寻蜜
2、 蜂的社会,准蜂王出世后，以决斗方式角逐，围观的工蜂们会拥戴胜利者为王,采集花蜜的工蜂,蚁后（雌蚁）,蚁王 (雄蚁）,工蚁,兵蚁,腹部膨大，专职的“产卵机器”,与蚁后交配,觅食、筑巢、喂养其他各种蚁,蚁巢的保卫,思考: 群体生活的动物具有什么特征？,有明确的分工,第三节社会行为,一. 什么是社会行为？,狒狒的社会生活,蚂蚁的社会生活,观看图片：狒狒的群体生活,狒狒群体中是否有“首领”？“首领”享有哪些特权？,狒狒的群体生活,狒狒的社会生活,根据个体大小、力量强弱、健康状况、凶猛程度的不同，排成等级次序。,“首领”享有的特权：,优先享有食物和配偶； 优先选择筑巢场地； 其他成员对它会做出表示顺从
3、的姿态，对他的攻击不敢反击。,“首领”应尽的义务：,负责指挥整个社群的行为，并且与其他 雄狒狒共同保卫这个群体。,你知道牧羊人怎样放牧吗?,只需管好头羊就可以了,羊群中的其他羊就会跟着头羊走,思考: 群体生活的动物具有什么特征？,有的存在等级,社会行为的特征,群体内形成一定的组织成员间有明确的分工有的群体还形成等级：如狒狒、狮子、狼,是不是群居的动物一定具有社会行为？,“一群大雁往南飞，一会儿排成个一字，一会儿排成个人字。大雁的这种行为是不是社会行为？为什么？,答：是社会行为，因为大雁在飞行时由头雁带领，有条不紊，秩序井然，大雁在栖息时，也有分工合作的行为。,人类社会,人类的社会行为与动物的有
4、什么相似和区别？,相似点：社会群体内部有一定的组织；成员之间有明确的分工；个体之间有信息交流；社会群体中有等级之分等。,区别：人类社会要比动物复杂的多，如人类社会的行为需要由道德法律来规范；成员之间需通过复杂的语言和文字来进行交流等。,动物为什么要 结群生活？,极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在一起，因为它们身处的是冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪，但集群无疑可以相互取暖，这种集群对御寒有好处。,有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力，只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来不及，哪里还会有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。,俗话
5、说：“人有人言，兽有兽语”，你知道动物群体中的成员之间是如何交流信息的吗？,探究课堂,群体中的信息交流,群体动物交流的主要方式有哪些？你能举出一些例子吗？,1.蚂蚁是否排斥其他群体成员（会发生战争吗？）,2.蚂蚁如何识别群体成员？,3.蚂蚁怎样将信息传递给同伴？,4.蚂蚁最喜欢甜食吗？,探究问题提示：,探究活动：蚂蚁的通讯,在哪可以找到蚂蚁呢？,在垃圾箱的附近、树林里、路边土壤干燥的地方， 看到有松松的小土堆就可以找到蚂蚁窝；大雨来 临前常可碰到群蚁搬家，可以说在公园、树丛、 马路边无处不在。,提示1：,提示2：,多数蚂蚁通过气味传递信息，可以考虑用醋、 香水等挥发性物质干扰其嗅觉。,提示3：
6、,把白纸片换成树叶，或印刷过的纸（有油墨味） 会怎样？,要求：,随时发现问题随时交流,【 实 验 】,群体中的信息交流,正常的行走 屁股翘起,发现食物源， 屁股拖地排出信息激素,用触角接受 信息激素,蚂蚁的通讯,二. 群体中的信息交流,声音,蜜蜂的信息交流,头朝上：蜜源在太阳方向, 8 字 舞（动作）,头朝地：蜜源在背太阳方向,蝶蛾间的通讯,人工合成性外激素,诱 杀,农业害虫,干 扰,雌雄虫之间通讯,动物信息交流的方式,声音,动作,气味,鸟、象、海豚,孔雀,气味,小结:,社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。,社会行为,社会行为的特征,群体中的信息交流,内
7、部形成一定的组织 成员之间有明确的分工 有的群体形成等级,动物的动作,声音和气味等都可以传递信息的作用和探究蚂蚁的通讯,你学会了什么？,1、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的成员之间有明确的，有的群体还形成（如猴群或狒狒群） 2、不具有社会行为的一组动物是（ ）A、金丝猴 B、菜粉蝶 C、蜜蜂 D、黑猩猩 3、白蚁群体中专门进行生育的类型是（ ）A、雌蚁和雄蚁 B、雌蚁和工蚁 C、雄蚁和兵蚁 D、工蚁和兵蚁 4、下列不是狒狒群体中首领行为的是（ ）A、优先享有食物和配偶 B、优先选择筑巢场地C、指挥整个群体的行动方向 D、独自对外战斗，保卫群体 5、在动物的社群中最占优势者是（ ）A、群体内的“常胜将军” B、最后享用食物者C、一般是一个雌性个体 D、负责对外战斗，保护群体者 6、动物的信息交流是指（ ）A、动物之间交流思想、感情 B、动物的各种行为C、动物之间有联系作用的声音 D、动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号,知识巩固,组织,分工,等级,B,A,D,A,D,
