1、,口语交际,小兔运南瓜,hng yn jng p o红 眼 睛, 白 皮 袄，duo zhn lng qio 长 耳 朵， 真 灵 巧。 i ch lu i ch co 爱 吃 萝 卜 爱 吃 草，q l li tio a tio 走 起 路 来 跳 啊 跳。,小兔,这是一个 的南瓜。,？,这么大的南瓜该怎么运回家？,这么大的南瓜，你怎么把它运回来的？,想办法运,最喜欢的办法,用车子运,当轮子滚,找朋友抬,找大人搬,用绳子拖,？,创编故事,用车子运,当轮子滚,找朋友抬,找大人搬,用绳子拖,词语百宝箱,连蹦带跳许多 又大又圆 挑选 一动不动团团转,词语百宝箱,飞奔而来 灵机一动 拍拍脑袋 自言自
2、语滚动,词语百宝箱,轻松 顺利 奇怪 自豪 亲切 手舞足蹈,连蹦带跳 又大又圆 一动不动 团团转 飞奔而来 灵机一动 自言自语 拍拍脑袋滚动 不一会儿 顺利 惊奇 不解 得意抚摸 手舞足蹈,词语百宝箱,1.时间 2.地点 3.人物 4.事件 5.人物的心情,小兔运南瓜,1、一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云，今天是小兔子欢欢的生日，好多好多朋友都来祝贺小白兔生日。兔妈妈非常热情，想到自家地里还种着许多大南瓜，妈妈高兴的说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。,开头：,2、有一天，小白兔心血来潮想吃南瓜，妈妈说：“白白如果想吃南瓜就自己去运吧，那样
3、你吃起自己的劳动果实会更香的。”就这样小白兔没有半句怨言的出发了。,小白兔遇到了什么难题呢？ 路上它突然遇见了谁？ 小白兔急中生智想出了什么好办法？,结尾：,1、来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”,2、妈妈很是惊讶！妈妈问小白兔：“宝贝！你是怎么把这么大的南瓜运回来的？”小白兔一五一十把刚才发生的事给妈妈说了一遍后，妈妈高兴的说：“天哪！我的小白兔真是长大了，思维开阔了，好聪明呀！”小白兔高兴
4、的又唱又跳的和妈妈来到厨房里做起了南瓜汤，饭熟了，小白兔吃的是多么的想啊！小朋友们我们也应该像小白兔一样要有自己的劳动果实哦！,一天，小白兔看到菜园里有个南瓜熟了，那个南瓜又大又圆。它高兴极了，连忙把南瓜摘了下来，准备运回家。可是，小白兔的力气太小了，搬不动，怎么办呢？它绞尽脑汁，可是没有想到好办法。正在它发愁的时候，小熊猫哼着歌骑着自行车路过菜园。小白兔一眼就看到了那转得飞快的轮子，眼睛一亮，猛地一拍自己的脑袋，自言自语说：“有办法了！这个南瓜不就像一个轮子吗？”于是，它把南瓜竖起来，轻轻一推，南瓜就滚动了起来。就这样，小白兔轻松地把南瓜推到了家。,同学们，快快发挥你们聪明的想象力吧！,小兔运南瓜,实践活动 1演一演:根据自己想出的办法，与同学演一演小兔运南瓜的故事。 2说一说：把小兔运南瓜这则故事讲给家人听。 3画一画：选一种运南瓜的办法把第二幅图画出来。,
