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《城南旧事》整本书阅读22821.ppt

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资源描述

1、临洮县第二实验小学 刘银鹏,林海音(1918年2001年),中国现代著名女作家,原名:林含英,小名:英子,出生于日本大阪,1921年随着父母迁居北京,林海音的童年在古城北京度过,1948年三十岁回到台湾,并开始发表文学创作。曾担任“世界日报”实习记者,主持联合报副刊10年。,她一生创作了多篇长篇小说和短篇小说集,产量十分可观。其中小说城南旧事(1960年)最为著名。她所创立的纯文学出版社(1968-1995)堪称中国第一个文学专业出版社,曾出版了许多脍炙人口的好书。,知作者,“序言”,又叫“序”、“前言”、“引言”,是放在著作正文之前的文章,用来说明本书的主要内容,写作缘由,经过和特点。作者自

2、己写的叫“自序”,冬阳童年骆驼队就是林海音女士为本书写的一篇自序。,读序言,我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。 可是我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。就这样,我写了一本城南旧事。林海音城南旧事,惠安馆我们看海去兰姨娘驴打滚儿爸爸的花儿落了,看目录,了解主要人物,宋妈 秀贞 妞儿小偷 兰姨娘 爸爸 小英子与这些人相处的过程中,一定有许多令你难忘的画面。,互动交流:你最喜欢或最打动你的章节。,语言花苑徜徉,1.找到自己喜欢的章节,进行圈点、勾画、批注令你最感动的句段

3、。2.阅读时要抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等细节描写,体会人物的思想感情。,爸气极了,一下把我从床上( )来,我的眼泪就流出来了。爸( ),结果从桌上( )一把鸡毛掸子,( ),藤鞭子在空中一( ),就发出咻咻的声音。我挨打了!,爸爸的花儿落了,拖起,左看右看,抄起,倒转来拿,抡,语言花苑徜徉,动作描写体现了什么?,但是他管教我很严,很严很严。,我的父亲很疼 我,,从哪些地方看出父亲很疼我?,爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板给我。,走进人物的内心,1.父亲打开手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板给

4、我,他想对我说: “ ”,2.面对疼爱自己的父亲,面对深沉的父爱,女儿想对父亲说: “ ”,父爱是什么?,父爱是在我犯错时真心提醒和严厉的责罚。,父爱是关切的眼神和无声的叮咛。,父爱是什么?,父爱是 。,父爱是什么?,城南旧事透过英子童稚的双眼,向我们展示了大人世界的悲欢离合,有一种说不出的天真,却道尽了人世间复杂的情感。,凝望命运深思,议题一:秀贞是“疯子”吗?你怎么看待她“疯”? 议题二:故事中的“小偷”是坏人吗?英子的无心之失让他落网,对这个人、这件事你怎么看? 议题三:离开自己正吃奶的孩子到我家做奶妈的宋妈,最后痛失一对儿女,你能走进她的内心理解她的难处吗?议题四:爸爸的花儿落了一文,

5、你认为爸爸是一个怎样的人?,请自选议题,了解人物内心,关注人物命运,了解社会环境。,童年的英子是快乐的,西厢房里留下她和妞儿的欢笑。 童年的英子是善良的,她帮秀贞找到了失散多年的亲生女儿。 童年的英子是 的,她帮 。 童年的英子是 的,她知()就 () 。 童年的英子是 的,她帮 。,情感林间驻足,知识大比拼,一、填空。 1.城南旧事的作者是 。 2.城南旧事主要包括 、 、 、 、 这五则故事。 3.惠安馆讲述的疯女人是 , 是她的亲生女儿。 4.我们看海去一文中,英子捡到了贼的 。 5兰姨娘的结局就是兰姨娘和 一起走了。 6.爸爸的花儿落了一文中,爸爸到学校给我送来了 和 。,知识大比拼,

6、二、选择。 1.下列不是出自城南旧事中的人物是( ) A.英子 B.妞儿 C.桑桑 D.小栓子 2.惠安馆中秀珍“疯了”的原因是( ) A.“小桂子”刚生下来就被扔了。 B.思康一去不复返。 C.秀珍母亲阻挠秀珍嫁给思康。 3.我们看海去中的陌生人最后一次见英子时送的礼物是( ) A.小铜佛 B.金镯子 C.一串象牙佛珠 D.玻璃球 4.下面一段话描写的人物是( )圆圆扁扁的脸,一排整整齐齐的白牙,我最喜欢她左边那颗镶金的牙-左嘴巴还有一处酒窝,随着笑声打旋儿。 A.兰姨娘 B.宋妈 C.英子母亲 D.秀珍,阅读只是开启了一段旅程,再次阅读,徜徉(yng)于文字间,那些熠熠(y)闪光的东西总是又会将你点亮生活或者思想!,假期推荐阅读,课后作业布置,请观赏电影城南旧事,边看边想与书中的场景有何异同。,

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